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    玲玲的陽(yáng)光生活散文

    時(shí)間:2020-12-28 10:43:00 散文雜文 我要投稿

    玲玲的陽(yáng)光生活散文

      玲玲拿著試卷回家了,把試卷故意對(duì)折了,藏起那紅紅的分?jǐn)?shù)來(lái)。玲玲爸爸趕緊問(wèn):“考得怎么樣啊,寶貝?”玲玲長(zhǎng)的水汪汪的杏核眼,眼眉彎彎的還濃濃的,粉撲撲的臉一笑就出現(xiàn)倆酒窩。此時(shí)不好意思的淺笑,酒窩若隱若現(xiàn),很是讓人憐愛(ài)。爸爸見(jiàn)她不好意思回答,就知道又是從另一頭數(shù)了。還是沒(méi)有粗聲質(zhì)問(wèn),反而更加緩和的語(yǔ)氣,說(shuō)“你說(shuō)咱還領(lǐng)著幾個(gè)兵呢吧?總不會(huì)你獨(dú)立王國(guó)了吧?”玲玲稍微自然了一點(diǎn),語(yǔ)氣頓挫不愿意的說(shuō)“考了倒第三!卑职窒笳?wù)搫e人的成績(jī)一樣輕松的說(shuō):”不錯(cuò),咱還掐住倆了呢!贝藭r(shí)此刻,玲玲倒把頭低得更往下了!敖裉斐燥溩,玲玲包吧,你包的好看犒勞咱辛苦的學(xué)子!币粓(chǎng)發(fā)試卷的風(fēng)波沒(méi)有掀起風(fēng)浪來(lái),就平息了。

    玲玲的陽(yáng)光生活散文

      玲玲媽媽過(guò)日子節(jié)儉的很。買的好吃的總是放著,要不這個(gè)親戚來(lái),要不那個(gè)朋友來(lái),要不就是拿著看望病人。玲玲爸爸一般就是吃那些稍微壞了一點(diǎn)的。這會(huì)兒,玲玲爸爸商量著說(shuō):“玲玲媽,檢查一下咱的好吃的吧,萬(wàn)一有個(gè)壞一點(diǎn)的.呢,我趕緊消滅在萌芽狀態(tài),不讓他們?cè)旆匆鸫笫露藖?lái)!绷崃釈屨f(shuō),“你得秉公執(zhí)法啊,不能誣陷那些良民!币患胰讼嗷タ粗,都笑了。

      其實(shí)玲玲老師也很好,玲玲才這么陽(yáng)光的性格。小李老師講課幽默,為人也豪爽,會(huì)時(shí)不時(shí)的和學(xué)生“跑題”。然后看著學(xué)生們可呵呵的精神頭足了,再繼續(xù)講課。慢慢成了習(xí)慣,孩子們都盼著上她的課,累了就有犒勞,聽(tīng)一些有意思的故事,看著大家都笑,感覺(jué)很爽。

      這一天老師讓玲玲幫著給掛一張字畫(huà)。玲玲上課的座位就第一排,看老師最清楚了。此時(shí)面對(duì)面看著字畫(huà),看著老師,心情異常的激動(dòng)起來(lái)。說(shuō):“如果很喜歡一個(gè)人,就會(huì)有想親的感覺(jué),這是愛(ài)的表達(dá)嗎?一般人可以接受嗎“老師說(shuō),是愛(ài)的表達(dá),一般人也接受,就看對(duì)象是誰(shuí)了。有的人會(huì)不好意思,因?yàn)槿思覂?nèi)向,也是有的人不適合這個(gè)方式。畢竟咱們是傳統(tǒng)的風(fēng)俗文化!辨面糜謫(wèn),“老師,你傳統(tǒng)嗎?”老師笑了,不算傳統(tǒng)吧,也更新觀念呢正在。“話音剛落,叭一聲就親在了老師的臉上。

      說(shuō)了半天是個(gè)套啊。老師恍然大悟,可是知道孩子是好意,小女孩笑得花一樣,咱也別怯陣啊。老師只說(shuō)了一聲”不好意思!

      生活里很多溫暖要去勇敢嘗試,其實(shí)感覺(jué)很好哦。

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