二年級(jí)日記【范例10篇】
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)人的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了素描。
哇！人家初中高中的大哥哥大姐姐們畫得好形象，很好！不過(guò)一開始我看見他們的教室里有一個(gè)可怕的東西……所以一開始學(xué)了兒童畫，可是后來(lái)我覺得沒(méi)什么難度，太簡(jiǎn)單了！所以選學(xué)了素描。”咦？為什么看起來(lái)容易畫起來(lái)難？“我心里默默地說(shuō)。因此，媽媽給我買了很多的素描書。第二次上課前，我認(rèn)真地看了媽媽給我買的素描書，這一次上課果然畫得不錯(cuò)！慢慢的'，就象一步一步走臺(tái)階，終于，我跟上了那些大哥哥大姐姐的”腳步“。
哇！原來(lái)這也是一件有趣的事。原來(lái)這也是一件快樂(lè)的事，每當(dāng)你學(xué)會(huì)一件事的時(shí)候，是不是覺得很好玩呢？
二年級(jí)日記 篇2
今天是星期五，是一個(gè)星期當(dāng)中的'最后一天，還是忙碌的一天，上完課我們?nèi)胰W尚超市購(gòu)物，買了牛奶、酸奶、水果、雞蛋、肉、還有好多。。。最后我和媽媽飛奔過(guò)去買了一盒可愛多冰淇淋，草莓味的真是好吃。
回家后媽媽準(zhǔn)備晚餐，我準(zhǔn)備小點(diǎn)心：番茄醬蛋糕，水果酸奶，酸奶里面我放了香蕉、梨子、蘋果、橙子、可好吃了，我還沖了檸檬汁。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)這是西餐，媽媽哈哈大笑說(shuō)真的是“�！辈桶�!
晚上我們?nèi)胰嗽谝黄穑灾聿�，真是太幸福�?
二年級(jí)日記 篇3
生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要，它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信沒(méi)有了責(zé)任感，所有人都不會(huì)相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒(méi)有誠(chéng)信與責(zé)任感的.人。
語(yǔ)文書上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生，那天十分急著去上學(xué)，不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學(xué)，而又等不到車主，就留了一張紙條，請(qǐng)車主與他聯(lián)系。
而相反，也有人十分無(wú)賴。聽媽媽說(shuō)，她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，騎車回家路上，有一個(gè)老爺爺騎車撞了她一下，媽媽沒(méi)倒，老爺爺?shù)沽�。媽媽好心扶他，他竟是一個(gè)無(wú)賴。故意說(shuō)我媽騎車撞他。我媽有目擊者，他卻不聽。
這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信，有責(zé)任感。而后者卻成了無(wú)賴。這并不是可用金錢去衡量的問(wèn)題，而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會(huì)有人去幫助他了。
《狼來(lái)了》也是一個(gè)典型事例，別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次，不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人，所以大家就對(duì)他失去了信任，開始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的，如果你對(duì)別人沒(méi)有責(zé)任感和誠(chéng)信，別人又怎會(huì)相信你呢?
總而言這，只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。
二年級(jí)日記 篇4
在我國(guó)元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項(xiàng)文化習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)超市買元宵，一走進(jìn)超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來(lái)是在猜燈謎呢。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我趕緊擠到前面，開動(dòng)腦筋。很快我就猜到一個(gè)：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對(duì)了，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來(lái)，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個(gè)：“明”打一成語(yǔ)，謎底是“日月相伴”。耶!又對(duì)了。這時(shí)我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動(dòng)物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴�！苯Y(jié)果主持人沒(méi)聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個(gè)孩子同時(shí)猜對(duì)了，主持人看見我們爭(zhēng)先恐后的.樣子，就獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一包零食，我的心里特高興------
很快活動(dòng)就結(jié)束了，我一手提著幾個(gè)燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長(zhǎng)了知識(shí)，活躍了節(jié)日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會(huì)呢，我急著回家“百度”一下。
二年級(jí)日記 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的'，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但是從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
二年級(jí)日記 篇6
老天爺心情好，我們的心情自然也很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在宏聲廣場(chǎng)上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始，小屹站了上風(fēng)，成了空中霸王�？珊镁安婚L(zhǎng)，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)是和一個(gè)陌生的.小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無(wú)數(shù)款風(fēng)箏像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場(chǎng)了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看要超過(guò)前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂(lè)的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
二年級(jí)日記 篇7
今天天氣不錯(cuò)，小燕子和母親在晴空白云下自由地飛翔。
忽然，烏云密布，電閃雷鳴，小燕子不由自主地靠近母親，同時(shí)感到飛行的速度慢了。
“孩子，快往低處飛�！�
小燕子聽母親話往低處飛，一飛到低處，它的`翅膀又像剛才一樣靈活自如了。
“母親，你為什么要我往低處飛？”
“孩子，下雨前，高空里的空氣濕度比較大，含水分重，會(huì)沾濕我們的翅膀，導(dǎo)致翅膀不快，自然就飛不快了。”
魚在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“要下雨了，真好呀！”
一只只勤勞的螞蟻搬著糧食，好像在說(shuō)：“要下雨了，快走呀！”
二年級(jí)日記 篇8
今天，我和媽媽到王阿姨家包餃子。我們先用一個(gè)大勺來(lái)和面，把和好的面放在盤子里，王阿姨說(shuō)讓它醒一醒，才能包。接下來(lái)我們做餡，把切好的飯菜和一些肉攪拌，放點(diǎn)鹽，繼續(xù)攪拌均勻。把醒好的`面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成橢圓開時(shí)在中間切一刀，取出一半，拉成長(zhǎng)條，然后切成一小塊一小塊的。全部切完后，把小塊壓成扁圓開，再用搟面杖搟一搟，這就是餃子皮。
開始包餃子了，我用左手托著餃子皮，右手把餡放到餃子皮上，上下對(duì)折，兩邊都捏緊。這樣一個(gè)餃子就包好了。媽媽包餃子是“坐”著的，個(gè)個(gè)都很飽滿。而我包的餃子都是“躺”著的。
我們捏了許多餃子。王阿姨把餃子一個(gè)一個(gè)地放到鍋里煎，最后就可以吃到新鮮的餃子了。
我吃到了自己包的餃子非常高興。
二年級(jí)日記 篇9
我出了家門，看見小院里的菠菜，綠綠的，好像給小院穿上了一身綠色的衣裳。小草從土里探出頭來(lái)，綠油油的'，真好看。
我抬起頭，看見爸爸栽的棗樹長(zhǎng)出了嫩芽，還有桃樹已經(jīng)開出粉紅色的花，微風(fēng)一吹，香氣撲鼻。
耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥叫聲，原來(lái)是棗樹的樹杈上有一個(gè)鳥巢，鳥巢一圈一圈的像個(gè)龍卷風(fēng)。當(dāng)時(shí)，好奇的我多想用一根木棍把鳥巢捅下來(lái)，看看里面的鳥蛋什么樣子？在看看里面的小鳥會(huì)不會(huì)飛？正在這時(shí)，我媽媽過(guò)來(lái)了，我問(wèn)她，她說(shuō)：“鳥蛋是橢圓型的，剛孵出來(lái)的鳥是不會(huì)飛得，后來(lái)才會(huì)飛�！蔽覇�(wèn)：“為什么剛孵出來(lái)的不會(huì)飛？”她說(shuō)：“因?yàn)閯偡醭鰜?lái)的鳥，翅膀沒(méi)長(zhǎng)好，長(zhǎng)好后得先練低飛，然后就可以在天空飛翔�！�
柳枝抽出的枝條綠綠的，像條綠鞭子，真好看。
我在找春天的時(shí)候，也懂得了不少知識(shí)。春天真好啊！我多想讓春天永遠(yuǎn)留在我們身邊！
二年級(jí)日記 篇10
六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的`彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂(lè)！
我 還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等。
我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開心的。
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