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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-10-18 12:13:40 日志日記 我要投稿

    (優(yōu))三年級(jí)日記9篇

      一天終于結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu))三年級(jí)日記9篇

    三年級(jí)日記 篇1

      春游是觀賞春天美麗景色得好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏得好去處!

      今早,我們起程。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春得氣息嗎?”我們走過(guò)一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別得藍(lán),鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們得步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園。

      這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好像翩翩起舞得仙女們,鳥(niǎo)兒在空中高唱!斑@有春天得足跡?”

      過(guò)一會(huì)兒,我們來(lái)到北山公園,那得確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗,也許,春天在北山公園停留得時(shí)間長(zhǎng),把美得不可說(shuō)出得景色給公園吧!

      我們都在這玩,舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!

      回到學(xué)校,美麗得景色還在我腦子中回想。

    三年級(jí)日記 篇2

      五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪:說(shuō)“買100送100”,就等于不用錢嗎?

      媽媽說(shuō):“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

      我說(shuō):“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

      媽媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢,就會(huì)來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大!

      媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以,你知道嗎?

      聽(tīng)媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的.數(shù)學(xué)知識(shí)。

      我?guī)е淇斓男那,?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的,比如:滿100的有109、200、189……”

      老師又說(shuō):“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢!痹蠋煂(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

      奇怪的“買100送100”問(wèn)題就這樣被我搞定。

    三年級(jí)日記 篇3

      今天陽(yáng)光是那么的明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來(lái),所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。

      走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹(shù)捉迷藏”,一會(huì)兒飛到樹(shù)的梢頭,一會(huì)兒飛到樹(shù)的'腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來(lái)到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感,我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去,因?yàn)轱L(fēng)沒(méi)有,風(fēng)箏就失去了動(dòng)力,就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放!”,我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長(zhǎng),我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地?cái)[動(dòng),忽高忽地,我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無(wú)路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

      通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進(jìn)步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

    三年級(jí)日記 篇4

      今天,我們學(xué)校要舉行防震演習(xí),要開(kāi)始時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)了一些知識(shí)和這次活動(dòng)的順序。警報(bào)打響防震演習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們都鉆進(jìn)了桌子下面,沒(méi)想到桌子下這么擠呀,我剛下去沒(méi)多久就被撞了個(gè)滿頭大包,也有很多同學(xué)像我一樣倒霉,他們有的和我一樣撞了個(gè)滿頭大包,有的手被壓著了,還有的同學(xué)的頭發(fā)都被綁在了桌腳上。接著,在老師的'帶領(lǐng)下迅速有序的出了教室跑到操場(chǎng),雙手抱頭蹲在操場(chǎng)上。

      防震演習(xí)結(jié)束了,我們快樂(lè)的背著書包回家了。

    三年級(jí)日記 篇5

      今天是放假的第一天,我剛翻開(kāi)《寒假新時(shí)空》,就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個(gè)人,右邊立著一匹馬,打一字,是什么字呢?這可把我難住了,我絞盡了腦汁也想不出來(lái),只好去問(wèn)奶奶。奶奶想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō),“‘立加上‘馬’不是字,‘人’加上‘馬’也不是字……”看來(lái)奶奶也沒(méi)有戲了。我只好自己再看一遍。突然,我大叫一聲:“我知道了!是‘媽’字”“是‘媽’字!”奶奶顯得有些迷惑不解!笆恰畫尅!蔽一卮鸬溃骸耙?yàn)槟莻(gè)人是女的!”奶奶這才明白了。

      還有一道題:畫的上面有一張嘴,下面坐著一個(gè)人,這又是什么字呢?媽媽想了想,說(shuō):“我知道了!是‘囚’字!”我大叫:“不是!不是!你沒(méi)有仔細(xì)看題!那個(gè)人明明再那張嘴的下面,怎么是再那張嘴的中間呢?”“我看是‘呆’字!蹦棠逃职l(fā)話了!安粚(duì),不對(duì),下面的那個(gè)人是嬰兒!你看,那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢!”我說(shuō),“那你就往嬰兒的思路去想吧。”奶奶說(shuō)。“嬰兒,嬰兒,嬰兒……”我自言自語(yǔ)道:“我知道了!我知道了!是‘兄’字!”“是‘兄’字?”全家人都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。“是‘兄’字。”我說(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)人是嬰兒,‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么!”“哦!”全家人異口同聲地說(shuō),“原來(lái)是這樣!你真聰明!”

      今天的`猜字謎真有趣。我通過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不但猜出了大人難以解開(kāi)的謎底,而且獲得了表?yè)P(yáng),享受到成功的喜悅。我想:猜字謎真好玩,可以開(kāi)發(fā)智力,提高分析問(wèn)題的能力。朋友,你也來(lái)猜一猜吧!

    三年級(jí)日記 篇6

      20xx年7月13日星期一雨

      作者:劉楨

      今天我和媽媽在家收拾屋子,看到半袋大米,媽媽說(shuō):“把它放到密閉的地方就不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子了!狈诺侥睦锬?我想了想說(shuō),放到盛色拉油的空桶里,媽媽說(shuō)我想的辦法真好,媽媽找來(lái)了,我和媽媽開(kāi)始裝,濺的.到處都是,媽媽說(shuō):“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著,想,不行得想個(gè)辦法,我找來(lái)硬紙做了個(gè)漏斗,拿了一個(gè)小碗舀米,這個(gè)方法真好,也不濺了,不一會(huì)就裝完了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,做事會(huì)動(dòng)腦,想辦法了。

      磨刀不誤砍柴工,小朋友你說(shuō)我聰明嗎?希望你們做事也要自己動(dòng)腦筋呀。

    三年級(jí)日記 篇7

      你以為做菜很簡(jiǎn)單嗎?不!做菜有很多學(xué)問(wèn),火候的控制、調(diào)味的搭配,烹飪的'時(shí)間把握等?傊泻芏嘁蛩赜绊懖说纳⑾、味。

      我開(kāi)始學(xué)炒菜了,開(kāi)頭切菜還算順利,我也是信心滿滿,準(zhǔn)備做出第一道美味大餐。于是開(kāi)始點(diǎn)火準(zhǔn)備燒啦!

      。∥姨鄣么蠼幸宦,自己都嚇壞了,原來(lái),剛才做菜前洗手時(shí),手沒(méi)有擦干,水滴到滾燙的油鍋中,飛了起來(lái)油濺在了我的臉上。外婆急忙過(guò)來(lái)指導(dǎo),讓我把蓋子蓋上關(guān)了火,過(guò)了好一會(huì)兒,熱油才沒(méi)有再次飛濺出來(lái)。第一次下廚我的水平不夠好,總是把菜炒到鍋外,浪費(fèi)了許多材料,經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂之后,終于把菜燒完了。

      我把燒好的菜讓家人試吃,大家都翹起了大拇指,我自己也嘗了下,味道不錯(cuò),顏色跟造型差了一點(diǎn),但那一刻我的心里美滋滋的。

    三年級(jí)日記 篇8

      星期六的吃過(guò)午飯,我和媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。太陽(yáng)照在我的身上暖暖的,風(fēng)兒吹著我的.臉,輕輕的撫摸著我的臉。

      我們來(lái)到草地上,看到小:call:草偷偷地探出頭來(lái),像在跟我做迷藏。

      我們來(lái)到小溪邊,溪水丁冬,鴨子在水里快樂(lè)地跳舞。

      我們來(lái)到大山里,樹(shù)枝冒出尖尖嫩芽;小鳥(niǎo)在歡快地唱歌,唱著一首《春的暢想曲》;筍兒推開(kāi)厚重的土

      破身而出。

      ……

      看!春天好美啊!

    三年級(jí)日記 篇9

      今天上課,老師抽人背誦課文,好多人都不會(huì),包括學(xué)習(xí)好的',然后我們老師生氣了,讓我們背第1.2.3課,學(xué)習(xí)好的兩遍(沒(méi)帶好帶頭作用)一般到差的一遍......

      然后老師還說(shuō)語(yǔ)文考過(guò)第一的不用抄,嘿嘿,幸好我考過(guò)。不過(guò)老師發(fā)起彪來(lái)老嚇人了,底下靜悄悄的,沒(méi)人敢說(shuō)話......

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