四年級日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
吃午飯的時候，我從樓上下來，在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一個粉紅色的東西，我走近一看，原來是一個書包。
我就問媽媽那是誰買的，媽媽告訴我，這是爸爸的一個朋友買給我的禮物。這是一個拉桿書包，我盼這種書包已經(jīng)很長時間了，終于盼到了一個這樣的書包。它還是粉紅色的，我最喜歡粉色了，我從小就喜歡紅色系的東西，所以這個書包我大愛啦！我仔細端詳起我的新書包，書包的正面有一個大的米老鼠，一個小米老鼠。書包有大中小三層袋子，大袋子中間還有一小塊隔布，把大袋子隔成兩層。每個袋子都有拉鏈，拉鏈上都裝飾著米老鼠的頭像，還是空心的'。書包的兩旁各有一個網(wǎng)袋，可以裝水杯，雨傘等物品。在書包的背面有一個背墊，它與書包之間形成一個空間，書包的拉桿就夾在這里，桿子下面連著一塊板，書包就放在這塊板上了。板的下面安裝了四個小輪子，就是他們一起拖著書包移動的。書包的桿子看起來很短，其實它有很多節(jié)，可以拉長，也可以縮回去。拉桿的把手上有一個按鈕是機關，不按按鈕，你就是有九牛二虎之力也別想使桿子拉長或收縮。我一開始也找不到這個機關，后來找到了，但沒有按到位，所以桿子還是不能伸縮自如。看來，這書包的機關也很深呀，嘿嘿！
這書包美中不中的是，加了輪子太重了，提到四樓可不容易。為什么五、六年級要在這么高的樓上呢？哎，有點小郁悶。
四年級日記 篇2
今天我當家，我要照顧一家人的伙食。
中午，媽媽給了我50元錢買菜，讓我自己合理安排。我走進菜場，邊走邊想：燒什么菜好呢？我走著走著就來到了賣蝦的攤位，我腦子一轉(zhuǎn)，想：那就燒個紅燒對蝦吧！我買了半斤蝦18元，接著我去買醬的攤位，買了4元錢的醬，然后我又來到賣蔥的攤位買了五角蔥，哈哈！第一道菜ok啦！第二道菜燒什么好呢？老爸喜歡吃青菜，那就給老爸來盤杏鮑菇炒青菜吧！我又去買了青菜，可是杏鮑菇我費了好大勁才找到。第二道菜也ok啦！我不禁的'我自己高興起來，我計算了下合計26元，我還省了24元呢！
回到家中，媽媽給我圍上圍裙，說先把菜洗干凈，我找來一個洗菜的盆，把蝦洗好，然后用打蝦背切開，媽媽說這樣燒起來的蝦才入味，可剖蝦背真是件難活，因為蝦是活的，不太好抓，只好求助了老媽了。剖完蝦裝盤備用，接著洗青菜，媽媽說先把青菜一瓣瓣摘好用鹽水浸泡5分鐘。切了點大蒜和生姜，準備開燒咯！
打開煤氣，鍋里倒入少許油，等油燒熱放下大蒜，生姜爆香，再放蝦，過了一兩分鐘，醬油，黃酒，辣醬放進去，一陣陣香氣撲鼻而來，熟咯！裝盤等開吃，一道美味的紅燒對蝦完成了哦！
我又開始做第二道菜了，我先把鍋子洗干凈，擦干，入油，媽媽說燒青菜要火旺，這樣燒出來才好吃，放入青菜和杏鮑菇，那哧哧聲，不一會就冒出香味了，快裝盤前放點鹽和味精，哦也！大功告成，爸爸媽媽一起來享用晚餐吧！爸爸媽媽嘗后直夸我手藝好。
當家不容易，可我不這么想，我反而就得當家是快樂的！因為燒的好吃我會有種成就感！
四年級日記 篇3
今天星期四上午第一節(jié)是美術課，麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。
老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車的位置，使構圖更加飽滿。
然后，我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣，一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細節(jié)。我仔細地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細節(jié)。我還在車架上畫出了火焰圖案，還寫上了“david”等字樣，一輛自行車就畫好了。
然后，就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的.事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈，效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終于大功告成了！
評分時間到了，麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學中，除了黃冠城以外，其他同學的成績都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個“a ”，我看見了，開心極了，心里比吃了蜜還要甜！
四年級日記 篇4
端午節(jié)假期時，我和爸爸、媽媽、表姐一起來到了神仙居。
到了神仙居，只見那里群山環(huán)繞，古木參天。我們爬上山，登上望峰臺。在望峰臺上，能一覽無余地看到高高低低的山。山上的森林郁郁蔥蔥，每棵樹都枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。從遠處看，就像一個綠色的大絨團。
我們每走幾步，就會看到不同的風景。沿路眺望，看見很多奇峰怪石。左邊這座山像站在懸谷中的`大公雞，它昂著頭，挺著胸，對著太陽引吭高歌，好像要喚醒所有的人。有的像只高聳入云的柱子，好像要把天頂破。有的像只猴子，圓圓的腦袋，很可愛。住前走，就是我期盼己久的觀音巖了。我們走到一半，觀音巖就已經(jīng)聳立在我們的眼前。那直沖云霄的巨大巖石上，盤腿坐著一個石頭觀音。手放在腿上，頭上披著一塊絲巾，朝著一望無際的天空，仿佛在念著什么。我們繞著觀音巖轉(zhuǎn)了一圈，從不同的角度上看，觀音巖的樣子也不同。正像蘇軾說的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。
最驚險的一站，我們爬上了一座不知名的大山。在懸崖峭壁上，居然有一條懸空的小道。走上了小道，往腳下一看，萬丈深淵立刻呈現(xiàn)在我的眼前，有一種馬上就要掉下去的感覺。那深淵底下全是巨大的，堅硬的山石。我慢悠悠地向前走去，忽然，發(fā)現(xiàn)那空山里居然還有人居住，真是不敢相信。
轉(zhuǎn)過一道彎，我們來到吊橋上。長長的吊橋從峽谷的這一邊一直到那一邊，像一條白色的長蛇。吊橋晃晃悠悠的，使人站立不穩(wěn)，我們只好扶著連接吊撟的鋼纜前進……。
神仙居真是又險又美�。≌孀屓肆暨B忘返。
四年級日記 篇5
今天下午，上最后一節(jié)課的時候，我正在津津有味的看著課外書，我正準備交語文《練習冊》的時候，“那個，蘇子瑤，劉芮瑤，嗯——，還有那個龔鈺涵和顏思雨去跟那個小男孩去！”薛老師說道，于是，我就和劉芮瑤，龔鈺涵還有顏思雨一起跟著那個小男孩去上樓，到了3樓，就在我們平時上音樂課的時候，右面的那個教室里，我們到了那里，那里有好多都是二年級的同學，教室里有一位非常漂亮的女老師，那位女老師臉上長著不大不小的眼睛，非常有光澤，長著跟我們一樣的.鼻子，還有一張小小的嘴巴，那位老師的皮膚很白，頭發(fā)很長，還穿著一身漂亮的衣服，“你們是幾班的？
那個，哦，你們是第幾次來上課的？是不是第一次來上課的？”那位老師問我們，我們回答：“對，老師，我們，我們是第一次來的！是四班的。”我們回答老師，老師說：“嗯——這個嘛，你們既然是四班的，那你們跟我來，你們就坐這里吧！”老師給我們安排了坐位，老師說了要帶的材料，我們這節(jié)課沒有帶，我們就借別人的，老師也說了下節(jié)課的材料，我們開始做做了，老師讓我們做帽子，于是，我們就借別人的，我們做好了，老師安排了我們組的組長，是顏思雨，老師檢查完我們班的了，就讓我們回班了，這次手工課真是太好玩了！
四年級日記 篇6
春節(jié)到了，我打算給最疼愛我的人做一張賀卡，來感謝她（他）對我的養(yǎng)育之恩。
首先我把藍色的卡紙剪成信封那么大，在卡紙的左下角畫上我最心愛的布娃娃—小啾啾，旁邊是它說的“新年快樂”，右下角是一個小熊的'貼畫，布娃娃與小熊之間用彩筆畫滿了花花草草，幾只小蝴蝶在花叢中吸蜜�；ú莸纳厦娈嬃撕枚喽Y花，其中一個大禮花噴射出三個大字“春節(jié)好”�？埖淖钌戏酱硪箍�，有無數(shù)的星星眨著眼睛。我又在卡紙的右上角扎了兩個小洞，用拉花的兩條絲帶穿過，打了一個蝴蝶結(jié)，這樣賀卡的正面就做好了。
翻到背面，正中央寫著：“祝您在新的一年里：一帆風順、三陽開泰、四季平安”，旁邊是一頭牛在說：“Happy牛year！”，空閑的地方點綴著五顏六色的花。
一張精美的賀卡終于完成了，送給誰呢？我想：媽媽在我灰心的時候安慰我；在我遇到難題的時候，耐心地輔導我；在我過生日的時候給我買蛋糕、唱生日快樂歌……媽媽總是在每時每刻、無微不至地照顧我，這張卡片就送給她吧！
當媽媽收到賀卡的時候，摟著我微笑著說：“你真是長大了，越來越懂事了！”
四年級日記 篇7
今天的這一場雪是今年冬天的第一場雪，每次下雪的時候，我都會往家門口前面堆上一個又高又大還又可愛的萌雪娃娃。而且，我堆過的每一個雪人都有自己既響亮又好聽的姓名，比如：團員、 快樂、優(yōu)酷……
這一次也不例外，我和爸爸在奮力滾雪球，滾雪球的同時，把自己的鞋弄濕了都渾然不知，還繼續(xù)在那兒推雪球。我在雪堆中無意間發(fā)現(xiàn)了兩個瓶蓋，是一個橙色和兩個紅色，正好可以用在雪人的嘴和 它衣服的`紐扣，這樣會好看很多。
在我和爸爸百分之一百的努力下，一個漂亮的雪人從我們手中誕生了，我叫這個雪人“平安”，就是讓大家平平安安，幸幸福福地生活在一起。
平安有著用綠色樹葉做的短發(fā)，笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽兒一樣彎了起來，好像在給大家祝福：祝大家平平安安，快快樂樂的！
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