實(shí)用的六年級(jí)日記[熱]

　　一天終于結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天開(kāi)始軍訓(xùn)，因?yàn)橐郧皼](méi)有軍訓(xùn)過(guò)，所以對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待與緊張，當(dāng)然其中也有害怕。害怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，輸在別人后面，遭到別人的鄙視。這只是預(yù)想而已。真正的軍訓(xùn)開(kāi)始了，任務(wù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是在炎炎烈日下，也是需要受累、受罪的'。軍訓(xùn)，什么叫“訓(xùn)”，沒(méi)有難度稱不上“訓(xùn)”。所以，不管怎樣熱，怎樣累。我可以堅(jiān)持下來(lái)，我相信自己，一定可以！

六年級(jí)日記 篇2

　　世界是溫暖的，愛(ài)的溫度讓我們無(wú)比幸福和快樂(lè)；小小的樓道是溫暖的，溫馨的愛(ài)時(shí)刻充盈在我們身邊。

　　我外婆家的單元樓，就是這樣一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)心的樓道。二樓的奶奶家門口有個(gè)垃圾桶，外公外婆下樓時(shí)，總是“順手牽羊”地帶走裝滿垃圾的垃圾袋。這樣一個(gè)舉手之勞，帶來(lái)的.是無(wú)法言喻的、濃濃的鄰里情，讓這個(gè)冷清的樓道洋溢著甜甜的情誼。

　　記得那一天，是個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的早晨，我在外婆家看書。外公和外婆一長(zhǎng)一短拉起家常，還說(shuō)到樓上新搬來(lái)的一位奶奶。聽(tīng)說(shuō)她獨(dú)自一人在這兒租房子，年紀(jì)大了，腿腳也不太靈便。

　　“哦，八點(diǎn)了�！蓖夤�看了看手表，“該去拿報(bào)紙了�！甭�(tīng)外公這么一說(shuō)，我也趕緊披上外套，隨他下樓去。

　　推開(kāi)門，呼吸著冰冷新鮮的空氣，我不禁縮緊了身子——外面的溫度和屋內(nèi)簡(jiǎn)直天差地別！好冷��！我哆嗦了一下。寒風(fēng)獰笑著灌進(jìn)我的脖子，就算圍了圍巾也毫無(wú)用處。

　　走下樓，一陣寒意直抵心頭，天空又陰又暗，讓人精神不振�！斑选�—”外公打開(kāi)信箱，拿出厚厚一疊報(bào)紙�！绊槺銕蛡�(gè)小忙吧�！蓖夤�嘴里不知嘀咕著什么，又打開(kāi)另一個(gè)沒(méi)上鎖的信箱，它已經(jīng)有些生銹了，打開(kāi)時(shí)有些費(fèi)力。外公從里頭取出一份報(bào)紙，細(xì)心地用手壓平、疊好。哦，我想起來(lái)了，這是樓上新搬來(lái)的、我還不認(rèn)識(shí)的那位奶奶的報(bào)紙。大家都還不熟悉呢，真是個(gè)不折不扣的熱心腸！

　　外公首先去那位陌生奶奶家，還囑咐我要有禮貌�！斑诉诉恕保�門開(kāi)了，映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，年逾古稀，皺紋爬滿了額頭，但非常精神。面對(duì)奶奶不解的目光，外公不好意思地一笑：“拿報(bào)紙的時(shí)候順便帶過(guò)來(lái)的�！薄芭丁�—”，奶奶也笑了，“謝謝，謝謝！進(jìn)來(lái)坐坐吧！”奶奶熱情地邀請(qǐng)道�！安挥昧恕！蓖夤�一邊推托，一邊把報(bào)紙遞給奶奶。她顫巍巍地接過(guò)報(bào)紙，又道了兩聲謝。外公補(bǔ)充了一句：“現(xiàn)在天冷，記得多穿衣服，保重！”他愉快地說(shuō)，“這種小事兒是應(yīng)該的，一個(gè)人爬樓梯，當(dāng)然比兩個(gè)人爬樓梯好��！”我看著外公，這位年過(guò)七旬的老人，他雙鬢斑白，臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

　　突然間，我覺(jué)得天氣不再那么冷了，一股暖流涌過(guò)我的心頭。環(huán)顧四周，這老樓道并沒(méi)有什么特別之處：?jiǎn)我坏脑O(shè)計(jì)，普通的裝修。但是，它被一種特殊的情感包圍著。這便是關(guān)愛(ài)！樓道里小小的關(guān)愛(ài)！

　　從那以后，外公就每天幫奶奶拿報(bào)紙。本是素不相識(shí)，卻被每天這一小小的動(dòng)作改變了，鄰里情迅速升溫。有時(shí)候，小區(qū)里就是需要這樣的熱心腸！

　　有愛(ài)的世界，溫暖、美麗。有了人與人之間的關(guān)愛(ài)，世界便不再孤單。關(guān)愛(ài)是一種力量，樓道里發(fā)生的看似尋常不過(guò)的一切，簡(jiǎn)單地詮釋了這種偉大的力量。

六年級(jí)日記 篇3

　　快要開(kāi)學(xué)了，媽媽說(shuō)要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢(mèng)終于成真了，今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見(jiàn)到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長(zhǎng)故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂(lè)的生活，四處奔波。這時(shí)我想到了我的媽媽。這時(shí)我真想摟著我的好媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)，我愛(ài)你媽媽！

　　小學(xué)生三年級(jí)暑假日記：練字

　　自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的.有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

六年級(jí)日記 篇4

　　今天，我結(jié)識(shí)了一位好朋友——江朝露，她個(gè)子中等，比我高半個(gè)頭，身著一套校服，戴著一副眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)！我們要一起去一座小學(xué)比賽，在途中，我們沒(méi)有談話，可下車后，我倆卻不約而同滔滔不絕地說(shuō)起了話，那種能用一句話來(lái)形容——根本停不下來(lái)！我們有說(shuō)有笑地走著，邊走邊參觀這座美麗的校園。

　　你瞧！那邊壁紙上的海洋動(dòng)物們活靈活現(xiàn)的，渾身珊瑚色的海馬正在珊瑚那兒跟我們玩“捉迷藏”，不好，滿嘴尖牙的鯊魚(yú)來(lái)了，還好可愛(ài)的小丑魚(yú)把我們偽裝起來(lái)。繼續(xù)參觀，來(lái)到房屋外面，別墅矗立在我們眼前，別墅分為兩種顏色：白與棕，那潔凈無(wú)暇的白，如漢白玉那般美麗，處處透露著現(xiàn)代的氣息；那古色古香的棕色，若紫檀木那般清香典雅，到處彌漫著古典的蘊(yùn)義，真是古今結(jié)合，勘稱完美！

　　繼續(xù)走下去，哇！一幅幅書法作品呈現(xiàn)在我們眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，作者居然是小孩子，唉，我都自愧不如了。

　　接下來(lái)映入我們眼簾的'是一條夢(mèng)幻的路，路上落滿了黃色的小花，路旁兩排“花樹(shù)”，一陣風(fēng)來(lái)，又有不少的小傘兵著陸了，我們走上那條路，感覺(jué)就像在一片櫻花林中行走，花瓣在空中跳著舞似的，十分浪漫。

　　總的來(lái)說(shuō)，這所學(xué)校給我留下的感覺(jué)十分特別！

六年級(jí)日記 篇5

　　不知不覺(jué)又點(diǎn)開(kāi)空間，不知不覺(jué)點(diǎn)開(kāi)日志，不知不覺(jué)寫起來(lái)！回想了這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我們剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，稚嫩青澀的臉龐露著幾分紅暈！我們被分到了同一個(gè)班級(jí)——二班！課堂上我們幼稚可愛(ài)的聲音，無(wú)不讓高年級(jí)的那些哥哥姐姐們羨慕！到了二年級(jí)，我們又長(zhǎng)了一歲了，變得更加懂事了！生活中處處都透露著對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)！

　　喲！快看，那個(gè)壞小子正在調(diào)戲女生呢！仔細(xì)一看，那是我班愛(ài)得瑟的'魏明達(dá)正在跟女生玩“你拍一，我拍一”呢！

　　“咚咚咚咚”，從籃球場(chǎng)上隨風(fēng)飄來(lái)了我們的嘻哈聲，還有籃球拍擊地面地聲音！隨著一聲哨響，哦！原來(lái)我們正在籃球比賽�。�

　　不光籃球場(chǎng)上有我們的身影，足球場(chǎng)上也有啊！瞧，我們年級(jí)正在舉行足球聯(lián)賽呢！別提有多熱鬧了！

　　不知不覺(jué)地我們竟然“飛”地一樣升到了六年級(jí)，六年級(jí)我們玩的時(shí)間少了，有的只是那緊張的復(fù)習(xí)！我們是畢業(yè)班了，當(dāng)然要復(fù)習(xí)了！爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！為母校爭(zhēng)光！

　　哎！我又想念籃球訓(xùn)練了，每天早出晚歸的，很辛苦，但是我們終于出了成績(jī)，全區(qū)第二�。ê呛�，跟第一就差一球）雖然有點(diǎn)可惜，但我們知足了！

　　算了！不寫了！今天就想起這么多！送給你們一首歌“那些年”！

六年級(jí)日記 篇6

　　生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第一次數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)第一次像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。讓我印象最深刻的要數(shù)第一次學(xué)滑輪。

　　當(dāng)媽媽帶回了一雙我夢(mèng)寐以求的粉色輪滑鞋，我高興得語(yǔ)無(wú)倫次。

　　第二天一大早，媽媽便帶我到隔壁叔叔家學(xué)校輪滑，只見(jiàn)叔叔拿出一塊墊子，讓我踩在上面練習(xí)原地踏步走，差不多十幾分鐘后，叔叔讓我嘗試向前走幾步，我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地邁出步子，開(kāi)始挺順利，沒(méi)想到突然一個(gè)踉蹌，摔了個(gè)頂朝天。叔叔笑著說(shuō)：“摔幾次很常見(jiàn)，只有摔過(guò)了才學(xué)會(huì)輪滑，現(xiàn)在學(xué)著我的.樣滑幾步�！笔迨逭f(shuō)著便身子向前俯，邁開(kāi)左腳，向前滑了幾步。

　　我站起身來(lái)，也學(xué)著叔叔的樣滑了起來(lái)，雖然摔跤是不可避免的，但我還是體會(huì)了輪滑的樂(lè)趣。

　　我學(xué)會(huì)了輪滑，也悟出了人生哲理：失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功，人生路漫漫，凡事不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有曲折、坎坷、磨難，我們只有經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人！

六年級(jí)日記 篇7

　　10月19日 星期五 陰

　　今天下午，一聽(tīng)老師說(shuō)要開(kāi)始“護(hù)蛋行動(dòng)”，我開(kāi)心地合不攏嘴。一回家，我便迫不及待的從廚房精挑細(xì)選了一個(gè)身材勻稱的雞蛋，讓它成為我要精心照顧的小蛋蛋。

　　我給它取了一個(gè)名字叫：“兩面派”。面對(duì)玩，它很在行，陪著我跳繩、跑步、有關(guān)玩的事，它都會(huì)積極參加，讓我不亦樂(lè)乎；但對(duì)于學(xué)習(xí)情況有些不妙，面對(duì)作文寫的不好，閱讀題不會(huì)答的`我，它總是表現(xiàn)不滿，真煩惱。它還有一句名言： “人不可貌相，雞蛋也一樣”。我的小雞蛋可愛(ài)吧！

　　為了保護(hù)好我的蛋寶寶，給他找了一個(gè)十分溫馨的“家”，在哪里，它不會(huì)受到任何風(fēng)吹雨打，我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都把他帶在我身上，吃飯時(shí)也把它放在我的面前，不停地摸摸，看看它的情緒怎么樣。做任何事都會(huì)想到它，我的小蛋蛋，就像是我身上掉下的一塊肉，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。

　　這就是我的小蛋蛋，十分可愛(ài)，但也很普通。

六年級(jí)日記 篇8

　　暑假期間學(xué)校組織我們?nèi)ケ贝骱勇糜巍５侥堑牡谝惶�，已是下午兩點(diǎn)。人馬安頓好了以后，第一個(gè)景點(diǎn)就是海濱浴場(chǎng)，這時(shí)我才知道北戴河是一個(gè)沿海城市。

　　知道是沿海城市，所以我一大早就起來(lái)趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長(zhǎng)時(shí)間我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)平均長(zhǎng)四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來(lái)我只是出來(lái)?yè)鞊熵悮�，誰(shuí)知還可以抓螃蟹，真是天助我也！后來(lái)我一看，它們?nèi)珚A在巖石縫，沒(méi)有工具挑不出來(lái)所以只好興高采烈的來(lái)，沒(méi)精打采的'回去。

　　過(guò)了幾天，要去鴿子窩公園專門挖螃蟹，可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起來(lái)拿了幾根長(zhǎng)木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸媽媽輕輕的夾，

　　而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來(lái)的螃蟹大半是殘廢。時(shí)間到了，我們一共抓了十只螃蟹，這可把我樂(lè)壞了。

　　半小時(shí)后我們來(lái)到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、毛澤東像和鷹角亭。然后我們來(lái)到了海邊可是海邊只有一些袖珍的小螃蟹。雖說(shuō)鴿子窩公園緊鄰大潮坪，可工作人員不讓近。這時(shí)一個(gè)小朋友鉆過(guò)了防護(hù)網(wǎng)，那個(gè)人竟然不讓他進(jìn)來(lái)了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鐘以后爸爸發(fā)現(xiàn)鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們?cè)谀抢镉孟葦嗪舐吩僮ンπ返姆椒ㄍ诹嗽S多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它，把它制服了它也會(huì)拼死夾你一下。我們逮了許多螃蟹，但是很可惜，我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。

　　現(xiàn)在，雖說(shuō)我逮的螃蟹已經(jīng)快絕種了，可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的。

六年級(jí)日記 篇9

　　暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的.喝了起來(lái)，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我算出來(lái)了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子。”爸爸笑了，說(shuō)：“你再想一想!”我若有所思:“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水。”爸爸點(diǎn)頭稱贊。

　　數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

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