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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-11-23 12:02:13 日志日記 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)日記【集錦6篇】

      一天即將過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)日記【集錦6篇】

    三年級(jí)日記 篇1

      我很喜歡給媽媽幫忙,可常常幫成了“倒忙!

      周末的早上,我的小鬧鐘響了,媽媽叫我“快點(diǎn)起床,都睡到8點(diǎn)半了。待會(huì)吃完早餐后,就趕緊寫(xiě)作業(yè)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸霸缟铣允裁囱剑俊眿寢屨f(shuō):“煎雞蛋怎么樣?”我高興的說(shuō):“好!”我心想:“今天我來(lái)煎雞蛋吧,給媽媽一個(gè)驚喜!”

      趁媽媽還在衛(wèi)生間洗漱,我趕快走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打開(kāi)煤氣灶,在平底鍋上先到了一點(diǎn)油,等油燒熱后,先打進(jìn)去一個(gè)雞蛋,拿著鏟子,把雞蛋黃包起來(lái),接著再打另外一個(gè)雞蛋,可是我一不小心閃了一下,一般蛋液都給灑到外面了。

      我趕快喊媽媽?zhuān)瑡寢尩綇N房一看,拿抹布把撒出去的.雞蛋擦掉,然后把鍋里的雞蛋翻了兩翻,再關(guān)上火,這樣香噴噴的煎雞蛋就出鍋了?上б粋(gè)多一個(gè)少。

      媽媽給我上了一節(jié)安全課,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“愛(ài)給媽媽幫忙是好事,不過(guò)要注意方法和安全,要不然可就是給媽媽幫倒忙了!

    三年級(jí)日記 篇2

      今天是個(gè)好天氣,我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩,欣賞秀麗的風(fēng)景。

      我和姐姐來(lái)到湖邊,看到周?chē)臉?shù)木都煥然一新,樹(shù)葉蒼翠欲滴,好像被雨水沖洗過(guò),金銀剔透。應(yīng)該是前幾天的一場(chǎng)春雨造成的'吧!一說(shuō)到春雨,我立刻把目光投向了湖水,果然我沒(méi)猜錯(cuò),湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波,這是怎么回事?我近一步觀察湖面,原來(lái)是小魚(yú)不停地?cái)[動(dòng)尾巴,吹泡泡濺起地水波。

      我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)有許多人在湖邊上撈什么東西,我們便跑過(guò)去問(wèn)了一下,才知道他們?cè)趽坡萁z,準(zhǔn)備回家煮著吃。我便更加奇怪了,“螺絲還能吃?”“當(dāng)然了,在這里面一動(dòng)一動(dòng)的東西就可以吃!薄斑!,這可真神奇呀!”我和姐姐也試著撈撈,但我的手太短,撈不著。眼看著,梅寧姐姐一個(gè)接著一個(gè)撈了許多螺絲,我心里特別著急,便使勁把手往下伸,哎?我摸到了一個(gè)圓圓的,滑滑的,拿上來(lái)一看,果真是螺絲,我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上,媽媽微微地笑了。

      經(jīng)過(guò)這次的玩耍,讓我知道了螺絲的秘密,也更加了解了銀湖公園。

    三年級(jí)日記 篇3

      盼星星,盼月亮,終于又到了一個(gè)豐富的星期天。

      我和我的好朋友姜鈺宸,在星期天一起去看了一部電影,我們玩得可高興了。

      我們約在了下午,可是,我的心里仍波濤洶涌,早上,我早早地起了床,飛快地檢查了一遍作業(yè),有急忙地洗臉、刷牙,然后,便是瘋狂地打電話,他聲音十分激動(dòng),可見(jiàn)他也十分的“波濤洶涌”。

      時(shí)間過(guò)得很快,我要出發(fā)了,我興沖沖地沖下樓,和他坐上車(chē),準(zhǔn)備出發(fā),我們?cè)谲?chē)上可是有說(shuō)有笑的,甚至有時(shí)候還鬧鬧,汽車(chē)?yán)铼q如一陣陣“大地震”,可不亞于“5。12”呢。

      電影院到了,我們看了《里約大冒險(xiǎn)》,本片講述了藍(lán)金剛鸚鵡去巴西里約的特殊冒險(xiǎn),故事一環(huán)扣一環(huán),是非扣人心弦,有一個(gè)細(xì)節(jié)還讓我的.好朋友小姜同學(xué)十分興奮,因?yàn)椤独锛s大冒險(xiǎn)》的主題曲是約翰。鮑威爾唱的,此外,中間還加入了萊昂耐爾。里奇唱的《SAYYOUSAYME》,這些可真令人興奮。

      電影演完了,我們都戀戀不舍,雖然他很快回家了,但是,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的星期天。

    三年級(jí)日記 篇4

      “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!边@是唐代詩(shī)人呂巖寫(xiě)的《牧童》,這首詩(shī)使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。

      唐代的一個(gè)晚上,草長(zhǎng)得非常茂盛,鋪滿了六七里的土地,一個(gè)牧童躺在草地上,穿著蓑衣,看著明月,時(shí)不時(shí)地吹兩聲笛子……

      這個(gè)時(shí)候,他有可能在休息;有可能在想著這一天有趣的事情;還有可能什么也沒(méi)想,只是在享受這一刻。但他一定很快樂(lè),很舒服。一陣陣晚風(fēng)吹來(lái),撫摸著他的臉,明月在夜空中顯得格外明朗。

      我經(jīng)常會(huì)想起自己以前的事,這個(gè)事也許是去一次公園,也許是考試考了高分,還可能是一節(jié)有趣的課,甚至只是和同學(xué)們玩的一會(huì)游戲。

      當(dāng)我想起這些難忘的'往事的時(shí)候,原本無(wú)聊的心情就會(huì)漸漸變得開(kāi)心;當(dāng)我想起我完成了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)的事情的時(shí)候,心里就會(huì)有一絲成就感。

      每個(gè)人的童年都是美好與幸福的,每個(gè)人的童年都會(huì)有夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧!

    三年級(jí)日記 篇5

      進(jìn)過(guò)長(zhǎng)期的等待,終于迎來(lái)初中生活的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),從而有機(jī)會(huì)觀看運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那團(tuán)結(jié)、不放棄、不認(rèn)輸、頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)。

      你看在那實(shí)心球的比賽場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)毅的目光直視前方,雙手抱球,用盡全力向前擲去,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀成績(jī)不斷出現(xiàn),然而就在這時(shí),輪到我們班的`許安波,看!他那執(zhí)著的目光緊盯著前方。雙手握緊實(shí)心球,拼盡全力向前一擲,看測(cè)量人員向前跑去。用尺量出了成績(jī),然后大聲喊道10米02!話音剛落,全場(chǎng)一片歡呼,為他那驚人的成績(jī)感到興奮。就這樣,這個(gè)成績(jī)一直未被更新,可又到了我們班的王碩商場(chǎng)了。握緊了球,做好了準(zhǔn)備帶到裁判一聲令下,他用出全力,雙眼緊閉,向前投去,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的拋物線取得了10米04的好成績(jī)。奪得了第一的寶座,直到比賽結(jié)束,這一紀(jì)錄也未被打破,最終取得了第一的好成績(jī),而許安波只能淪落第二輪 。

      就這樣,我們班在初一年級(jí)中取得了一、二名的好成績(jī),王碩和許安波也因?yàn)闉榘酄?zhēng)光受到了表?yè)P(yáng),他們也非常高興能為班級(jí)取得榮耀。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),給我?guī)?lái)深遠(yuǎn)的影響,讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到了拼搏、團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。

    三年級(jí)日記 篇6

      下午,語(yǔ)文老師又一次找我談了學(xué)習(xí),并又一次對(duì)我說(shuō)作文不能夠標(biāo)新立異,不能夠心隨筆走,要不高考要吃虧!柏M有此理??哎,看來(lái)我的文章上考卷只能是明珠暗投了”,我嘆了口氣,“難道縱然你有滿腹經(jīng)綸,寫(xiě)考試作文也只能如覆薄冰?小心翼翼地寫(xiě)出讓你自己都覺(jué)得吃驚的作文?難怪我一直都有一種感覺(jué),那就是我自己認(rèn)為寫(xiě)的不怎么樣的作文老師挺喜歡,而我覺(jué)得不錯(cuò)的文章分?jǐn)?shù)殘不忍睹。原來(lái)原因就在這里啊!”

      有一句古話叫“人在屋檐下,不得不低頭!焙螞r我這么高的.個(gè)頭呢?不低頭豈不碰個(gè)頭破血流?可又一想:不對(duì)呀我這是在誰(shuí)的屋檐下呢?此時(shí)我有必要“忍辱負(fù)重”嗎?有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過(guò)氣來(lái)嗎?怪哉!我覺(jué)得屋檐矮了我重修!覺(jué)得格調(diào)古板了我翻新!覺(jué)得地板整齊了我重安!我的家誰(shuí)說(shuō)了算?我的文章誰(shuí)來(lái)指手畫(huà)腳?“改變”后的“家”果然格外醒目,人們很遠(yuǎn)就能注意到他,不過(guò)和我“家”的另類(lèi),個(gè)性,別具一格相比周?chē)哪切胺课荨敝荒苡谩罢R”得讓人恐懼來(lái)形容,說(shuō)實(shí)話我真擔(dān)心房屋的主人們會(huì)不會(huì)在這千篇一律的“古建筑”迷失方向,還好,我的小屋以及從東邊升起的太陽(yáng)可以給他們指引一下方向,幫助他們回家。

      我喜歡社會(huì)的繽紛多彩,喜歡彩虹的五顏六色,喜歡大自然的千奇百怪,喜歡海洋的遼闊深邃……總之,在我眼里世界應(yīng)該是五彩斑斕的,不是嗎?你敢想象一個(gè)只由黑白兩色組成的世界?哎,何止想象,其實(shí)我天天都生活在這個(gè)黑白世界中!

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