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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-01-12 09:32:54 日志日記 我要投稿

    四年級(jí)日記匯編[9篇]

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)日記匯編[9篇]

    四年級(jí)日記 篇1

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我早早的來(lái)到了學(xué)校。等待體育課。。〗K于到了第一節(jié)課。

      上課了我還是意味深長(zhǎng)地坐在位置上等*來(lái)。我們嘻嘻哈哈地。我說(shuō):“*今天怎么不拿籃球啊?”*說(shuō):“因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天怎么能拿籃球呢!”可是胡錦鵬嘴巴開(kāi)始癢癢了,開(kāi)始更老師頂嘴。

      我們沒(méi)有打籃球,但是可以玩老鼠偷油啊。

      第一局是我?guī)ь^沖鋒,玩到最后,我和*各買(mǎi)了瓶飲料,其實(shí),我的'那瓶飲料是*買(mǎi)的。

      時(shí)間過(guò)的真快啊!如果時(shí)間停留在剛才那該多好!

    四年級(jí)日記 篇2

      當(dāng)老師在發(fā)第三版《塔影文學(xué)》時(shí),我的耳邊便傳來(lái)這樣的聲音:“如果你們?cè)谶@本《塔影文學(xué)》里找到了7個(gè)及以上的錯(cuò)別字,我就給你們獎(jiǎng)品!就去三年級(jí)(2)辦公室領(lǐng)喲!”

      想到這,我便暗暗下定決心一定要找到7個(gè)錯(cuò)別字;丶液螅也还苋叨,立馬拿出《塔影文學(xué)》,認(rèn)真地看了起來(lái)。我用筆指著每一個(gè)字,似乎一個(gè)字也不能看漏,我覺(jué)得自己就像一個(gè)小博士。連不會(huì)的生字也要向家長(zhǎng)請(qǐng)教,但問(wèn)了家長(zhǎng)卻還不夠,再查一遍字典防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙粋(gè)字都不能放過(guò)!

      我已看了好多頁(yè),可就是沒(méi)找到一個(gè)錯(cuò)別字。我還是不甘心,非要找出錯(cuò)字。可我看久了,眼花繚亂,原本第一行的字還沒(méi)讀完,便又看到了第二行。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,“遨游”他寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了遨“游”。這個(gè)錯(cuò)別字不僅讓我興奮,還讓我有了去找更多錯(cuò)字的動(dòng)力。

      我爭(zhēng)取能幫編者叔叔再找?guī)讉(gè)錯(cuò)別字,哪怕找一個(gè)字也是好的.!當(dāng)然,編者叔叔這么辛苦,我并不是只想拿到獎(jiǎng)品,我其實(shí)是想盡心盡力的做到我們可以做到的事情!

    四年級(jí)日記 篇3

      X月X日 星期X 天氣:X

      今天是中秋節(jié),早上我看了一個(gè)叫“新聞直通車(chē)”的節(jié)目。里面有一條新聞我聽(tīng)的很仔細(xì),是今天晚上七點(diǎn)十三分時(shí),月亮完全圓。我興高采烈的告訴爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)裢碓铝镣耆珗A,我們賞月吧!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“嗯,好!

      下午我出去玩了,遇上兩個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的人,于是我就跟著他們一塊去探險(xiǎn)。我們到了一個(gè)房子里,這個(gè)房子沒(méi)建好,但也沒(méi)工人,陰森森的,冷不丁,我被臺(tái)階絆了一下,差點(diǎn)流鼻血。有一個(gè)膽子大的人說(shuō):“我們?nèi)ザ䴓前!蓖ㄍ䴓堑腵是一架梯子,我有恐高癥,爬到一半時(shí),我很害怕。于是鼓勵(lì)自己:我是男子漢,別怕!然后我眼睛一閉,快速一爬,上了二樓。二樓毫無(wú)生氣,非常恐怖,于是我趕快下來(lái)了。后來(lái),我們又遇到了一個(gè)人,就一起去踢球了。

      今天晚上,我們一家五口一起用力把飯桌搬到院子里了。然后,我們又拿出了一大盒伍仁餡的月餅,高高興興的等待著七點(diǎn)十三分的到來(lái)。七點(diǎn)十三分到了!我們一家人立刻往月亮看去,我驚訝地說(shuō):“哇!今晚的月亮真得好圓!”接著,我趁大家還在看時(shí),以迅雷不及掩耳之速吃了一塊伍仁月餅。家人都哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我是個(gè)貪吃鬼……

      這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)得最好的中秋節(jié)!

    四年級(jí)日記 篇4

      星期一,晴空萬(wàn)里。我們一家開(kāi)著自家車(chē),來(lái)到爺爺?shù)墓ぷ鞯亍藏S養(yǎng)蟹場(chǎng)。

      剛進(jìn)大門(mén),就聞到一股螃蟹才有的一種氣味。進(jìn)入爺爺?shù)霓k公室,只見(jiàn)他正忙著分開(kāi)公蟹和母蟹,好有人來(lái)買(mǎi)時(shí),可以快速交貨;同時(shí),他也在尋找紅膏蟹。找到紅膏蟹是一項(xiàng)比較麻煩的活,因?yàn)橐恢灰恢坏目,而且看錯(cuò)的地方也不行,要看蟹臍的上面。

      爺爺見(jiàn)我們來(lái)了,走上前去,將我和弟弟抱起來(lái),滿(mǎn)臉的笑容,似乎覺(jué)得我們來(lái)了,生意會(huì)更好。爸爸媽媽去幫爺爺了,我和弟弟在一旁看著,很無(wú)聊。爺爺見(jiàn)了,便拿來(lái)兩只螃蟹,說(shuō)“玩去吧!”

      我和弟弟像出來(lái)籠的.鳥(niǎo),興奮極了!接過(guò)螃蟹,但又不知道干什么,而弟弟都被嚇破膽了。突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):兩只都是公蟹,不如斗蟹吧!”這個(gè)想法讓我很興奮,我告訴了弟弟,他也覺(jué)得有意思,便同意了!

      弟弟做了一個(gè)簡(jiǎn)單的戰(zhàn)斗場(chǎng),我和弟弟讓爺爺把螃蟹綁了起來(lái),接著,將他們放入戰(zhàn)斗場(chǎng)。我先用左手護(hù)住螃蟹的后面,再用右手護(hù)住前面,然后左手向右轉(zhuǎn),右手向左轉(zhuǎn),手一松,螃蟹便轉(zhuǎn)起來(lái)了,“嗵”的一聲,原來(lái)是和弟弟的螃蟹撞上了。只見(jiàn)弟弟的螃蟹向后退了幾步,我的螃蟹向前沖去,直逼的弟弟的螃蟹往后退,突然弟弟的螃蟹向右一退,然后猛地向前一沖,我的螃蟹沒(méi)有來(lái)得及防備,被撞的找不到北了,我和弟弟看著它們互相激斗,在邊上哈哈大笑起來(lái)。

      原來(lái)螃蟹不僅是美食,還可以當(dāng)“玩具”,斗蟹真有趣!

    四年級(jí)日記 篇5

      早晨,我們一到校園門(mén)口,就看見(jiàn)金色的四個(gè)大字——xx附小。

      進(jìn)入校門(mén),正前方就是教師辦公室,左方就是我們上課的教室,右方就是我們學(xué)校美麗漂亮的展覽長(zhǎng)廊。

      我們校園的每個(gè)教師里都有一臺(tái)高檔的帆布投影機(jī)設(shè)備。三年級(jí)的教室前都有一個(gè)美麗的花壇,四、五、六年級(jí)的教室門(mén)前也都有一個(gè)小花盆,種著各種各樣的小花,如月季、菊花、茶花等等……

      我們美麗的校園在下課的時(shí)候,像歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D地出班門(mén),來(lái)到了操場(chǎng)上做各種活動(dòng)和游戲。有的玩跳皮筋;有的玩老鷹捉小雞;有的玩三個(gè)字;有的追人;還有的'跳繩……

      在這個(gè)美麗的校園里,我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),也得到了快樂(lè)地成長(zhǎng)。還有很多很多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去幻想。

      這就是我美麗的校園,我愛(ài)她。

    四年級(jí)日記 篇6

      今天表姐哭了,為什么呢?她有個(gè)同學(xué)送了個(gè)東西給表姐,結(jié)果后來(lái)那人反悔了。就發(fā)了個(gè)短信給姑姑,要表姐把東西還給她,要不然她就告訴老師去。然后姑姑覺(jué)得很納悶,我可沒(méi)接收你什么禮物?

      然后那人又說(shuō),我兒子送了你女兒一些禮物,可是我兒子想把那禮物拿回來(lái),你女兒不給。叫你女兒趕緊把那些卡片拿回來(lái),要不然的話(huà),就報(bào)告到老師那兒去。

      然后姑姑就打電話(huà)來(lái),大聲地問(wèn)表姐:你怎么拿人家的東西了啊?表姐就在這哭啊哭說(shuō),我沒(méi)有我沒(méi)有。然后我就跟表姐說(shuō)了幾句話(huà),就是上回陳夢(mèng)玲送了我一把尺子,我就讓媽媽陪我一起去買(mǎi)了一支自動(dòng)筆送給她了。還有陳家偉,我也送了他一個(gè)圓珠筆,他們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

      表姐還在那邊哭,姑姑說(shuō),看回來(lái),我不好好收拾你一頓。唉,可憐的表姐啊,要受皮肉之苦嘍。因?yàn)楣谜砂阉龓Щ丶伊恕?/p>

      我來(lái)說(shuō)兩句。

      表姐的一位同學(xué),送了她一個(gè)類(lèi)似卡片狀的字謎,她似若珍寶。剛來(lái)我們家的.那幾天,一直在考著浩子和我。她從來(lái)都不說(shuō)這東西是怎么來(lái)的,也沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò),同學(xué)送她東西這回事。

      后來(lái),同學(xué)估計(jì)是反悔了,想要回去。又不知道怎么開(kāi)口,也不知道他怎么跟自己的媽媽講的。姑姑收到了一條信息,帶有侮辱性的語(yǔ)言可能,大致是說(shuō)姑姑不會(huì)教女兒,讓女兒拿別人的東西云云。自尊心極強(qiáng)的姑姑于是就打電話(huà)過(guò)去,結(jié)果人家一聽(tīng)到她自報(bào)家門(mén)就把電話(huà)給關(guān)機(jī)了。于是一肚子怒火的姑姑就打電話(huà)過(guò)來(lái)了。。

      不知情況的奶奶先接的電話(huà),被嚇了一大跳,以為出了什么大事。后來(lái)給表姐接的時(shí)候,小家伙居然死不承認(rèn)有這回事,最后面才期期艾艾地說(shuō)了是同學(xué)送的。姑姑說(shuō)上回也出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的情況,她后來(lái)賠了人家兩元錢(qián)之類(lèi)的。這些是奶奶轉(zhuǎn)述過(guò)來(lái)的,聽(tīng)到這里我就按捺不住了,打了個(gè)電話(huà)給姑姑。

      姑姑一聽(tīng)還是這事就開(kāi)火了。

    四年級(jí)日記 篇7

      老家白河邊有一片綠悠悠的竹林,竹子長(zhǎng)的很茂盛每次回老家我都會(huì)和小伙伴們一起去竹林里玩耍。

      春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,竹林在春雨中破土鉆出,像一個(gè)鋼針,又像一座小寶塔,小寶塔外面有一層層嫩綠的竹皮,使人看了覺(jué)得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)皮和可愛(ài)。

      夏天,竹筍隨著天氣變暖漸漸長(zhǎng)成了翠竹。青翠的顏色,使人喜愛(ài)。此時(shí)你坐在竹子旁邊,就能聽(tīng)見(jiàn)竹子里傳出“沙沙”的聲音,這是竹子生長(zhǎng)時(shí)發(fā)出的.聲音。

      秋天,天氣漸漸地變涼了,其它植物經(jīng)不起秋風(fēng)的吹打,漸漸支撐不住了。有的黃了,有的枯了。只有竹子還那么蒼翠挺拔,富滿(mǎn)朝氣。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,竹子卻依然那么綠,那么直,那么頑強(qiáng)挺拔。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林,更愛(ài)竹子那頑強(qiáng)不屈的精神。

    四年級(jí)日記 篇8

      大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi),讓大自然變得更加美麗。

      垃圾分類(lèi)可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾?苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的.朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi),讓大自然變得更加美麗。

      垃圾分類(lèi)可以分為四種,有可回收垃圾,其他垃圾,餐廚垃圾和有害垃圾?苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是:除可回收物,廚余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指:廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指:對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。

      如果人類(lèi)在亂丟垃圾,那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染,是我們沒(méi)法呼吸到新鮮的空氣。但是,我相信,大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染,所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話(huà),那大自然將會(huì)變得更美好。

      我相信,總有一天,大自然會(huì)變得跟美好!

    四年級(jí)日記 篇9

      一直以來(lái),我都是很粗心。不是把+看成-就是把×看成÷,還有一次做《教與學(xué)》,我竟忘記了做一些題目呢!粗心這個(gè)毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……

      這不,我這次又挨媽媽的罵了,“瞧你做的!”媽媽指著試卷,憤怒地瞪著我!啊蔽覇】跓o(wú)言。事情是這樣的:

      上個(gè)星期四那天,我因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)能去學(xué)?荚。星期五到了學(xué)校后,數(shù)學(xué)老師讓我補(bǔ)考。

      我來(lái)到老師的辦公室,拿到試卷,提筆做了起來(lái)。這試卷真簡(jiǎn)單呀,我不出二十分鐘就做完了。我想:一百分我得定了!我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一副畫(huà)面:媽媽拿到了滿(mǎn)分的'試卷,高興地咧開(kāi)了嘴,直夸我聰明,還獎(jiǎng)勵(lì)我五毛錢(qián)呢!我有些得意了,做完后沒(méi)怎么檢查就給老師批改。

      老師開(kāi)始改了,我昂著頭,得意想:試卷上肯定全是勾!可是,勾打到第二頁(yè),一個(gè)大叉閑不住,就蹦了出來(lái),真礙眼。我看了,低下頭,嘟起嘴,很是難過(guò)。本來(lái)全是勾的,叉一來(lái)插手,滿(mǎn)分就保不住啦!我心里想:老師呀,別再打叉啦,我第一名的位子可不能被別人搶走了!可在改到最后一頁(yè)時(shí),一個(gè)叉又出現(xiàn)了。我很緊張:已經(jīng)打了兩個(gè)叉了,還會(huì)得第一名嗎?媽媽看后會(huì)生氣嗎?我正想著,老師忽然對(duì)我說(shuō):”改完了。你錯(cuò)了兩道題,都是十分簡(jiǎn)單的。你以后一定要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查呀!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:我以后爭(zhēng)取讓每次考試都不得叉。

      我可不能再讓它壞了我好學(xué)生的名聲。粗心,我一定要消滅你!我還制定了一個(gè)專(zhuān)門(mén)治你的小計(jì)劃,有了它,下次看你還敢不也再搗蛋,不讓我得百分!大家請(qǐng)看:

      1.考試前把平時(shí)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)的字、詞寫(xiě)幾次。

      2.考試時(shí)認(rèn)真審題,多讀幾次題目,做題別太快,以免字寫(xiě)錯(cuò)。

      3.做完后仔細(xì)檢查,時(shí)間長(zhǎng)的話(huà)可以多檢查幾次。

      我想,我只要做到上面幾點(diǎn),粗心肯定不敢在我考試時(shí)來(lái)?yè)v蛋了。

      

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