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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-11-14 12:43:19 日志日記 我要投稿

    四年級(jí)日記6篇[合集]

      一天即將過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)日記6篇[合集]

    四年級(jí)日記 篇1

      我的學(xué)校叫“深圳市園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,位于在少兒圖書館的北面。

      我們學(xué)校的大門可寬了!大門旁邊有花草樹木做裝飾。大門的右邊是我們學(xué)校的校牌,校牌上寫著“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字,顏色是金色的,象征著我們金色的.童年。

      進(jìn)入大門以后,左轉(zhuǎn),就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,兩千多人站在那里,都覺得很寬敞。每周一的早上,我們都會(huì)在那里升國(guó)旗、唱國(guó)歌、開會(huì)、做早操。每節(jié)課后,同學(xué)們總會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)旁邊樹木環(huán)繞,使得我們的學(xué)校綠樹成陰,樹木還可以幫我們擋太陽(yáng)、擋雨,幫的忙可大了!操場(chǎng)上有條跑道,一個(gè)來(lái)回就是一百米遠(yuǎn)。從高空看,我們的操場(chǎng)就像一塊綠色的毯子,可漂亮了!

      從大門右轉(zhuǎn),就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有八層樓,教學(xué)樓像個(gè)倒立的“U”字形。樓梯在教學(xué)樓的右邊,上到二樓,向右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室就是我們?nèi)?)班了。

      我們的教室很寬敞,教室里整整齊齊地?cái)[放著50張課桌。教室的前面是講臺(tái)和黑板,后面是板報(bào)。我們的板報(bào)每個(gè)學(xué)期出一次,圖文并茂,很好看。教室左邊有明亮的窗戶,透過(guò)玻璃窗,就可以看到下面是一條寬寬的馬路。馬路上人來(lái)人往,經(jīng)過(guò)的車子也很多。

      在我們的科目中,我最喜歡上電腦課了。我們的電腦教室在四樓,老師讓我們?cè)陔娔X上畫圖、玩游戲,可有意思了!

      我喜歡學(xué)校!學(xué)校就像我的家。

    四年級(jí)日記 篇2

      最近,中國(guó)出現(xiàn)了新型冠狀肺炎病毒,這個(gè)病毒讓很多人生病了。因?yàn)橛行┤顺粤艘吧鷦?dòng)物,所以病毒傳到了人的體內(nèi)。

      我看了一本書,叫《我的野生動(dòng)物朋友》。書里面有一個(gè)小女孩叫蒂皮,她是這本書的主人公。她很喜歡和野生動(dòng)物玩,她坐在大象的頭上,雙腳搭在兩只大耳朵上。她也很愛蛇,蛇在蒂皮的身上慢悠悠地爬來(lái)爬去。最讓我吃驚的是她還和蜥蜴親嘴呢,太讓人不可思議了。她和野生動(dòng)物們成了好朋友,和它們開心地生活在一起。我覺得她是一個(gè)膽子很大又很善良的`小女孩。但是,有部分人卻把野生動(dòng)物當(dāng)作美食,吃進(jìn)肚子里。他們的做法大錯(cuò)特錯(cuò),是非常不應(yīng)該的。

      就因?yàn)榉窝滓咔,這個(gè)寒假我只能待在家里,不能出去玩,覺得很沒(méi)意思,很不開心。我希望能快點(diǎn)打敗病毒,這樣我們就可以開心出去地玩,開心地上學(xué)了,也希望人類保護(hù)動(dòng)物,不殺害、不吃野生動(dòng)物。

    四年級(jí)日記 篇3

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則:選兩個(gè)人當(dāng)老鷹、雞媽媽。其他人當(dāng)小雞,小雞被抓到輸。

      游戲開始了,老鷹張牙舞爪迅速的.撲向小雞,而勇敢的雞媽媽毫不畏懼,張開那大大的翅膀擋住了老鷹的去路,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合也沒(méi)有分出勝負(fù)。

      老鷹在心里突然產(chǎn)生了一個(gè)壞想法,一邊壞笑一邊自言自語(yǔ)道:“哈哈,這次我一定要抓住一只小雞,給你個(gè)下馬威!闭f(shuō)著老鷹迅速的向右向左向右向左。。。。。把我們這些小雞折磨的快堅(jiān)持不住了,母雞也亂了陣腳,不知該怎么應(yīng)對(duì),這時(shí),老鷹抓住時(shí)機(jī),一個(gè)猛拽,我被抓住了,成了盤中餐。

      從這個(gè)游戲中我明白了:做事之前策略和隨機(jī)應(yīng)變能力,就能做成所有的事情。

    四年級(jí)日記 篇4

      在這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我和哥哥去游歷了一番。這可以說(shuō)是一次成功的知性之旅,也讓我深深感受到大自然的美景。

      七月十日的早上,東方剛出現(xiàn)一片魚肚白。我家的小福特車,滿載著一家人的期待,和歡笑,朝海岸出發(fā)。當(dāng)車子一進(jìn)入海岸,首先映入眼簾的就是藍(lán)天白云、海鷗翩翩的飛翔,我好高興能看到這么湛藍(lán)的海水,波浪起伏及巖石上的浪花,真是太美了!途中濱海公路兩旁的`峭壁,也是非常壯觀。我不禁贊嘆大自然真是鬼斧神工、沿路還有許多天然的小瀑布和侵蝕平臺(tái),都是大自然的杰作。進(jìn)入了平原,眼睛不禁為之一亮,多美麗的綠野平疇,這是爸媽小時(shí)候的生長(zhǎng)故鄉(xiāng)。沿路也看到一個(gè)告示:“勿讓大地赤裸,莫使綠野生瘡!本褪翘嵝盐覀円獝巯Т笞匀。到了風(fēng)景區(qū),又看到了滿山的蘆葦,在風(fēng)中搖曳生 姿。山谷里到處都是鳥轉(zhuǎn)蟲鳴真是美不勝收。

      玩了一整天,下午回家時(shí),因?yàn)槭窍奶欤运、五點(diǎn)時(shí)陽(yáng)光仍然耀眼,山水依舊迷人。哥哥突然說(shuō):“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。”大自然的美景都是很好的寫作材料,我也因此在心中有了一個(gè)結(jié)論:“如果溪流夠清澈,我們就可以看到魚兒快樂(lè)的在水中游。如果泥土夠芬芳,我們就可以看到植物生長(zhǎng)的綠意盎然。 如果大地夠安靜,我們就可以聽到地球在呼吸。”大自然真是美。

    四年級(jí)日記 篇5

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”當(dāng)幼兒園的老師教會(huì)我唱這首歌的時(shí)候,我總會(huì)偷偷的想起您!

      很多個(gè)傍晚,我獨(dú)自背著書包緩緩的從學(xué)校出來(lái),看見很多的同學(xué)被自己的媽媽接回家,心里總會(huì)很難過(guò)的想:“為什么我沒(méi)有媽媽來(lái)接我?您在哪兒?”

      自從爸爸惹您生氣,您一賭氣去了日本工作,再也沒(méi)有回來(lái)。我就再也沒(méi)喊過(guò)一聲“媽媽”。我心里有千千萬(wàn)萬(wàn)句話無(wú)處訴說(shuō):

      媽媽,您回來(lái)吧!我很愛您很愛您,我的好媽媽。如果您能回來(lái),陪在我的`身邊,看著我快樂(lè)健康的長(zhǎng)大,我一定會(huì)孝敬您,保護(hù)您的!

      我常?匆娫谒{(lán)天中飛翔的飛機(jī),我就會(huì)想:媽媽,那是不是你乘坐的飛機(jī),你已經(jīng)從日本飛回中國(guó)了?快來(lái)找我了?”我的名字是您取得,聽姑姑說(shuō),我出生之前天空下了雷陣雨,所

      以您便根據(jù)天氣為我取了一個(gè)如此好聽的名字。我知道你是愛我的!

      媽媽,我越來(lái)越懂事,心里也常常難過(guò)。平日里,爺爺和奶奶都去地里干農(nóng)活了,把年幼的我一個(gè)人留在家里,我害怕時(shí)總會(huì)哭泣。我不想這樣長(zhǎng)大,希望您早點(diǎn)回來(lái)!

    四年級(jí)日記 篇6

      今天下午,我和爸爸一起下五子棋,我擺好棋盤,我說(shuō)規(guī)則是石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)先下。

      第一盤,我一下爸爸一下,下到第十回合的時(shí)候,爸爸開小差沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我先成五顆贏了,心里好高興。

      第二盤,還是我先下,爸爸說(shuō):“走棋不能賴皮!卑职止室鈬樜,害得我下棋心驚肉跳,這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負(fù),最后,我連下了兩顆子,我又“贏”了。

      2月5日星期日晴

      今天中午,我和媽媽坐在餐桌邊吃飯。我高興的.說(shuō):“今天的飯菜真豐盛啊!”有又香又嫩的可樂(lè)雞腿、有熱乎乎的小燒餅、還有一碗熱氣騰騰的大米粥,都是我愛吃的。我吃了一會(huì)兒,吃飽了?赏肜镞剩下不少飯菜,我想把飯菜倒進(jìn)垃圾桶,媽媽看著我說(shuō):“你還記得那首古詩(shī)嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要愛惜糧食。“我聽了媽媽的話,我大口大口地把飯菜吃掉了。

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