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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-12-11 08:46:55 日志日記 我要投稿

    (推薦)三年級(jí)日記4篇

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記4篇,歡迎大家分享。

    (推薦)三年級(jí)日記4篇

    三年級(jí)日記 篇1

      一眨眼,寒假即將過(guò)去了,但還是有一些有趣的事情值得我們回憶的。

      表妹的`生日正好在寒假里。生日嘛,肯定要舉辦派對(duì),這次派對(duì)只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個(gè)小表弟參加,表妹生日的上午,我們一個(gè)個(gè)都忙開(kāi)了,都在忙著布置屋子。

      中午,派對(duì)開(kāi)始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)燃,表妹吹完蠟燭許完愿后,我們就為她唱生日歌。歌唱完后,舅舅提議舉行一個(gè)吃蛋糕比賽。規(guī)則是:每人吃大小相同的蛋糕,誰(shuí)先將蛋糕吃完誰(shuí)就是獲勝者。我和表姐見(jiàn)這個(gè)比賽占不著便宜,就做裁判。切蛋糕這項(xiàng)技術(shù)活自然就交給我了。三下五除二,蛋糕切好了,參賽選手每人一塊,當(dāng)然還有兩塊是我和表姐的。表姐一聲令下“開(kāi)始!”個(gè)個(gè)狼吞虎咽。最后舅舅勝了,再看他們個(gè)個(gè)臉上都是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午,我們又玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

      這次的生日派對(duì)真有趣啊!

    三年級(jí)日記 篇2

      今天一大早,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的桌上被人踩過(guò),我的心如火一般在燃燒,心想:誰(shuí)這么該死,竟敢才被小姐的'課桌。我連忙問(wèn)章靜怡:“章靜怡,你知道我的課桌是誰(shuí)踩的嗎?章靜怡回答道:“是劉嘉豪。該死的劉嘉豪,你看我怎么整你這家伙,還好我?guī)Я艘粯訓(xùn)|西,保證你一踩就會(huì)摔跤,那就是固體膠,可是很滑的。我埋怨道。于是我切下一小塊放進(jìn)入口上,可是不幸運(yùn)的事在慢慢接近......

      下午,我來(lái)到教室,沒(méi)有注意到固體膠,誰(shuí)知,我走著走著,忽然感覺(jué)腳底下,滑滑的,我一走“砰”我摔跤了同學(xué)們見(jiàn)了,都哈哈大笑。劉嘉豪,見(jiàn)我那狼狽不攤的樣子笑道:“林姝琪,你怎么了,怎么摔倒了自己做的陷阱里了。我又疑惑又生氣的叫到:“你,你在說(shuō)什么。你就別裝了,我都知道了。劉嘉豪干脆的對(duì)我說(shuō)。我又委屈又生氣,竟然會(huì)敗在這個(gè)男生手上,看來(lái)今天我是中獎(jiǎng)了。

      以后千萬(wàn)不要再中“獎(jiǎng)了”。

    三年級(jí)日記 篇3

      近期,我讀完了一本書(shū),這本書(shū)能讓我感動(dòng),能讓我興奮,能讓我同情。這本書(shū)就像里面的大人一樣,所稱(chēng)的“沒(méi)有用的書(shū)閑書(shū)”。我是多么同情里面的孩子,遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。

      這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜,它就像是一個(gè)“神仙”,能夠穿墻,能夠看出童心,更加看不起那些可惡的大人,讓一個(gè)個(gè)擁有快樂(lè),擁有童心的孩子,變成一個(gè)個(gè)無(wú)快樂(lè)無(wú)童心的孩子。這本書(shū)中烏龜把一些可惡的`大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜,把那些讓孩子不開(kāi)心的大人都施法,讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法反駁孩子。

      馬小跳,杜真子,張達(dá),毛超,唐飛,安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子,但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“

      惡魔”,囚禁他們,讓他們無(wú)法快樂(lè),無(wú)法自由,無(wú)法有快樂(lè)的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣,能善解人意,對(duì)孩子不吵以不打,總是有溫柔的語(yǔ)言來(lái)勸告,這才是真正的好家長(zhǎng)!

      俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”,這句話(huà)肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的,好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!

    三年級(jí)日記 篇4

      春姑娘踏著輕快的步子走來(lái)了,你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。春天到底在哪里呢?

      周末,上完舞蹈課我和媽媽來(lái)到木塔寺公園,尋找春天的足跡?,她在樹(shù)枝上,嫩芽在伸著懶腰,冒出了小芽,張開(kāi)了笑臉對(duì)著我笑,好像在說(shuō):看看我,美不美呀!春姑娘帶我到花園里,只見(jiàn)花兒都開(kāi)了,紅的一堆堆、粉的一簇簇,各自伸長(zhǎng)脖子,好像在比誰(shuí)美呢!湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了密密的枝條,風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)飄舞,像頑皮的孩子在蕩秋千呢!

      春天是個(gè)熱鬧的季節(jié),燕子從南方飛回來(lái)了,落在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著,冬眠的`動(dòng)物也都蘇醒了,孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍著。金色的陽(yáng)光照在大地上,像媽媽媽的手撫摸著我們的臉,空氣中彌漫著花草的香味。仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)香氣的童話(huà)世界。

      春天我愛(ài)你,因?yàn)槟憬o大地媽媽穿上了五彩繽紛的外衣,給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

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