中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    從認(rèn)同到同流合污散文

    時(shí)間:2021-05-14 16:47:42 散文雜文 我要投稿

    從認(rèn)同到同流合污散文

      一個(gè)人走在前面是不夠的,還要得到別人的認(rèn)同。最高級(jí)的認(rèn)同應(yīng)當(dāng)像水那樣!吧仙迫羲钡淖置婧x為:水善于幫助萬物而不與萬物相爭。世界上最柔的東西莫過于水,然而它卻能穿透最為堅(jiān)硬的東西。這種性質(zhì)的理論達(dá)到我所認(rèn)為的最高境界。當(dāng)然,我認(rèn)為首要的是自己認(rèn)同自己,接受自己,否則即使被別人認(rèn)同,那也是不行的。個(gè)人的確在其所從屬的群體中生活,但認(rèn)同也分好壞,壞的的認(rèn)同實(shí)質(zhì)就是同流合污。歇后語怎么說的?馬桶倒進(jìn)臭水溝;陽溝并進(jìn)陰溝里。英語就叫“to follow the bad example of others”。 人不光要有好的人際關(guān)系,更要有善良正直的心靈。從是否同流合污上能看出一個(gè)人的個(gè)性來。

    從認(rèn)同到同流合污散文

      有人同流合污雖然得到了高官厚祿,但卻失去了精神上的自由。更有甚者受到老天的懲罰,一個(gè)叫徐紅軍的慈溪市環(huán)境保護(hù)局局長,利用職務(wù)之便收受他人財(cái)物,被判了有期徒刑11年。這個(gè)環(huán)保局長同流合污的'根源就是心不凈。道理很簡單,但沒人保持高潔的品格。上有所好,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)喜歡GDP,環(huán)保局還敢不“保駕護(hù)航”?再者他們拿著污染企業(yè)交的罰款(“好處費(fèi)”),怎能不替污染企業(yè)掩飾過關(guān)。

      有個(gè)典故:孟子有一次同他的學(xué)生萬章談起:孔子很厭惡那些八面玲攏,慣會(huì)奉承討好的人。這種人雖然在鄉(xiāng)里被稱作好人,但實(shí)際上是言行不符、偽善欺世的偽君子,是道德的破壞分子。萬章問道:“慨然人們都稱他們是好人,他們自己也處處表現(xiàn)出是個(gè)老好人,為什么孔子還要稱之為道德敗壞者呢?”孟子答道:“這種人‘同乎流俗,合乎污世’(對(duì)世俗的不合理現(xiàn)象只會(huì)附和),看似好人,實(shí)際根本不能起好的作用。”“同乎流俗,合乎污世”就簡化為“同流合污”。

      如果一個(gè)人尋找了很多年的問題根源,最終發(fā)現(xiàn)居然毛病就出在自己身上,豈不是天大的笑話。這種人自以為是,表面上象是好人,其實(shí)他根本不能起什么良好的作用。偉大的踐行者本質(zhì)絕不應(yīng)當(dāng)同流合污,它的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是特立獨(dú)行,就像作家王小波那樣。

      歷史上有很多人是自甘淡泊,不與世俗同流合污的。如李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”, 陶淵明的“不為五斗米折腰”。 有得必有失,他們獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴(yán),最后寫出了具有獨(dú)特風(fēng)格并流傳百世的詩文。

      聽聞這樣的問題:“此人不能與世俗同流合污,將來何以與我共風(fēng)雨,共進(jìn)退?”表面很有道理?晌易罱趯(duì)佛學(xué)感興趣,現(xiàn)在社會(huì)的確有一些風(fēng)氣不是很好,奉勸這個(gè)問題的回答者不要與那些人同流合污,以免自己也造下無盡惡業(yè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)佛者來說看到有人沉淪,無疑是十分痛心的。

      現(xiàn)在的思想是夠消極的,自己感覺自己命都苦了,只能發(fā)發(fā)牢騷。

    【從認(rèn)同到同流合污散文】相關(guān)文章:

    物質(zhì)從空間,空間從思想散文11-28

    莫與低俗同流合污作文1000字03-10

    《認(rèn)一認(rèn)》的一年級(jí)語文教案03-12

    一年級(jí)語文《同聲旁認(rèn)一認(rèn)》教案02-25

    蘇教版一年級(jí)上冊(cè)語文認(rèn)一認(rèn)教案08-09

    往事從葉子的脈絡(luò)里浮出散文賞析11-05

    一年級(jí)語文上冊(cè)《認(rèn)一認(rèn)1》ppt(蘇教版)06-16

    蘇教版語文一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)11-01

    蘇教版語文一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)一認(rèn)4》教案08-24

    蘇教版語文一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)一認(rèn)3》教學(xué)反思05-25