六年級(jí)日記精品[6篇]
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)日記 篇1
這次的101體驗(yàn)課，我們是制作清明果。我昨天夢(mèng)見我和胡琪婭一組（我們都是組長(zhǎng)，當(dāng)然是不能在一組的，原因我不知道），但夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)常常都是相反的。
到了101課，奶奶如約來(lái)了。我們跟著她學(xué)起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些（當(dāng)然，只有一兩只），餡放得滿一些（這也不算優(yōu)點(diǎn)了）就沒其它的`突出的“表現(xiàn)”了。我捏的清明果每只奶奶都搖搖頭，嗚——我好沮喪——
這節(jié)課101好玩！
六年級(jí)日記 篇2
我這個(gè)人呀，干什么事情都很粗心。尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí)，抄錯(cuò)數(shù)、算錯(cuò)數(shù)，為此老師沒少批評(píng)我。這不，我的老毛病又犯了。
這天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。學(xué)的是“圓”這一單元。幾乘幾乘3.14，這些都記熟了。當(dāng)時(shí)，我還算了算“六乘六乘3.14等于113.04，可下面做題時(shí)就寫成了113.02。我真是粗心呀。
每次家庭作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我最希望的就是得一個(gè)用紅筆寫的、大大的”優(yōu)“或者”特優(yōu)“可我本來(lái)能得”優(yōu)“的作業(yè)卻得了個(gè)”良“，前面還有圈圈、大叉子之類的東東。我每次都想我的家庭作業(yè)什么時(shí)候才能得一個(gè)優(yōu)呢？
那一回期中考試，我數(shù)學(xué)考了個(gè)連自己都驚訝的分?jǐn)?shù)，還有的錯(cuò)題我都說(shuō)不出口：解方程有仨我錯(cuò)了倆，口算題我有一個(gè)結(jié)果點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)……，語(yǔ)文上，今天考試，題上說(shuō)了讓把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)，我把對(duì)的`三項(xiàng)全部寫出來(lái)了。結(jié)果惹得老師大發(fā)雷霆。唉！我真馬虎。
由于我的粗心大意讓我的數(shù)學(xué)考了前所未有的低分?jǐn)?shù)，由于我的粗心讓語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆�？磥�(lái)，我要”痛改前非“了。
以后，我再也不粗心了。我再粗心的話，就把我的零花錢全部扣除。如果我粗心成了習(xí)慣，小學(xué)畢業(yè)時(shí)我肯定上不了好中學(xué)。
我決定，再也不粗心了。今后讓我成為粗心的克星！
六年級(jí)日記 篇3
晚上，我正在津津有味地讀著一本課外書，突然“蹦”出一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字：“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字，就像吃飯讓砂子嗑了似的,大叫起來(lái):“爸爸，快來(lái)呀！這個(gè)字讀不來(lái)！”
“老毛病又犯了，查字典去！”爸爸說(shuō)。
我撅著嘴，極不情愿地去翻字典。原來(lái)這個(gè)字念“du”第四聲，蟲子蛀蝕的意思�！暗姑沟摹肌�，你可真難寫��！”我偷偷地嘀咕著。沒想到被爸爸聽見了，“難寫？，那好辦�！卑职终f(shuō)，“我教你個(gè)高招，有些字可以分解成幾個(gè)部分，按各部分位置的順序編成字謎。就先說(shuō)說(shuō)這個(gè)‘蠹’字吧，編成字謎是這樣的：一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。這不是就好記了嘛！”
我聽了以后，覺得還挺有趣，說(shuō)：“這還不容易，我也會(huì)編！”哪個(gè)字難寫呢？我想了想，按照爸爸的方法，用筆在紙上寫到：亡當(dāng)頭�？谠谥�，月貝凡，三只腳。讓爸爸猜。他笑了笑拿起筆在紙上添了一句：猜出這字大家笑。我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接著說(shuō)：“再教你一種辦法——形象法，就是把難寫的字的各個(gè)部分別化成形象的.事物�！北热缯f(shuō)這個(gè)字，爸爸邊說(shuō)邊寫：明月前邊照，馬上的丈夫長(zhǎng)兩腳。這個(gè)是“騰”字。
“噢——明白了�！蔽蚁肓讼耄簿幊鲆粋�(gè)：持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一�！斑@是“疆”字。”媽媽搶著說(shuō)。她也來(lái)勁了，停下手中的活，說(shuō)：“我來(lái)編一個(gè)真正的字謎吧！你們豎起耳朵聽好了：草叢下面兩條狗，誰(shuí)能猜對(duì)歸誰(shuí)有。”我怎么也猜不出來(lái)，有些著急地望著爸爸。他說(shuō)：“不就是‘獲’字嘛！”我這才恍然大悟。
我被激發(fā)了斗志，也想要編一個(gè)真正的字迷，就順著媽媽的思路，想了又寫，寫了又想，終于編出了一個(gè)：東一片，西一片，一只眼睛向上看。答案我就不告訴你們了，留給你們猜猜吧！不過你們可要注意，這個(gè)字還挺容易寫錯(cuò)的呢！
六年級(jí)日記 篇4
無(wú)論是生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)有自己所想依靠的人。思想的貧乏需要澆灌、心靈的蒼白需要豐富……
母愛之芳香。平淡得想一壺茶，品之芳香四溢，令人回味無(wú)窮。普通得像一首歌，聽之卻跌巖起伏。
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，在成長(zhǎng)的過程中，我所走的每一步，都有著您的陪伴——媽媽！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起您——我的號(hào)碼嗎。您給我的愛實(shí)在太多太多了，我說(shuō)都說(shuō)不完。
記得前幾天因?yàn)槲邑澇�，把肚子吃壞了，拉了幾次肚子。您見我上了幾次廁所，便著急的問我：“妮兒，你怎么了？”我說(shuō)：“我肚子疼�！蹦χ鴨枺骸疤鄣脜柡幔俊蔽艺f(shuō)：“有點(diǎn)疼�！蹦f(shuō)：“我給你去買藥去，你在家休息�！蹦图泵Φ腵走出家門買藥去了。一會(huì)兒，您就拿著藥回到家，給我吃了藥，之后也好多了。
夜深人靜時(shí)，我的肚子又疼了起來(lái)。您聽見了我的喊聲，便馬上起來(lái)了，倒了些熱水，把毛巾燙熱后給我熱敷，熱敷了幾次后，我便不知不覺的睡著了。而您，卻是等我熟睡了以后才去睡覺。半夜起來(lái)去上廁所，您也起來(lái)陪著我……
早上，當(dāng)我一覺睡醒來(lái)。卻看見了您眼里布滿了血絲，而我的病也好多了。此時(shí)，我的眼睛也濕潤(rùn)了，原來(lái)這就是偉大的母愛！還是詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
花兒以她滿腹芳香回報(bào)培育它的大自然：而我卻以我學(xué)習(xí)上的上進(jìn)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩！
我的生活。因有您，所以多姿多彩！因有您，所以美好！因有您，所以快樂！一切都是因有您，我的好媽媽！我愛您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級(jí)日記 篇5
一年中有許多讓我開心的日子，比如說(shuō)春節(jié)、兒童節(jié)、圣誕節(jié)、元宵節(jié)，這些都是我喜歡的節(jié)日，但是我最喜歡的還是我的生日。
我有一個(gè)堂弟七歲和一個(gè)表妹只有三歲，他們既活潑又可愛，在他們身上我仿佛看見了我小時(shí)候的影子。
去年我過生日，他們都來(lái)了，剛坐到椅子上就好像屁股著了火一樣亂扭，扭來(lái)扭去沒一點(diǎn)安分。突然我的“壞蛋”弟弟拿起一根筷子，扔了出去，還大叫著：“飛機(jī)飛啊飛……”重復(fù)了三次以后寧寧（妹妹的小名）也學(xué)了起來(lái)，還好大家及時(shí)地阻止了他們不然我的生日派對(duì)就變成“飛鏢”大戰(zhàn)了。
我們?nèi)齻�(gè)都愛吃面，而且過生日一定要吃面，所以爸爸點(diǎn)了面。面一上來(lái)我們?nèi)齻�(gè)就搶著吃，沒多久面就被我們“殺”光了。這是再看看他倆的模樣，真讓人哭笑不得。弟弟妹妹吃得滿嘴滿臉都是面汁，可他們還一副不依不饒的樣子，兩人爭(zhēng)著那個(gè)盛面的`碗，搶著那最后的湯底。看著他們兩人你爭(zhēng)我奪的樣子，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我的弟弟妹妹很可愛吧，他們就像家里的兩個(gè)“笑星”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們家增添歡樂。
如果每天都過生日的話那該多好�。∧俏揖涂梢蕴焯於歼@么開心了。
雖說(shuō)生日開心，但是我們的媽媽在你出生的那一年的這一天，是很痛苦的，所以我們一定要感謝我們的媽媽，感謝她為我們所做的一切！
六年級(jí)日記 篇6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話說(shuō)的.沒錯(cuò)，可又有幾個(gè)人能做到呢?
昨天早上，我又看見樓下垃圾桶旁，全是垃圾，臭氣熏天，蒼蠅飛舞，垃圾車遲遲不來(lái);來(lái)到學(xué)校，衛(wèi)生角的垃圾桶里全是零食袋子，垃圾遍地都是，引來(lái)一大堆蒼蠅;下午來(lái)到垃圾房，垃圾房里全是垃圾，上面飛舞的有蒼蠅。垃圾�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”地球只有一個(gè)，家園也只有一個(gè)，保護(hù)好我們的家園吧，不要讓我們的家園被破壞!有一天，我在公園玩，一個(gè)小朋友把一塊香蕉皮扔在地上，沒有一個(gè)人主動(dòng)上前撿起它，過了一會(huì)兒，一位大叔踩了上去，只聽“撲通”一聲，那位大叔摔了個(gè)四腳朝天，大叔起來(lái)后，不但沒有把它撿起來(lái)，反而踢到一邊，就走了。接后幾分鐘，行人接二連三得摔倒，沒有一個(gè)人建起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，幾分鐘后，一位清潔工人撿起它，扔進(jìn)了垃圾桶。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！钡厍蛑挥幸粋�(gè)。
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