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珍貴的菜夾饃散文
曾有一段時(shí)間，學(xué)校食堂為了方便老師學(xué)生就餐，早上大課間在教學(xué)樓前設(shè)攤賣早點(diǎn)。這個(gè)舉措，很暖心。更暖心的是，在此期間，一個(gè)普通的菜夾饃讓我和A老師相識(shí)，相知，成為一輩子的朋友。
那天早上，匆匆忙忙送完孩子，回來(lái)晚了，沒(méi)顧上吃早飯就進(jìn)了教室。下課后，已是饑腸轆轆，趕忙跑去買早餐。到了攤前，幾個(gè)早來(lái)的老師同學(xué)已經(jīng)圍在那里，我就順勢(shì)站在他們跟前，耐心等待。
忽然，站在我前面的老師扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“某老師，你不用掏錢，我?guī)湍愀哆^(guò)了！”我抬頭一看，她手里拿著找的零錢正往包里放。看著她姣好的面容，優(yōu)雅的氣度，精致的服裝，我覺(jué)得我們之間很陌生。可是，她為何要主動(dòng)給我付早餐錢呢？我在腦海里翻騰這樣做的理由，一時(shí)找不到頭緒，只傻傻地對(duì)她笑了笑，說(shuō)：“不用，怎么能讓你付錢呢？”“沒(méi)事，都是自己人！”她說(shuō)話的語(yǔ)氣淡淡的。說(shuō)完，和我擺擺手，上樓了。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，想著她剛才的話，我心里莫名的激動(dòng)，“自己人”三個(gè)字里應(yīng)該有客套的成分，可是聽(tīng)的我心里暖滋滋的。
我的饃夾好了，師傅遞過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō)：“你和A老師關(guān)系挺好�。 蔽译S口答道：“嗯嗯”。我知道，師傅判斷我們關(guān)系好的依據(jù)就是剛才他看見(jiàn)的.那一幕，可是，他哪里知道我是新來(lái)的，認(rèn)識(shí)的人有限，我和A老師雖是同課頭但不在一個(gè)辦公室，我們認(rèn)識(shí)還不到半個(gè)月，單獨(dú)連一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
接過(guò)這個(gè)菜夾饃，我心潮難平。
進(jìn)城前，家人和朋友再三叮囑，城里世面大，人心復(fù)雜，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我站在城市門前，就像當(dāng)年的小馬站在河邊，面對(duì)滔滔的河水，一臉茫然。故事中，小馬可以回去問(wèn)媽媽；現(xiàn)實(shí)中，我沒(méi)有退路，只能自己摸索著前行。哪曾想，盡管事事留心時(shí)時(shí)在意，進(jìn)城后辦事時(shí)，還是不可避免的遇見(jiàn)了一些丑陋的面目。那些不愉快的遭遇，雖不至于使我掉進(jìn)河里，卻讓我周身多了一層殼。這層殼不算厚，也足以把我緊緊圍裹在里頭。那一段時(shí)間，這種自虐式的束縛仿佛把自己推進(jìn)冰窖，冰窖里溫度很低，那股幽幽而來(lái)的冷，冷徹骨髓。
A老師的菜夾饃如一片春陽(yáng)，暖了我的心，一古腦把我從冰窖中拽出來(lái)，直接送進(jìn)明媚的春光里。
后來(lái)，我們成為一生的朋友。
相處久了才發(fā)現(xiàn)，她身上的美好和善良仿佛自帶的，沒(méi)有一點(diǎn)修飾的痕跡。
她曾資助過(guò)一個(gè)女學(xué)生，這個(gè)學(xué)生來(lái)自轄區(qū)福利院。高中三年，她每月給孩子一些生活費(fèi)，幫她買學(xué)習(xí)資料，送水果，送衣服�？墒牵覀兺粋�(gè)辦公室，幾乎沒(méi)人知道這件事，學(xué)校也沒(méi)有一點(diǎn)消息，無(wú)論是民間傳言還是官方報(bào)道。
我也是偶然發(fā)現(xiàn)的。
那天，她在走廊給孩子送水果，我恰好路過(guò)，看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)還以為她和孩子是親戚，也就沒(méi)在意。后來(lái)我倆聊天時(shí)無(wú)意提起，她才告訴我原委。
高一時(shí)，這孩子分在她班。開(kāi)學(xué)報(bào)名，福利院阿姨告訴她孩子是一個(gè)棄嬰，被好心人發(fā)現(xiàn)后送到福利院，始終沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，就一直在那生活。孩子的日常習(xí)慣和品行都很好，成績(jī)也不錯(cuò)，就是話少，有些悶，平時(shí)不太喜歡和人交流。阿姨希望她能關(guān)照這孩子，多鼓勵(lì)多開(kāi)導(dǎo)，讓娃開(kāi)朗一點(diǎn)。
知道這個(gè)情況后，她就決定幫孩子一把。考慮到孩子的自尊，她沒(méi)有貿(mào)然行事，而是先找孩子聊天，征得同意后，她才開(kāi)始提供幫助。高二分科后，孩子學(xué)文了，離開(kāi)她班，她繼續(xù)幫著，一直沒(méi)間斷，她打算幫到孩子高中畢業(yè)。
“其實(shí)，咱也不是有錢人，也沒(méi)給娃多少東西，只是想著她從小沒(méi)有父母，缺少家庭溫暖，很可憐，給點(diǎn)力所能及的關(guān)心，讓娃有溫暖感。”給我敘說(shuō)時(shí)，她的語(yǔ)氣依然淡淡的，仿佛敘述別人的故事，可是，從她的言語(yǔ)中，我分明聽(tīng)出一個(gè)母親的心情。
“這事學(xué)校沒(méi)人知道，你千萬(wàn)不要告訴別人，我不想讓娃覺(jué)得難堪！”說(shuō)完，她補(bǔ)充道。
離開(kāi)她，我想起電視報(bào)紙上常見(jiàn)的畫(huà)面，一些企業(yè)和個(gè)人打著“工作留痕”之名記錄自己資助盛況，拍照片，寫(xiě)感言，做節(jié)目，想盡辦法做宣傳。
原來(lái)，同樣做善事，每個(gè)人的做法不一樣。
陽(yáng)光是人類共同的朋友，只要你愿意走出房間，走到太陽(yáng)底下，它會(huì)幫你暖身子，祛污穢，補(bǔ)鈣質(zhì)，送你朝氣，贈(zèng)你健康。真的善意也一樣，她是人精神世界的太陽(yáng)，也會(huì)像陽(yáng)光般的溫暖每一個(gè)遇見(jiàn)的生命。
做一個(gè)自帶善意的人，是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想從接過(guò)A老師菜夾饃的那個(gè)早晨起變得越來(lái)越清晰！
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