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    農村小學十三五發(fā)展規(guī)劃參考范文

    發(fā)布時間:2017-12-05  編輯:pinda 手機版

      【參考范文1】

      目前,隨著黨中央和國家政府將工作重點轉向農村,越來越多的人已經充分認識到農村是我們這一農業(yè)大國發(fā)展的根本,而發(fā)展農村經濟、繁榮人民生活的根本在教育。為適應農村教育發(fā)展的需要,更好地提升花山中心學校的辦學水平。服務于農村的經濟建設,本著立足當前,考慮長遠,促進學校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則,結合學校實際,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

      一、規(guī)劃背景和現狀分析

      我校地處谷城縣泰山路南段,位于肖家營社區(qū)六組,是一所農村完全小學。學校占地面積8畝,建筑面積2336m2,教室24間,辦公室6間,實驗室1間,儀器室1間,圖書室閱覽室1間,音樂、美術教室各一間,會議室、衛(wèi)生室一間,實現了校園網絡化和教學班班通。

      學,F有專任教師36人,教學班10個,幼兒班2個,在校學生410人,幼兒105人。多年來,在各級政府和教育主管部門的領導下,在泰山廟和肖家營社區(qū)以及村民的大力支持下,經過全體師生的團結協作,開拓創(chuàng)新,學校辦學條件不斷得到改善,普及程度得到鞏固和提高,教育質量和依法治校管理能力逐年提升,學校已初具規(guī)模。

      肖家營小學服務半徑大約5公里左右,包括泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)、盛世中華城小區(qū)總人口6624人,總戶數1792戶。其中泰山廟社區(qū)2660人(含流動人口),620戶;肖家營社區(qū)2164人,742戶。隨著城市的發(fā)展,泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)和旺恒國際中小型企業(yè)迅速增多,盛世中華城小區(qū)入住率不斷攀升,學校生源越來越充足,學校具有廣闊的發(fā)展空間。

      二、指導思想和辦學理念

      1、指導思想:我們辦學總的指導思想是:以黨的十八大三中、四中全會精神為指導,以辦好人民滿意的教育為目標,堅持科學發(fā)展觀,堅持社會主義辦學方向,高揚教育現代化和素質教育兩面旗幟,解放思想、與時俱進,充分發(fā)揮學校自身的優(yōu)勢,做優(yōu)“書香校園”、“平安校園”品牌,全面提升學校的綜合辦學質量與水平,打造縣城區(qū)又一所優(yōu)質小學。

      我們的校訓:求實、進取、樂學、多思;

      我們的教風:敬業(yè)、愛生、善學、創(chuàng)新;

      我們的學風:立志、勤學、誠信、奮進;

      我們的精神:民主、團結、業(yè)精、爭先。

      2、辦學理念:我校的辦學理念是“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務”。就是三句話:以學生為本,培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)造力的“四有”新人;以教師為本,造就素質優(yōu)秀、善于探究、和諧進取的教師隊伍;以學校發(fā)展為本,建設內涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質小學。

      三、總體目標和發(fā)展思路:

      1、總體目標:打造城區(qū)優(yōu)質小學,谷城縣示范學校。用五年的時間把肖營小學發(fā)展成為1000多名學生、18個教學班的辦學規(guī)模,打造成為城區(qū)優(yōu)質、現代化的小學,讓每個學生快樂成長,讓每位教師幸福工作,讓每個家庭充滿希望。

      2、發(fā)展思路:

      突出一個主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務。學校在高速發(fā)展的基礎上,高揚改革這面旗幟,解放思想、與時俱進,充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢,做優(yōu)、做強學校品牌,使學校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

      確立“四種意識”——(1)生本意識。即以人為本,以學生發(fā)展為本。學校要發(fā)展,關鍵在于培養(yǎng)的學生是否有質量、有特色。學生發(fā)展水平高,學校的競爭力就強,學校的發(fā)展環(huán)境也就好。(2)師本意識。教育大計,教師為本。學校要牢固樹立教師是學校發(fā)展的第一資本的理念,讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。(3)校本意識。校本研究、校本培訓、校本管理是深入推進課程改革的需要。積極提倡學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源,教育云資源優(yōu)勢,加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內在機制。(4)社會意識。學校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者,必須要有為社會服務的意識,把學校和社會融入一體,經常與社區(qū)、單位開展各種活動,培養(yǎng)學生的社會意識。

      四、具體目標和工作重點

      1、辦學條件進一步改善!笆濉逼陂g,學校借助國家實施學!氨「墓こ獭苯ㄔO的快車道,加大學;A設施建設。一是投入115萬新建一棟767平方米的教學樓和階梯教室。二是投入30萬擴建、改造運動場地。三是投入12.34萬元,建好供水管網、配齊安保設備、購置飲用水設備。四是投入24.42萬元,建成45臺計算機室,15臺多媒體教學設備、5000冊圖書、500套標準課桌凳、科學實驗器材、體音美器材按標準配齊,實現校園網絡全覆蓋,優(yōu)質資源班班通。五是投入10萬元,強化校園文化建設,形成獨特的“書香校園”氣息,實現校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化,達到標準化小學建設標準。

      2、辦學規(guī)模進一步擴大。到2020年達到18個教學班1000多名在校生的規(guī)模。

      3、教師素質進一步提升。(1)通過校本教研、小課題研究、青藍工程和各級教師培訓、教研活動等平臺,培養(yǎng)3至5名省、市、縣優(yōu)質課教師、骨干教師、學科帶頭人。(2)通過省考縣聘招錄教師新機制,學校新進年輕教師8-10名,改善教師結構不合理、學科不配套的現狀。(3)通過師德教育月活動、學校管理激勵機制,規(guī)范教師從教行為,教師敬崗愛業(yè)、廉潔從教、為人師表等師德表現,在學生、家長和社會上滿意度達到98%以上。

      4、精細化管理逐步做到精致化。積極探索精細化管理,增強管理實效。堅持依法治校,修改完善各項管理制度,實施“118”工程,即一個學校五年規(guī)劃和8項學?荚u機制(績效工資考核、職稱晉升考核、教育質量考核、崗位設置考核、班主任考核、教學成果考核、出勤考核、教學常規(guī)考核),學校從精細化管理開始,逐步實現精致化管理,創(chuàng)建成為省級“健康學!薄盁o煙學校”,市級家長學校示范學校、平安校園,縣級示范學校、書香校園、文明單位。

      5、教育質量進一步提高。積極開展“四聲一影”活動,讓校園有朗朗的讀書聲、動聽的歌聲、悠揚的琴聲和運動的吶喊聲,有學生參加社會實踐的身影。培養(yǎng)一批有愛好有特長的學生,學生日常行為規(guī)范合格率達99%。積極推進“357”高效課堂建設和素質教育。小學低、中、高段各科統考成績綜合指數分別達到0.9、0.85、0.8.畢業(yè)年級全鎮(zhèn)統考和非畢業(yè)年級全鎮(zhèn)抽考成績名列前茅。

      6、后勤服務意思進一步增強。以服務教育教學為中心,建立高效的后勤服務運行體系,強化財務管理和固定資產管理,建設綠色生態(tài)校園,爭創(chuàng)“文明小商店”和“美麗鄉(xiāng)村校園”,為師生創(chuàng)造一個溫馨的舒適的工作學習環(huán)境。

      五、保障措施

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