四年級(jí)日記優(yōu)選【3篇】

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

　　老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會(huì)感恩，那當(dāng)然老師我們也要感恩咯！

　　說到感恩老師，同學(xué)們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋�(gè)節(jié)目，給老師一個(gè)驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無(wú)驚感恩老師了！

　　你可能會(huì)覺得老師講課文時(shí)會(huì)很枯燥，但當(dāng)你看見那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的.影子，就會(huì)知道老師的辛苦，老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會(huì)覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時(shí)，你會(huì)覺得很疼、很痛苦，但當(dāng)你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會(huì)知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個(gè)道理，你就會(huì)知道知道老師是在幫助你。

　　當(dāng)我們表演起“感恩老師”，老師從那時(shí)就不會(huì)再辛苦，不會(huì)再有辛勤的汗珠，但會(huì)有喜悅的眼淚、真誠(chéng)的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　這就是我的感恩計(jì)劃，你覺得好嗎？

四年級(jí)日記 篇2

　　今天下午，我做完了作業(yè)覺得非常無(wú)聊，想找點(diǎn)事情做做。突然，我想起了老師布置的作業(yè)——“干一件家務(wù)活，寫一篇文章”。

　　我想反正我自己的房間已經(jīng)亂七八糟了，就打掃整理自己的房間。我先把書都整理好，放回書柜。我再把桌子上的灰塵撣去。然后，我把床單和被子都疊整齊。我再把衣服疊整齊，放回柜子里。我把上面的`東西全部整理好，就把掃帚和畚箕都拿了出來(lái)。

　　以前，我就怕掃地。因?yàn)閽叩匾獜澭�，彎得太久腰�?huì)酸�？墒�，沒有辦法，掃得掃，不掃也得掃。誰(shuí)叫自己把房間弄得臟臟的。過了很久，我才掃完地。這時(shí)，我直起了腰，發(fā)覺腰酸得不得了�？晌疫�是忍住了，還顯得非常開心，因?yàn)槲野逊块g打掃得干干凈凈。

　　以后一定定要幫家里多做做家務(wù)。

四年級(jí)日記 篇3

　　周四，下了第一場(chǎng)春雨，一下午只是下稀稀疏疏的小毛毛雨，到了快天黑，雨一下子大了。我和媽媽正在去上畫畫課的路上，路一下子難走了，雨水打著車子，聲音又響又急，天黑沉沉的，路燈車燈雖然都亮著，可看上去還是很暗，感覺那么冷。好容易到了，推開教室的`門，溫暖的空氣一下子讓我舒服多了，哇!教室里坐滿了同學(xué)和家長(zhǎng)，這么壞的天氣，大家全來(lái)了，我也趕緊找了個(gè)位置坐下，跟著老師畫起來(lái)。

　　一節(jié)課很快過去了，我們離開教室，外面還在下雨，很大，我一下子又被寒冷包圍了，好想念溫暖的家啊!不過媽媽說今年好多地方大旱，有的地方人都快喝不上水了，那希望多下幾場(chǎng)這樣的雨。

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