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    師恩綿綿永難忘的散文

    時(shí)間:2021-05-05 12:45:08 散文雜文 我要投稿

    師恩綿綿永難忘的散文

      老師,這個(gè)字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn)又獨(dú)特!

    師恩綿綿永難忘的散文

      從步入學(xué)堂的第一天開(kāi)始,我就是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。在我的眼里,老師,這是一個(gè)多么美好而又溫暖的稱呼;在我的心里,老師,這個(gè)職業(yè)是陽(yáng)光而又神圣的!

      從小學(xué)、中學(xué)到高中,最后步入我理想的大學(xué)學(xué)府,我一直蒙受著濃濃的師恩。老師的形象在我心里扎根,老師的教誨,讓我終生受用不盡。

      在漫漫的求學(xué)之路上,我清晰地記得每一位班主任老師的名字,因?yàn),他(她)們(cè)?jīng)給予我的,不僅僅是知識(shí),還有許多許多的為人處世之道。這所有的一切,至今想來(lái),對(duì)我今后的成長(zhǎng)起了多么關(guān)鍵的作用。

      師恩綿綿永難忘,師恩歷歷在心中。

      由于家中的變故,更為了照顧病中的母親,從高一那年起,我轉(zhuǎn)校至離家很近的`一所區(qū)級(jí)重點(diǎn)高中。學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,陌生的同學(xué)和老師,再加上沉重的心理負(fù)擔(dān),使我變得極其沉默。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我,不愛(ài)說(shuō)話的我,甚至有點(diǎn)孤僻的目中無(wú)人的我,不被同學(xué)所接受和喜愛(ài),更沒(méi)人知道隱藏在我心靈深處的痛楚和無(wú)助。

      課間,我總是默默地坐在位置上,看看書(shū),放學(xué)后,總是一個(gè)人急匆匆地回家,我就像一個(gè)影子,沒(méi)有人在乎我的存在,也沒(méi)人在意我的消失。

      我的傷痛刻在心里,我的堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在眼里。

      我的不合群被班主任兼語(yǔ)文老師看在眼里。張老師教我們語(yǔ)文,轉(zhuǎn)校后的第一次語(yǔ)文測(cè)試我就取得了年級(jí)前三名的好成績(jī)。

      記得在一堂語(yǔ)文課上,他給我們上朱自清的《背影》,老師在講臺(tái)上說(shuō)課,分析,我卻聲聲哽咽,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住心中的傷痛,下課后卻飛奔到操場(chǎng)無(wú)人的角落里大哭起來(lái)。這時(shí),一雙手輕輕地拍著我的肩膀,我一回頭,卻看見(jiàn)一雙蘊(yùn)含著父親一樣關(guān)愛(ài)的眼睛:“想爸爸了,是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一瞬間,心里涌起了一股許久許久不曾有過(guò)的溫暖,是老師,一定是老師在上課時(shí)發(fā)覺(jué)了我的失態(tài)。

      “我有一個(gè)女兒,和你一樣大,你們可以做朋友,有空到老師家里來(lái)玩,好嗎?”我輕輕地謝過(guò)老師,他的慈愛(ài)和關(guān)懷,讓我的心情舒緩了許多。

      我熱愛(ài)寫(xiě)作,老師鼓勵(lì)我向?陡,并推薦我加入學(xué)校的文學(xué)社,并參與?淖迮c編輯工作。

      我的作文,老師時(shí)常當(dāng)作范文來(lái)朗讀,他那渾厚的聲音,在我聽(tīng)來(lái),多么像我的父親,他那聲情并茂的朗讀,多么多么的像我那遠(yuǎn)在天堂的父親。老師從來(lái)不把我的家庭境況向同學(xué)們說(shuō)起,因?yàn)樗溃裎疫@樣情感豐富又敏感的孩子是多么地在乎個(gè)人的自尊。

      他總是在我的身后給予我細(xì)致入微的照顧,他還讓他的女兒主動(dòng)來(lái)和我交朋友,有了這個(gè)開(kāi)朗的好同學(xué),我那灰色的天空里多了幾抹色彩,放學(xué)后,我不再是一個(gè)人孤獨(dú)地走回家,而是牽著同學(xué)的手,唱著喜歡的歌謠,說(shuō)著我們心里的話語(yǔ)……

      我的微笑寫(xiě)在臉上,我的感恩存在心中。

      在老師的關(guān)懷下,我那顆封閉的心開(kāi)始慢慢地融化,那久違的笑容重新回到了我的臉上。漸漸地,我開(kāi)始融入在同學(xué)們中間。

      高二年級(jí)的第一學(xué)期,我被同學(xué)們選為語(yǔ)文課代表,還進(jìn)入學(xué)生會(huì)任職于宣傳部長(zhǎng),我的潛力一點(diǎn)一點(diǎn)地被老師發(fā)現(xiàn)、挖掘……

      三年的高中學(xué)習(xí)生活,老師就像一盞航燈,為我的人生道路指引方向,我一步一個(gè)腳印地走著,老師的教誨牢牢地記在心中,老師的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。記得在畢業(yè)典禮上,我代表全體畢業(yè)生向老師們致謝,我很清楚地記得我說(shuō)過(guò)的那一句話:

      “不管我們以后生活在哪里,親愛(ài)的老師,你們的恩情將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在我們心中……”

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