讀書拾遺散文隨筆

　　我們有理由相信，一個智力低下的人不會比一個智力強勁的人更有能耐，理性的作用大于慣性的力量；財富是我們生活的必需，但不是所有，即便我們擁有充裕的財富，除去生活必須的財富之外，其余的并不重要；對于人來說，在擁有一定的財富的基礎(chǔ)上，更為重要的是讓自己滿意自己，滿意產(chǎn)生于自身美好的事物。

　　當(dāng)生活賜予我們許多美好的東西，命運一時間不斷地眷顧我們的時候，我們應(yīng)該理智地面對，隨時準備失去命運的青睞，盡自己的想象力之所能及，自由的想象可能發(fā)生的不幸，這樣才不至于突然面對各種突然發(fā)生的變故而使自己驚慌失措。

　　所有的知識和財富都是人用心學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的結(jié)果，只有善于學(xué)習(xí)知識，創(chuàng)造財富的人，淋漓盡致發(fā)揮知識與財富功能，達到“人盡其才、物盡其用”的應(yīng)有作用，既能發(fā)揮財富的價值，又能體現(xiàn)人自身價值的人，令人欽佩；相反，不能發(fā)揮財富與知識價值的人，在某種程度上說，財富與知識則會演變?yōu)橐环N累贅。

　　人如果沒什么才干，即使讓其擁有許多財富，也無法從根本上改變其本質(zhì)；人沒有力量和思想，生活對于他來說，就談不上幸福和享受，長期困擾他的是紛雜的種種煩惱、空虛、茫然，生活中的快樂充其量不過是只能享受膚淺的快樂。

　　知識和財富能使飽受貧困、欲望、恐懼、無知折磨的人無比興奮，但無法徹底驅(qū)除其內(nèi)心深處的憂慮，只有不斷地提升自身文化、思想、道德素養(yǎng)，從根本上改變自人的理念、價值觀等，正確地認知生命的價值之所在，才能真正享受到知識、財富帶給自己的快樂，真正體味生活的樂趣。

　　“人無完人，金無足赤”，人都可能會有這樣那樣的不足或缺點，但自己很難意識到自己的不足或缺點；污斑的'位置愈高愈亮愈是放大，長在額頭上的痣比別處的刀痕更加顯眼，如果不加以節(jié)制，過分地表現(xiàn)和渲染毛病，比毛病更容易激起別人的反感。

　　人即使住在豪宅之中、穿金戴銀，即使面前堆滿美味佳肴，即使擁有巨額財富，如果是孤零零地一個人生活，沒有友情、親情，就無法排解壓抑著自身的郁悶、悲哀，反道羨慕那些雖然生活困苦、艱辛，卻充滿快樂的人。生活不僅僅需要充裕的物質(zhì)來保證，好要有追求、有豐富的思想、情感和精神為依托，支撐自己一路向前。

　　所有的欲望都會有一定的界限，而真正的快樂可以延續(xù)至無窮。

　　不同的人有著不同的個性，個性鍛造著每個人的命運；每個人的所謂命運，不僅僅是宿命，是自己經(jīng)常感覺無法說明白、道不清楚的無形力量，歸根結(jié)底決定自己命運的應(yīng)該是個性，而不是我們所說的冥冥之中注定的。

　　理智告誡我們要看準目標往前走，持之以恒地堅守、堅持，最終到達理想境界，前進的腳步可緊可緩，自行調(diào)節(jié)，步伐不可能完全勻速，合理掌控激情，不能讓激情使自己偏離軌道。

　　胸懷狹隘、目光短淺的人在取得一點成就后，很容易心滿意足，沾沾自喜，不思進取，他們的胸膛里容不下更多、更大的果實，其一生必然平凡或者只能局限于一定的層次，很難再上升到更高層面；心胸寬廣、志存高遠的人心存格局，不拘泥于一時的得失，胸懷戰(zhàn)略眼光，深謀遠慮，思考問題意義深遠，鎖定目標之后，不斷地堅持堅守，最終都能取得一定的成就，成為人生的最大贏家。

　　生活要有所追求，時刻提醒自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足、與他人的差距，抖起自己的欲望；生活不可以安逸，窮則思變，艱苦奮斗在人生的道路上一定能發(fā)揮巨大的作用，優(yōu)裕的生活環(huán)境會磨滅人的銳氣。

　　當(dāng)一個人的痛處被別人擊中，很容易使原本疲疲遢遢、缺乏活力的人變成一個精神抖數(shù)奮發(fā)有為的人。

　　沒有文化知識，就很難形成屬于自己的理念，沒有文化知識的人，在生活中就會顯得愚蠢，他很容易輕信他人，為他人所控制或操縱，聽見順耳的話就盲目跟從，他們不在依靠理性的力量思考問題、認識事物。

　　修辭是語言學(xué)的眾多工具之一，人利用修辭，可以把簡單的事物予以裝飾，同樣也可以賦予事物感情色彩，容自己的情感、態(tài)度、價值觀于其中，繼而產(chǎn)生各種自己渴望得到的共鳴。其實，修辭也是一種迎合、操縱他人情感的手段，利用修辭作用，誘導(dǎo)他人深刻認知事物，因而演說家在演講的過程中，擅長運用修辭手段，蠱惑人心，甚至欺騙、誤導(dǎo)他人的判斷，使事物的本質(zhì)發(fā)生嬗變。歸根結(jié)底，修辭其實就是一種欺騙和阿諛奉承的藝術(shù)。所以，無論什么時候，不管別人說什么，關(guān)鍵看他在做什么；無論什么事情，我們都可以說是，也可以說不是，決定因素是自身對于事物的理解認識。

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