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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-10-16 14:09:39 日志日記 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)日記【精華10篇】

      一天就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)日記【精華10篇】

    六年級(jí)日記 篇1

      我叔叔家的小妹妹叫:XXX,她聰明伶俐。格外逗人,喜愛(ài)。她的眼睛大大的,眼睛上還有彎彎的眉毛,頭發(fā)黑黑的,臉蛋圓圓的.,妹妹學(xué)鋼琴,她下了決心,堅(jiān)持把鋼琴?gòu)椇,也刻苦的?jiān)持下去。

      終于把鋼琴?gòu)椀奶貏e好。我很佩服。

    六年級(jí)日記 篇2

      今天,我早早地起了床,看見(jiàn)我家的地板上有一層灰,我打算幫老媽打掃衛(wèi)生。于是,我拿起掃把,就使勁地掃灰塵,可灰塵太輕了,它不聽(tīng)我使喚,后來(lái)老媽告訴我,不能用太大的力氣去掃,我就輕輕地掃啊掃,終于把灰塵掃干凈了。

      我休息了一會(huì),后來(lái)又去擦地,我擦啊擦,把整塊地都擦完了。老媽和我說(shuō):“你用一塊毛巾老是擦是擦不干凈的。要擦了洗,洗了擦,只有干凈的'毛巾才能把地板擦干凈!甭(tīng)了老媽的話,我又重新去擦,這次我把地板擦得干干凈凈?粗粔m不染的地板,我和老媽高興地笑了。

    六年級(jí)日記 篇3

      燕過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。

      暑假里媽媽看我閑著沒(méi)事就帶我到鄉(xiāng)下姥姥家玩在鄉(xiāng)下我看見(jiàn)了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ,多么想捉一只來(lái)玩玩,心動(dòng)不是行動(dòng),明天就啟程捉青蛙。

      第2天,我早早的就在田溝里忙開(kāi)了,我東瞧瞧西看看。功夫不負(fù)有心人,一只小青蛙掉進(jìn)了我的視線。我小心翼翼的向前挪動(dòng)著腳步,趁她不注意,攻其不備,抓住了它的一條后腿,我樂(lè)顛顛的跑回家,找來(lái)一根細(xì)繩,拴住了它的一條腿,把它放在 清水里,小青蛙一進(jìn)入水里,就好像來(lái)到了它的世界自由自在的暢游起來(lái)了讓我見(jiàn)識(shí)了一會(huì)真正的蛙泳 ,而我在掌握著這位游泳健將的方向,開(kāi)懷的笑聲在我家上空回蕩 。

      真當(dāng)我玩的開(kāi)心,叔叔回來(lái)了,他看見(jiàn)我在玩青蛙,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“青蛙是人類的'好朋友,也是莊家的守護(hù)神!笔迨蹇次业皖^不說(shuō)話又說(shuō):“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬(wàn)只害蟲(chóng)……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完我就跑出了家門,來(lái)到了田野手一松,青蛙就跳進(jìn)來(lái)草叢不見(jiàn)得,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了幾聲“呱”“呱”聲;蛉∈切∏嗤茉傩形业绖e吧。

      小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆,我會(huì)時(shí)常想起你的。

    六年級(jí)日記 篇4

      應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。

      “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,期望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,能夠減少碳排量。

      跨入校門,歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),此時(shí)取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

      放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有超多的碳排出。

      回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節(jié)約用電。

      鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。

      吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的.是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一齊看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,此時(shí)還是透過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。

      地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。

    六年級(jí)日記 篇5

      今天體育課上,王老師早早來(lái)到了教室,手里拿著個(gè)小盆子,里面不知道裝了個(gè)啥玩意。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這是測(cè)肺活量的儀器。我心里不由一震,因?yàn)槲液孟駨膩?lái)沒(méi)有側(cè)過(guò)肺活量,也不知道怎么測(cè),所以顯得前所未有的激動(dòng)和興奮。

      開(kāi)始上課了,老師今天要給大家看電視,被叫到的人測(cè)肺活量。電視播放的是讓我百看不厭的《爸爸去哪兒》,可我的魂早就飛到王老師手中的那臺(tái)儀器上了。根本沒(méi)有心思看什么《爸爸去哪兒》。

      只見(jiàn)這個(gè)儀器很舊了,原本雪白的顏色都變成了灰色。它活像一把小水槍,有一根管子插在后面,直接連接到了一個(gè)正方體的機(jī)器上。最后,王老師還在“子彈孔”上安裝了一個(gè)類似奶嘴瓶嘴的東西。

      接著,王老師告訴了我們測(cè)肺活量的方法,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要先吸一口氣,然后對(duì)著“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有兩次機(jī)會(huì)。

      我目不轉(zhuǎn)睛地頂著正在測(cè)肺活量的同學(xué)們。這十分簡(jiǎn)單的測(cè)試,而大家卻表現(xiàn)的像大敵來(lái)臨時(shí)的,這氣氛并不亞于期末考試的感覺(jué)。如果讓旁人知道一定會(huì)哈哈大笑或充滿疑惑。我知道,因?yàn)榇蠹覐膩?lái)沒(méi)測(cè)過(guò)肺活量,都覺(jué)得這十分重要,所以不敢馬虎。

      我迫不及待地盼著老師叫道我的`名字,好讓我可以輕松起來(lái)。終于,我如愿以償了,可這突然之間,卻搞得我不知所措。我的心不由的加快起來(lái),甚至不用摸就知道它跳動(dòng)的有多厲害了。我一步一步地走向老師。猛吸一口氣,迅速對(duì)著“買瓶嘴”把氣不快不慢地吐入了儀器,只見(jiàn)那個(gè)正方體機(jī)器上的數(shù)字從0飛躍到100、200、300……最后當(dāng)我實(shí)在沒(méi)氣了,它也就停了下來(lái)。我又試了試一遍,結(jié)果比上次還要差。最后,我松了口氣,一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了電視……

      這次測(cè)肺活量真是令我難忘呀!

    六年級(jí)日記 篇6

      中秋節(jié)到了,據(jù)說(shuō)今年是十五的月亮十五圓,而且晚上7點(diǎn)13分的`月亮最圓。晚上7點(diǎn)13分,我們出來(lái)賞月。月亮邊飄著淡淡的云朵,在月亮的照耀下,變成了淡淡的黃色,真美麗啊!

      大家在月亮底下抬起頭,仰望著如月餅似的月亮,有點(diǎn)拿著照相機(jī)拍著照,有的抬起頭看月亮,有點(diǎn)還錄像呢!咦?應(yīng)該有許多星星來(lái)簇?fù)硭!可是今天怎么沒(méi)有星星呢?接著我想起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。我也編了一首兒歌:天上的月亮亮晶晶,可惜呀?jīng)]有亮星星。

      最后拍照了,我拿著手機(jī),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒把蘆葦也拍下來(lái)了。其中一張照片是“月亮在我手上”呢!

      祝您生日快樂(lè)!月亮。

    六年級(jí)日記 篇7

      今天,我躺在廣闊的草地里,睡著了,我做了一個(gè)奇妙無(wú)比的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小螞蟻。

      一隊(duì)整齊而又嚴(yán)肅的蟻兵們扛著比自己重幾倍的食物穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)而又行色匆匆的從我的眼前走過(guò)。我穿過(guò)熙熙攘攘的人群,走進(jìn)了蟻大嬸的早餐店,叫了一碗面條津津有味吃了起來(lái),吃過(guò)早餐店后。我來(lái)到蟻大樹(shù)的'報(bào)紙店,買了一份最新早報(bào)。把紙報(bào)送回家之后。

      我來(lái)到蟻小花家,找蟻小花和我一起去“森林”里去野餐。我們準(zhǔn)備了一些牛奶和面包,起身準(zhǔn)備去“森林”,穿過(guò)茂密的草莖,來(lái)到一棵大樹(shù)下,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)龐然大物正再打盹兒。嘿!原來(lái)是蜥蜴大叔!蜥蜴大叔被我的叫聲叫醒了,蜥蜴大叔溫和的說(shuō)“你們?cè)谶@里干什么呀!”我說(shuō)“我們要去野餐”蜥蜴大叔說(shuō)“需要我在你們一程去逛一圈么?”我們高興的爬到蜥蜴大叔身上,在森林里逛了很久,看到許多美麗的風(fēng)景呢!

      夕陽(yáng)夕下,我們坐著蜥蜴大叔的“觀光車”來(lái)到了山頂上,一起看美麗的落日。夜幕降臨,蜥蜴大叔把我們送回家,我吃過(guò)晚飯后,疲倦的躺下睡覺(jué),很快我便睡著了,因?yàn)橥鎯旱奶哿恕?/p>

      突然,我被一只不知名的鳥(niǎo)兒叫醒,等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。

    六年級(jí)日記 篇8

      今天我覺(jué)得很無(wú)聊,所以我完了把刺激戰(zhàn)場(chǎng),我覺(jué)得我是帶妹吃雞。我覺(jué)得玩四排他們都是躺贏的,F(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題吧。

      我匹配了一個(gè)四排近了飛機(jī),我叫他們跟著我.他們都同意了然后我們一起跳的天堂。哈哈,運(yùn)氣真好。撿到了三級(jí)頭和三級(jí)包,而且還一把M24配八倍鏡。消音器還有ak烈焰器。

      咦怎么回事?隊(duì)友倒了一個(gè)。于是我就沖過(guò)去救他。誒,敵人呢?于是我躲在房里,而且隊(duì)友也沒(méi)死。別人還可能把它當(dāng)作誘餌。我拿出M24細(xì)心觀察周圍。終于發(fā)現(xiàn)了他們躲在墻后面,于是我拿出手榴彈等了三秒鐘,向他們的.方向扔過(guò)去。哈哈,真準(zhǔn)把他們給炸死了。。。。。。

    六年級(jí)日記 篇9

      今天,是我們學(xué)軍的第一天。下午,我們將進(jìn)行一次長(zhǎng)達(dá)12公里的拉練。

      看來(lái)今天要受苦了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)爬過(guò)這么長(zhǎng)的山路,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,身上只帶了一個(gè)蘋果,而且只能返回才能享用。大部隊(duì)出發(fā)了,同學(xué)們排著隊(duì)伍,向前進(jìn)發(fā),爬呀爬,不一會(huì)就到了十八羅漢這里,在一塊大石頭上我看到了“忠實(shí)”兩字,往前看已經(jīng)是下山的路了,我想:“就說(shuō)嘛,這十二公里一定會(huì)很快屈服在我腳下的!笨梢慌缘拿侠蠋熣f(shuō):“還早哩!才爬了一點(diǎn)點(diǎn)。”同學(xué)們連連叫苦,繼續(xù)前進(jìn)。我聽(tīng)了目瞪口呆,像一個(gè)機(jī)器人似的跟在吳清遠(yuǎn)后面,過(guò)了好一會(huì)兒,我的嘴巴歪了幾下,似乎在提醒我:吃蘋果吧!吃蘋果吧!可一個(gè)小小的聲音在跟我說(shuō),不行,你才走了一半路呢!我繼續(xù)堅(jiān)持往前走,走了一會(huì)兒,我感到喉嚨直冒煙,怎么辦,我渴了!又香又甜的蘋果又成為了我的誘惑,吃了吧,思想又在作斗爭(zhēng)了,我就像一條離開(kāi)了水和食物的魚,痛苦的煎熬著。如果這時(shí)候能吃上一個(gè)大蘋果,那豈不是悠哉?可那小小的聲音又在跟我說(shuō):“這蘋果是有”毒“的,你不能吃,上期的所有學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有吃蘋果,要是你吃了,不是前功盡棄!笔茄!我怎么能為了一個(gè)蘋果而讓自己印下一個(gè)深印呢,我得堅(jiān)持,加油!

      就這樣,我們靠這鋼鐵般的毅力成功返回,出色的`完成了十二公里的拉練。老師表?yè)P(yáng)了我們堅(jiān)持的精神,我們吃上了勝利的蘋果,每個(gè)人臉上露出了開(kāi)心的笑容。

    六年級(jí)日記 篇10

      在我的成長(zhǎng)歷程中,書籍將注定是不可缺少的一部分。說(shuō)起我與書籍的緣分,還是起源于圖書館的一件令人難忘的事。

      那是一個(gè)初春的下午,我和媽媽去揚(yáng)子公園玩,在欣賞草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的景色之際,晴空突變,隨即烏云密布、大雨傾盆,我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我們都沒(méi)有辦法的時(shí)候,我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館,便對(duì)媽媽說(shuō):“要不,我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯(cuò)!”說(shuō)完,我們便大步流星地跑向圖書館。

      進(jìn)入圖書館內(nèi),首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”,我頓時(shí)感受到圖書館的神圣。所謂“既來(lái)之則安之”,我請(qǐng)媽媽給我辦了一張借閱卡,隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。

      別瞧這是兒童借閱室,里面的書籍和設(shè)施可不少哩,那一架架引人入勝的圖書,像是排列整齊的列兵,等待著渴望汲取營(yíng)養(yǎng)的人來(lái)檢閱。書架旁站著不少小朋友,有一個(gè)還是我的同學(xué),他在學(xué)校里那么調(diào)皮,“啃”起書來(lái)的樣子倒是聚精會(huì)神呀。我先選了一本《上下五千年》,隨后又看了畫冊(cè)版的《西游記》,看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王,我想現(xiàn)在外面下雨,圖書館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,媽媽在外面呼喚我回家,我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館,天空已經(jīng)雨過(guò)天晴了,就像我的心情一樣大好。

      從那以后,書籍便和我交上了朋友,一有空閑,我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。

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