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天宮課堂第二課日記
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的天宮課堂第二課日記,希望能夠幫助到大家。
天宮課堂第二課日記1
《天宮課堂》第二課在今天下午3點(diǎn)40分開講了,在課堂中我看到了航天員們?cè)诳臻g站中做了太空冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)等,我在其中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),例如在微重力環(huán)境下,液體的表面張力更加凸顯;在地面上,水和油自然分層,油在上水在下,然而,在空間站,水和油并沒有自然分層,需要在離心作用下才可實(shí)現(xiàn)分層。課程中的'實(shí)驗(yàn)十分有趣,讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。
天宮課堂第二課日記2
天宮課堂讓我馳騁在太空中,通過各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),了解了太空與在地球的'實(shí)驗(yàn)的不同性,更進(jìn)一步體會(huì)了太空的奧秘與祖國(guó)科技發(fā)展的進(jìn)步。作為時(shí)代新人,我們可以不做偉大的科學(xué)家,但要做有夢(mèng)想有抱負(fù)的青少年。無論是在航天科技方面還是在其他的領(lǐng)域,都需要有夢(mèng)想有追求。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付出行動(dòng)。宇宙浩瀚,夢(mèng)想無邊,希望新時(shí)代的我們可以傳承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),再創(chuàng)輝煌!
天宮課堂第二課日記3
看完了天宮課堂,學(xué)習(xí)了許多有關(guān)航天的知識(shí)。我知道,在1992年確立了我國(guó)載人航天“三步走”的策略。在太空時(shí)會(huì)有失重的.現(xiàn)象,但并不意味著重力完全消失,地球引力向空間站提供了向心力。同時(shí),航天員王老師與葉老師向我們展示了太空“冰雪”實(shí)球、水油分離、太空拋物的實(shí)驗(yàn),我還知道了太空離心機(jī)。在這節(jié)課上,我了解到了許多航天知識(shí),豐富了我的認(rèn)知,讓我對(duì)太空世界充滿了好奇,而且還能學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。
天宮課堂第二課日記4
3月23日,我和同學(xué)們一起收看了中國(guó)航天“天宮課堂”第二課,神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。
通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的`科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
天宮課堂第二課日記5
時(shí)隔近5個(gè)月,天宮課堂再次與我們見面了,令人暖心的是除了主會(huì)場(chǎng),本次課堂還分別在西藏、新疆兩地也設(shè)立了分會(huì)場(chǎng),盡顯了共同發(fā)展、維護(hù)統(tǒng)一的民主團(tuán)結(jié)的大國(guó)風(fēng)范!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,感受著祖國(guó)的日益強(qiáng)大、日益富強(qiáng),作為一個(gè)中國(guó)少年,我感覺到深深的自豪和驕傲,更感覺到自己責(zé)任和壓力,作為新時(shí)代的少年,我要更加的努力,為祖國(guó)的'強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課日記6
這次太空授課,在太空失重環(huán)境下向我們演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象,比如當(dāng)王亞平老師演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)時(shí),我摒住了呼吸,看到液體球迅速結(jié)晶成一個(gè)“小雪球”,我內(nèi)心那種欣喜和感動(dòng)簡(jiǎn)直難以用語言來形容。這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式,極大地激發(fā)了我對(duì)太空、對(duì)航天的學(xué)習(xí)興趣,種下了一顆“科學(xué)夢(mèng)”、“航天夢(mèng)”的.種子!
天宮課堂第二課日記7
在天宮課堂第二課中,王老師和葉老師向我們介紹了太空與地面截然不同的'現(xiàn)象。最讓我影響深刻的是冰雪實(shí)驗(yàn),雖有兩次實(shí)驗(yàn)失敗,但第三次,王亞平老師成功擠出水球,并用結(jié)晶體觸碰,結(jié)晶體一接觸到水球,水球就以肉眼可見的速度,由接觸點(diǎn)蔓延至整顆水球,最后整顆球都變成了冰球。這真是神奇!看見這一幕,我十分激動(dòng),急迫地想知道它的原理,也想了解更多太空中的趣事!
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