和小朋友的溝通散文

　　今天我出去了一趟，看到這個(gè)小盆友，我就跟身邊的伙伴說(shuō)，這么大的小孩子，應(yīng)該是最好玩的時(shí)候。會(huì)跑會(huì)跳會(huì)說(shuō)話，又可愛(ài)。

　　她母親聽(tīng)到回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，還要小一點(diǎn)，現(xiàn)在她什么都懂，不好忽悠了。

　　我不知道她說(shuō)的忽悠是什么意思。

　　我想起來(lái)我早上坐公交遇到的一個(gè)母親，帶著兩個(gè)小朋友，一男一女，他們坐在一起。一路上嘰嘰哇哇說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)“你”能連珠炮似的說(shuō)兩分鐘不停。

　　我是一上車就要睡覺(jué)的人，但對(duì)孩子，我還是很寬容的'，不打算說(shuō)什么。但是他媽媽受不了了，一直叫他們安靜一些。這樣兩個(gè)年齡相仿的小孩子，確實(shí)難帶，哪里能聽(tīng)他的。

　　快下車的時(shí)候，她媽媽不知道是不是看到我已經(jīng)醒了，再說(shuō):你們兩個(gè)安靜一會(huì)兒，誰(shuí)再說(shuō)話我就把誰(shuí)扔在這了。然后指著一個(gè)女孩子說(shuō)，XX已經(jīng)不說(shuō)話了，你再說(shuō)話就不要你了。

　　或許這就是忽悠。

　　為什么要用恐嚇的方式對(duì)待小朋友呢？要是我，我會(huì)說(shuō)媽媽累了，你們安靜一下讓媽媽休息一下等會(huì)帶你們?nèi)ネ婧脝幔?/p>

　　周圍叔叔阿姨都累了你們不要吵到他們好嗎？

　　這樣跟小朋友說(shuō)道理效果可能不好，但是自己的孩子，堅(jiān)持下來(lái)肯定會(huì)有成效。

　　而且，確實(shí)有堅(jiān)持這樣做的人。

　　跟小朋友講道理不是我想到的，是我有一次跑滴滴，從永旺帶一個(gè)母親和一個(gè)男孩子回家，那孩子一直哭，想要一個(gè)車。那個(gè)母親自始至終一直就跟那個(gè)孩子講道理，沒(méi)有說(shuō):明天買給你，下次買給你這種忽悠的話，也沒(méi)有說(shuō)一句，再不聽(tīng)話打你噢這種恐嚇的話。

　　一路上，用平等的態(tài)度，用不同的表述，重復(fù)著一兩個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一直重復(fù)到小盆友接受，用了半小時(shí)。重復(fù)到最后說(shuō)晚上回家吃什么。

　　如果是當(dāng)時(shí)的我，可能就是采用恐嚇或者忽悠的方式了。但是見(jiàn)到這么一位母親讓我心生敬意，產(chǎn)生了佩服，我學(xué)到了一點(diǎn)，她的耐心，她的溝通方式。

　　我覺(jué)得，這是好的。

【和小朋友的溝通散文】相關(guān)文章：

世界的起點(diǎn)和終點(diǎn)散文11-04

星星和月亮散文11-06

關(guān)于冰心的散文和現(xiàn)代詩(shī)03-14

青海的小朋友02-07

和一棵桂樹(shù)相鄰散文11-04

和夜游神掐架散文欣賞11-03

我和冬天有個(gè)約會(huì)散文01-19

你可懂文人的無(wú)奈和堅(jiān)守散文欣賞11-13

小朋友的生日寄語(yǔ)09-28

教育小朋友的哲理諺語(yǔ)09-14