六年級日記集錦[9篇]
一天終于結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的六年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六年級日記集錦[9篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc704.jpg)
六年級日記 篇1
20xx年11月30日星期二天氣：下雨
今天是軍訓的第二天。早上，我們在戶外做了一些訓練，在那里我們學習了關于士兵的新動作，比如計數(shù)，應該短而有力�？禳c。還有整理衣服，按從上到下的順序。
一個上午的訓練讓幾個同學暈了過去，但我不能倒下。我想用我的意志力去克服困難。這是軍人應該做的基本原則。
下午我們在校外實習，主要是在“西溪濕地公園”的馬路上散步。路上大部分同學走路都很認真，踩的聲音引起路人的注意。
雖然剛開始精力充沛，腳步矯健，但是走回學校的時候，我們都失去了力氣，氣喘吁吁。但是我們聽老師說，他們每天都要跑很長的距離，距離是我們的幾倍。冬天下雨下雪的時候，他們依然盡職盡責地在外面站崗，可是回到家，手腳凍紅了，四肢都麻木了。與他們相比，這并不算什么苦。我們已經(jīng)很幸福了。
晚上，我們在餐廳舉行了一個盛大的“晚會”，在那里我們唱了很多歌，欣賞了很多學生的精彩表演。我真的覺得自己很渺小。整個“聯(lián)歡晚會”我們沉浸在喜悅和喜悅之中。在這個聚會上，我最欣賞的是教官們精彩的武術表演。他們在舞臺上展示了他們的`武術，二重唱和獨唱表演如此完美，引起了觀眾的陣陣掌聲。
在晚會上，我還上臺朗誦詩歌。剛上臺的時候，臺下那么多眼睛看著我們，有點緊張。當音樂響起，伴隨著抒情的旋律，我忐忑的心漸漸放下，漸漸融入了詩中。不知道為什么，我感覺這段時間過得很慢，但我終于堅持下來，熬過了這個難關。
在這里住了兩天，總覺得對這個地方有很深的感情。越接近離開這里的那一天，就越覺得舍不得放棄，因為雖然充滿了努力，但里面有一顆堅硬的心。就是這種感覺讓我對這個地方產(chǎn)生了感情，舍不得離開這里。
六年級日記 篇2
寒假里，我們來到連云港。今天，爸爸帶著我、媽媽、妹妹、大伯和大媽一起去連云港的'海邊游玩。那天，風特別大，我們都帶上帽子，頂著風，來到了海邊�？粗菨L滾的海水，多美啊！爸爸從車上把照相機拿下來給我們拍照。
我們又坐上了車，忽然，我和妹妹都叫了起來：“海鷗！我看見海鷗了！”大人們也跟著朝窗外看，那么多的海鷗圍著海邊飛來飛去，連云港的�？烧婷腊�！
六年級日記 篇3
我一向來身體健康，很少病痛。正因如此，我就認為自己是“鐵制”的，我時常不注意身體的健康和環(huán)境的衛(wèi)生。
那天，我終于受到病魔的干擾了。 當時我背著沉重的書包走路回家，看見垃圾堆旁有個冷飲攤。由于我覺得十分口渴，便不管三七二十一地買了一杯冷飲來喝。頓時，我感到喉嚨一陣清涼。
到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我還上吐下瀉。媽媽見狀，便立刻帶我到附近的診所看醫(yī)生。經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查，證實了我是食物中毒。醫(yī)生開出了一大堆“五顏六色”的.要給我，并勸我多休息，同時要我注意食物與環(huán)境衛(wèi)生。
回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定時服藥，什么也做不了。媽媽為我熬粥，因為我不能吃其他食物。我渾身不舒服，時而肚子疼痛，時而體溫升高，再加上我沒有胃口吃，使我變得十分虛弱，就連走路也很困難。好不容易過了兩天，等身體康復了，才能如常上學。
經(jīng)過這次的教訓后，我一定會變得一個很注重環(huán)境衛(wèi)生的人，更對身體的健康照顧有加，因為我再不想嘗到生病的苦頭了。
六年級日記 篇4
開學第一天，我高高興興的背著書包去上學，到了教室，我的心里有一種說不出的開心和激動，因為我見到了我半個月都沒有見著的`同學了！其實，我一直都把他（她）們當作自己的親兄弟姐妹，開心！
開始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見她很可愛！
下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……
數(shù)學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以后，練習本必須用“文�！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑�，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開……終于，吳老師關上了。
英語課上，老師就問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師只得講上個學期的學習情況，讓我們自己看課本，真沒勁兒！
我喜歡開學第一天！當然，我更喜歡上學！
六年級日記 篇5
我的家鄉(xiāng)在赤峰西部的王府，這里是個美麗的地方。
這里山青水秀。春天，山上的樹長出綠綠的葉子，大山就變成了青山。到了夏天，一棵棵大樹像一把把撐開的大傘，坐在大樹下涼爽極了。到了秋天，樹葉黃了，像金色的小船落在水里，小魚游過去把他當成傘;落在地上像黃色的小山。螞蟻爬上去，把他當成運動場。冬天，要是下起鵝毛大雪，整個山就披上了潔白的.銀裝。我們就會堆雪人，打雪仗。玩的可高興了!
我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級日記 篇6
動物是人類的朋友。動物離不開人類，同樣，人類也離不開動物。
很久很久以前，動物和人類是一對好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時間的推移，由于人類自身的原因，造成了動物與人類的關系惡化，而且有越來越嚴重的趨勢。
首先，人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢？怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物g擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次，隨著人類社會的不斷進步，人類自身的'一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞。同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。
可見，動物與人類的關系已經(jīng)到了嚴重惡化的地步。同時，也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類應該及時改變自身的不良習慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名小學生，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧！
六年級日記 篇7
今天，爸爸的朋友請我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽了，別提有多高興！來到一個名叫巴喜·陽光這個餐廳里。好不容易到時間了！我拿了一個大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司，回到位置上開心的.吃起來！后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過了不久，我們大家都高高興興的回家了！
六年級日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
上周末，媽媽給我買了一株水仙花。我高興極了!仔細看上去，三個球狀莖渾圓飽滿，緊密的`排列在一起，就像是“山”字形狀，翠綠的葉子短而粗壯，給人一種茁壯成長的感覺。
第二天早上一起床我就跑去觀察，看見水仙花葉子比前一天更長了，更綠了，綠的是那么濃郁，讓人油然而生一種回歸大自然的感覺。
第三天，水仙花頭裂了幾條縫，從里面又鉆出幾株綠葉，而且水仙花頭枯萎了。媽媽說那是因為水仙花頭把營養(yǎng)都梳給了葉子，所以才枯萎了。
我希望水仙花快點長大，早點開花。
六年級日記 篇9
漫長的寒假一到，大家都像脫了線的風箏一樣，到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中，心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然，一行花體字跳了出來，吸引得我，忍不住認真閱讀這篇文章。
這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭，講述了受父親影響，愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性，這是我以前所沒有意識到的。在此，能夠拜讀張豪遠的《我讀書，我快樂》，我受益匪淺。
書是人類進步的階梯。陶冶人的心靈，增長人的.見識，開闊人的視野，引領人們攀登人生最高峰。
書讀得多，就有“一覽眾山小”的感覺，有“天生我材必有用”豪情，體會“要留清白在人間”的大義。
同張豪遠相比，我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣，而我，平時只有買書的熱親，卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高，卻布滿灰塵。有的人讀書永遠都是囫圇吞棗，原來的我便是如此。
眼睛突然被一閃，那金燦燦的厚書《西游記》又勾起我的回憶，那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書興趣，特地給我買的，起初，我只是囫圇吞棗，馬馬虎虎的讀完，結果，媽媽問起故事人物與情節(jié)，我卻一問三不知。最后，媽媽居然要求我再讀一遍。于是，我又拿著金燦燦的厚書細嚼慢咽，還從書中敬佩唐僧永遠心存善念，還癡迷于孫悟空的上天入地之中，因為豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此，我便有了濃郁的讀書興趣。
讀書，如沐春風，如浴清泉，如收碩果，如賞白雪。
這種快樂，有什么能比得上呢？
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