一、活動主題：
本次“活力在基層”團日活動主題為“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。
二、活動背景：
2015年，是中國共產(chǎn)黨建黨94周年和五四運動96周年，為了紀(jì)念黨的偉大誕辰，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚五四精神，充分發(fā)揮團員青年的先進性，全面活躍校園團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力，積極引導(dǎo)青少年學(xué)生在建黨94周年的新起點上進一步解放思想，勇?lián)鷱妵�、立志成長成為一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀團員，潼湖中學(xué)校團委積極響應(yīng)區(qū)團委號召，開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的主題團日活動。
三、主題活動：
主題活動一：
觀看紅色紀(jì)錄片，重溫革命年代。
主題活動二：
黨史知識競賽，銘記歷史。
主題活動三：
尋找革命烙印，行走革命路線。
主題活動四：
唱響紅色旋律，銘記革命精神
四、活動目的：
圍繞本次“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”團日活動主題，我校團委策劃了四個主題活動：
主題活動一：
組織全班同學(xué)觀看紅色紀(jì)錄片——《長征》、《旋風(fēng)九日》。
以一種輕松愉悅的方式讓同學(xué)們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學(xué)們能夠從革命先輩身上學(xué)習(xí)他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。
主題活動二：
在學(xué)校組織一場以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。
通過這種活躍的互動方式，讓同學(xué)們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。
主題活動三：
組織全校優(yōu)秀團員行走惠州紅色革命道路。
在這個行走的過程中讓同學(xué)們充分感受革命成長的艱辛與偉大，最后到達(dá)終點目的地——惠州飛XX。并在飛XX參觀，了解起義歷史。深刻體會黨一路成長的歷程。
主題活動四：
組織各班團支部開展“唱響紅色旋律，銘記革命精神”的班級演唱會活動。
通過班級紅歌演唱會的表演，讓同學(xué)們在紅色歌曲中了解當(dāng)時的革命的艱辛與今天的幸福生活是如此的來之不易。
四個活動從淺入深，讓同學(xué)們在活動的過程中，逐步了解到黨的一個艱難成長史，更深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的，從而讓同學(xué)們珍惜美好生活，從我們的前輩手中接好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。達(dá)到本次團日活動的教育目的。
五、活動組織機構(gòu)：
潼湖中學(xué)校團委
六、活動對象：
潼湖中學(xué)全體團員青年
七、具體活動總流程表 ：
第一階段——活動形式的確定與考察
1.在學(xué)校行政會議上進行活動意見征集，對活動內(nèi)容及其形式進行意見與建議的征集。
2.團委書記到活動地點進行實地考察。確�；顒拥目尚行浴�
第二階段——前期宣傳
在全校團支書會議上發(fā)布活動策劃，團干相互討論，對活動內(nèi)容及其形式進行進一步的補充、完善。
由組織委員、團宣做好宣傳工作：
1.通過海報與校廣播站向大家進行活動的宣傳工作。
2.發(fā)放本次團日活動的資料，讓大家進一步熟悉活動流程與活動方案。
第三階段——活動準(zhǔn)備
1.活動物資的采購。
2.人員的分組與培訓(xùn)。
第四階段——活動開展
2015年6月8日上午——紅色紀(jì)錄片《長征》和政治紀(jì)錄片《旋風(fēng)九日》。
2015年6月17日下午——“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。
2015年6月 27日上午——尋找革命烙印，行走革命路線。
2015年6月 29日下午——唱響紅色旋律，銘記革命精神。
第五階段——后期宣傳成果展示
1)校團委開展團日活動總結(jié)大會：各班團支書對本次團日活動的總結(jié)工作。
2)將本次團日活動的材料整理到學(xué)校存檔。
3)同學(xué)們寫下自己的活動心得。
4)上傳視頻進行成果展示。
八、活動具體開展
主題活動一：
1.時間安排：2015年6月8日上午
2.活動地點：XX區(qū)XX影院
3.活動內(nèi)容：
1)先由譚XX簡單介紹本次主題活動的活動意義，并且對即將觀看的影片做一個簡單的簡述。
2)同學(xué)們觀看影片——長征。時間持續(xù)兩個半小時。
3)影片觀看完后組織同學(xué)發(fā)表自己觀看影片之后的感想與心得。進行交流與討論。時間為半小時。
4.活動目的：
觀看影片是一種容易讓人印象深刻去記憶知識以及了解歷史的一種很好的教育方式。我們以一種輕松愉悅的方式讓同學(xué)們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學(xué)們能夠從革命先輩身上學(xué)習(xí)他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。
主題活動二：
1.時間安排：2015年6月17日下午
2.活動地點：五樓會議室
3.活動內(nèi)容：
1)先由李耀明老師簡單介紹本次主題活動的活動意義，然后宣布本次知識競賽的規(guī)則。
2)開展知識競賽。
3) 公布獲獎人員名單并進行頒獎。
4.活動目的：
黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細(xì)了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。通過黨史知識競賽這種活躍的互動方式，讓同學(xué)們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。
5.活動具體步驟：
1) 2015年6月17日下午3點，全班同學(xué)到達(dá)課室。
2)將各班參賽團員分成10組。一名主持人，一名記錄員，兩名攝影。
3)活動分為三個部分：輪流答題，限時答題，搶答。
其中搶答部分活動時間為10分鐘，限時答題時間為6分鐘，積分淘汰賽為10分鐘。在剛剛開始。每個隊有100分底分。
輪流答題：
主持人在10分鐘內(nèi)會念N道題。主持人念完題目后每個隊伍都有機會進行搶答，限時3秒鐘。答對加10分，答錯減10分。
限時答題:
主持人在兩分鐘之內(nèi)會念出N題。每個隊在限時里答題。答對加10分，答錯減10分。
搶答：
在前兩輪按各隊的積分淘汰掉一個隊伍。然后進入搶答的環(huán)節(jié)。
同樣是加分的環(huán)節(jié)。
按最后的積分進行冠軍的角逐。
4)在活動的最后，根據(jù)活動結(jié)果，給勝利的隊伍進行頒獎。
主題活動三：
1.活動時間：2015年6月 27日
2.活動地點：惠州市飛XX
3.活動內(nèi)容：行走紅色革命道路。
活動具體步驟：統(tǒng)一包車到達(dá)目的。到汽車總站后行走XX路，尋找飛XX紀(jì)念碑。向當(dāng)?shù)鼐用裨儐柌⒘私膺@一段沉重的歷史事件。
4.活動目的：
作為惠州本土的革命根據(jù)地，曾經(jīng)以熊熊烈火喚起一個沉睡的民族，也曾經(jīng)用鮮血映照革命的路途。飛XX在那個風(fēng)云際起的革命年代里，曾以一個先驅(qū)者的形象出現(xiàn)在革命運動中。這一次，我們跟隨著革命起義的路線，重新回顧這一段紅色的光輝歷程，不忘過去，牢記歷史。
5.活動具體步驟：
1)早上8:00校門前集中，8:15分統(tǒng)一包車出發(fā)。
2)9:30達(dá)到目的地，徒步XX路然后達(dá)到飛XX。
3)參觀極具歷史意義飛XX
主題活動四：
1.時間安排：2015年6月29日下午班會課
2.活動地點：七八年級各班課室
3.活動內(nèi)容：
1)先由各班班主任介紹本次主題班會的活動意義，然后宣布本次班級紅歌演唱會正式開始。
2)各小組進行表演
3)評委進行點評，班主任宣布獲獎小組。
4.活動目的：
通過班級演唱會的形式，讓同學(xué)們愉快的氛圍中演繹自己心中的紅歌。每一首革命歌曲的演出都是對每一位同學(xué)的愛國主義教育，讓學(xué)生深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的，從我們的前輩手中接好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
5.活動具體步驟：
1)學(xué)校德育工作會議上告知本周班會課的活動內(nèi)容。
2)各班團支書主持班會，安排好每一位參演學(xué)生。
3)班主任負(fù)責(zé)點評與總結(jié)，表彰各班優(yōu)秀演出者。
4)各班團支書將本次活動小結(jié)與活動照片兩日后上交校團委。
九、活動總結(jié)工作
時間：
團日活動結(jié)束后兩天。
目的：
回顧本次團日活動，總結(jié)本次活動中成功的寶貴經(jīng)驗。吸取在活動中產(chǎn)生的教訓(xùn)以及發(fā)現(xiàn)活動的不足之處。
活動形式：
1.對本次活動的開展做一個總體的概括總結(jié)。
2.團員代表上臺發(fā)言表達(dá)自己對本次團日活動的感想與體會。
3.播放本次團日活動的視頻及其錄像。
4.宣布本次團日活動圓滿結(jié)束。
十、應(yīng)急方案：
活動三：
1)突發(fā)情況：天氣突發(fā)情況，比如下雨
措施：活動開始前關(guān)注活動當(dāng)天的天氣情況，然后做出預(yù)測，并準(zhǔn)備相應(yīng)的工具，活動當(dāng)天我們建議每個人都佩帶一把傘。如確實預(yù)測出在規(guī)定的日期內(nèi)不適合出行，我們就根據(jù)具體情況對日期做出調(diào)整。