三年級(jí)日記精選6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，看了電視《開心超人》，讓我捧腹大笑，忍不住和同學(xué)們一起分享兩段看電視的快樂。
1、校長讓超人出去運(yùn)動(dòng)，花心超人指著企鵝說：“你瞧！企鵝后背都曬黑了，我可不想被曬黑！”校長說：“企鵝可不是被曬黑的，它天生就這顏色。”企鵝說：“花心超人說得對(duì)，因?yàn)槲沂侄蹋敕罆袼臅r(shí)候只能搽到胸口，夠不到后背，所有這胸口就變成白色，而后背就成了黑色�！蓖郏∑簌Z身上顏色原來是這么來得呀！真搞笑！
2、超人們玩打水槍游戲，大家都很賣力，結(jié)果都因?yàn)榕龅剿 Ｗ詈蠊谲娋尤唤o粗心超人獲得，因?yàn)樗徽`抓進(jìn)牢里，沒參加比賽，身體也沒濕，只有他一人沒濕，就成了冠軍。真好笑！最好笑的.是獎(jiǎng)品，大家都聽成“梨子牌筆記本”，都以為是梨子牌的一臺(tái)電腦。開心不已，結(jié)果頒獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是：梨子、排、筆記本三件東西，頓時(shí)哭笑不得。而我看到這段，也捧腹大笑�？措娨曇灿锌措娨暤目鞓罚窒斫o大家，希望大家暑期都快樂哦！
三年級(jí)日記 篇2
你記錄我的學(xué)習(xí)、生活、情感，和我一起成長，是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過茉莉，也曾在游泳池里嬉戲，然而，這快樂的故事只敘述給你，我最親愛的日記。
幼兒園時(shí)，我不曾擁有你，卻充滿了對(duì)你的`好奇，快樂的日記。
上學(xué)了，我擁有了你，我把你放在我珍愛的抽屜。成長的煩惱與快樂永遠(yuǎn)陪伴著我，然而，這幸福大于悲傷的事只寫給你，我最親愛的日記。
日記，你是我的唯一，你是我開始好奇的工具，你是我生活隨筆的載體。愛你，日記！
你，知道了我的秘密，我卻不后悔把我的秘密訴說給你。
我的日記，曾被自己笑過，然而你，卻沒有厭棄這可笑的日記，而是鼓勵(lì)我，給我溫暖的晨曦。
日記，你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少歡樂，多少不快，在你的腦中，仍然清晰，永遠(yuǎn)愛你，我最最親愛的日記。
三年級(jí)日記 篇3
又是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了，在這美好的節(jié)日里，家家戶戶都是團(tuán)團(tuán)圓圓開心過節(jié)。
說到中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)椋@一天我可以吃到各種各樣的月餅，還有想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。瞧！我和爸爸媽媽已經(jīng)來到超市。一跨進(jìn)超市，只見那里人群熱鬧非凡，超市里的物品琳瑯滿目，各式各樣的月餅堆得像一座座小山，里面有蛋黃餡的，有牛肉餡的，有豆沙餡的，有草莓餡的……看得我眼花繚亂，直流口水。我們各自買了我們喜歡吃的月餅和水果，然后，我們就直奔鄉(xiāng)下奶奶家了。
一到奶奶家，奶奶就笑盈盈地塞給我一個(gè)大大的.月餅，我一拿到月餅就開吃，這是一個(gè)蛋黃餡的月餅，一撕開，一股香氣撲鼻而來，我狼吞虎咽般地吃了起來，不一會(huì)兒，我們就開始吃飯了，奶奶做了一大桌香噴噴的飯菜，我們一家人說說笑笑，互道祝福。今年哥哥還和爺爺、爸爸喝起了酒呢！
這就是我們快樂的中秋節(jié)，難忘這美好的節(jié)日。
三年級(jí)日記 篇4
朋友們，你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎？也許你會(huì)覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了，那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋�(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，是小�?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里想：小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分！當(dāng)老師把試卷改完，數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分！“怎么會(huì)是九十九分呢？”我連忙去找錯(cuò)的地方，“咦，計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題：（0.8+4）*2.5，噢，原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個(gè)小小的'運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛病！
怎么樣，你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤，就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧！
三年級(jí)日記 篇5
最近顏老師一直讓我們用“偷”造句子，原來她正在神秘地搞一樣小活動(dòng)呢！
今天上課，我們都坐得筆挺筆挺的，顏老師在講臺(tái)上居高臨下地望著我們，“今天我們來偷一點(diǎn)作業(yè)！”“什么？什么？偷作業(yè)？”“我們要跑到別的班里去偷作業(yè)本呀？”我們個(gè)個(gè)大驚失色，一下就炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來，老師怎么會(huì)想出這樣的事情！
“安靜！安靜！”顏老師眉頭緊縮，重重地拍了兩下講臺(tái)，我們一下就不敢再說半句話了�！昂茫F(xiàn)在請(qǐng)你們打開作業(yè)本�！蔽覀兊念^上都冒出了一個(gè)大問號(hào)，“不是說要去偷作業(yè)嗎？怎么又開始做起自己的作業(yè)來了？”
顏老師先是神秘地笑了笑，又沖我眨了眨眼睛，繼續(xù)賣著關(guān)子�！邦伬蠋熆煺f！”“再不說我們真的`要去偷作業(yè)本了！”……顏老師耐不住了，“今天，我們先偷……22課1、2、3題！”“啊，也可以偷題目？”我們還是百惑不解�！昂昧耍昧�，告訴你們吧，我的這個(gè)偷就是做的意思�！薄盀槭裁匆的�？”我刨根問底�！耙�?yàn)槠渌?/p>
“哦，我知道，我知道，請(qǐng)我說！”顏老師的話還沒說完，就被吳思成這個(gè)“老哥”給打斷了，“因?yàn)閯e的班級(jí)還沒有做，所以我們先偷偷地做一點(diǎn)，是這個(gè)意思對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！對(duì)！”顏老師反常地沖吳思成豎了一個(gè)大拇指。吳思成得意地轉(zhuǎn)向我們，也是一幅居高臨下的樣子，還假裝下巴上有縷胡子，不停地摸著。哼，他還以為自己是大詩人李白呢！
我們頓時(shí)笑得前俯后仰，而我呢，早已經(jīng)在抓緊時(shí)間“偷”作業(yè)啦！
三年級(jí)日記 篇6
7月7日星期六晴
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個(gè)個(gè)穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的.的游。又好像是一個(gè)個(gè)仙女在小河里游泳，美麗極了�？墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢？后來通過上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會(huì)射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識(shí)！
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