一個(gè)鼓舞了我五年的故事,你可能也需要聽(tīng)聽(tīng)散文

　　多年前上心理課的時(shí)候，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：秋季田里成熟的黃豆分為兩類，一類顆粒飽滿，第二年被當(dāng)作種子，重新種到肥沃的土壤里；另一類又小又畸形，被遺棄在僅有一個(gè)小窗戶的陰暗地下室倉(cāng)庫(kù)的角落里。到了第二年在田地里的大豆長(zhǎng)得高大挺拔，又結(jié)了很多很多的黃豆。而在地下室的黃豆，第二年依舊只是小小的黃豆粒，到了第三年終于也長(zhǎng)出了微黃的枝椏。

　　那么這個(gè)故事告訴我們什么呢？只要是種子，一定會(huì)發(fā)芽的！

　　NO!這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)你得到的結(jié)果不如別人的時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨，不要?dú)怵H，更不要責(zé)怪你自己,請(qǐng)毫不吝嗇的接納自己，給自己一個(gè)擁抱,給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)吧。因?yàn)槊總�(gè)人的資源，環(huán)境和所得到的支持是不同的，有的人如顆粒飽滿的黃豆，被種在肥沃的土壤里，自然有非常好的結(jié)果。而有的人，如那些小小的黃豆，所處的環(huán)境是陰暗的地下室，沒(méi)有土壤，沒(méi)有陽(yáng)光，只有潮濕的冰冷的地板。那些地下室的黃豆就如同小小的我們，并不是沒(méi)有努力。而是用盡了自己最大的力氣，用到了一切能用到的資源，，哪怕只是微黃的枝椏，也是拼盡了全力而做到的。如同現(xiàn)在的我們，哪怕只是有一份自己并不滿意的工作，也是自己用盡了所有能用到的資源和努力。

　　第一次聽(tīng)到這個(gè)小故事，并且老師給出這樣解釋的時(shí)候，我是非常感動(dòng)的。難道不是嗎？我非常努力，為什么沒(méi)有得到我想要的那個(gè)結(jié)果，像別人一樣的成功？一定是我不夠能力，我努力的姿勢(shì)不對(duì)！對(duì)自己的不滿，對(duì)自己的`質(zhì)疑，對(duì)自己的憤恨，有多少次油然而生？但是當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我理解了我自己。每個(gè)人的資源和環(huán)境是不同的。有人是含著金鑰匙出生的，有人有著高學(xué)歷。而對(duì)于我們并沒(méi)有好的基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，也同樣想要取得更好的結(jié)果。在沒(méi)有得到的時(shí)候就開(kāi)始埋怨自己，責(zé)怪自己是不明智的做法。

　　但是不是我們資源差，環(huán)境差，就應(yīng)該妥協(xié)，就應(yīng)該接受現(xiàn)狀，不是的！這個(gè)故事對(duì)我并沒(méi)有帶來(lái)這樣的負(fù)面效果。被遺棄在地下室的黃豆都知道努力的去發(fā)芽，去成長(zhǎng)。更何況是我們，這個(gè)故事只想起到一個(gè)作用，在理解自己的基礎(chǔ)上，全盤的接納自己，讓自己保持愉悅的心情，盡自己最大的能力，利用一切能夠利用的資源

　　從第一次聽(tīng)這個(gè)故事到現(xiàn)在五年了，這個(gè)故事我只跟兩個(gè)人講過(guò)。也就是在這五年期間，我只講過(guò)兩次。但我從未忘記這個(gè)故事。

　　這是我在簡(jiǎn)書的第18篇原創(chuàng)文章，送給曾經(jīng)現(xiàn)在抱怨過(guò)自己，沒(méi)有努力的你。歡迎評(píng)論，點(diǎn)贊，打賞，轉(zhuǎn)發(fā)。

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