我陪學(xué)生過六一散文

　　過了童年，走入青春，壓根沒想過這輩子還能過上六一節(jié)。世事難料，走出了校園，竟再次走入校園，成了三尺講臺上的孩子王。自此，六一節(jié)就似乎過不完了，每年都要陪著不同的孩子，走上一遭，過上一場。

　　我現(xiàn)在所在學(xué)校，是婺源縣紫陽一小，是所百年老校。學(xué)校實施素質(zhì)教育，為了培養(yǎng)二十一世紀的新人才，活動非常豐富多彩。

　　文藝匯演。我是文藝方面的蠢材，對藝術(shù)可以說一竅不通。學(xué)校要求每班出一個節(jié)目，到舞臺上隆重演出。沒有辦法，我也搞征集，由學(xué)生自由組織發(fā)揮，自創(chuàng)自演節(jié)目，先在班上小演，公眾投票，選出優(yōu)秀者參加學(xué)校演出。如今學(xué)生已非昔日孩童，都希望有個展示的機會。他們奮勇爭先，自編自導(dǎo)，自排自練。小演那天，個個精神抖摟，要么幽默，要么動人，要么有理，均為上品，帶來笑聲不斷。無奈名額只有一個，遂選出一組小品，由王馨樂、于宇、李嵐三位主演。我督促演員背臺詞，練技巧，走動作。5月24那天，學(xué)生來到縣會議中心，臺下除了學(xué)生，家長也來了不少，說是黑鴉鴉一片，并不夸張。臺上燈光、音響一應(yīng)俱全。我們班排在第六位演出，學(xué)生也不怯場，大大方方走上舞臺，按著既定程序，加上夸張的動作，也博來一陣陣掌聲。最后評委亮分，竟也獲得第四名。我小滿足，畢竟沒花一分錢，沒出多少力，不同于其它班級，班主任親身親為，并花高價請校外指導(dǎo)，比不過也是情理之中。

　　書畫比賽又提供了一個展示機會�，F(xiàn)在家庭經(jīng)濟稍顯寬松，不少家長都送自己孩子到各文化場所學(xué)習(xí)繪畫、書法等。這個無須我斟酌，選手已產(chǎn)生，毛筆：王馨樂；硬筆：黃甄；繪畫：吳江斌。5月29日放學(xué)，在幾個輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，幾個班的學(xué)生搬桌提凳，已在操場上營造了一個良好的比賽氛圍。5月30日7：00，我們來到操場，可惜天公不作美，飄起了小雨，為比賽跌宕了一回。由總務(wù)室組織，大家又忙了一陣，挪桌移凳到空曠的'體操訓(xùn)練基地。經(jīng)過一個多小時的緊張比賽，由學(xué)校多位資深專業(yè)教師評判，我班也收獲頗豐，王馨樂獲一等獎第一名，黃甄獲三等獎。

　　高潮無疑是5月31號。因6月1日是星期六，節(jié)日也就提前一天。一大早，我來到教室，眼前一亮，以前空曠的教室里張貼了各種花紙、彩燈，掛滿了氣球，都是學(xué)生自由出資，自由組織設(shè)計的。每個學(xué)生臉上都鑲滿了笑容，一個個像是一朵花，盛開在這六年級學(xué)生的最后的六一節(jié)里。8：00，頒獎大會開始，領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣布獲獎名單，一個名字報出，意味著紅彤彤的獎狀，意味著又一種杰出的表現(xiàn)，更何況還有獎品。會后，食物是少不了的。我派幾個學(xué)生到總務(wù)處領(lǐng)取，搬到教室，發(fā)放給每個人，餅干、果凍等共五樣，較為豐富。雖然沒有我的份，雖然我只有站在一旁嚼口水的待遇，但看著這些祖國的未來，看著這一年的教育即將畫上一個句號，心中也有收獲的喜悅。食物多，包裝也花花哨哨，吃了食物，包裝盒大家都能自覺地扔進垃圾桶，還教室以干凈整齊。9：00，游藝活動開始，由輔導(dǎo)員掌管，中途放幾面凳子，設(shè)置幾個障礙，學(xué)生托乒乓球從前走到后，過關(guān)有獎。每一個人都小心翼翼地托著球，努力掌握著滾動的方向，慢慢地向前走，過關(guān)的樂得直跳，失敗的也保持快樂。這就是六一，這就是兒童的天真。

　　10：00，學(xué)生集合隊伍，整隊放學(xué)，一個集體的六一落下帷幕，個人的六一才剛剛開始。可惜我無分身術(shù)，跟不了他們的腳步，去走進每個學(xué)生家，去共同享受他們的樂趣。怎么辦？那就留下祝福吧，祝福他們快樂永遠，永遠六一。

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