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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-09-30 15:03:42 日志日記 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的日記(經(jīng)典7篇)

      一天又結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級(jí)的日記(經(jīng)典7篇)

    三年級(jí)的日記 篇1

      今天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織秋游活動(dòng),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

      我們和老師坐車(chē)先來(lái)到了碧春園,然后來(lái)到了青楓公園的沙灘上,我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,一窩蜂地跑到沙灘上。我和陸新諭,奚騰源打起了沙戰(zhàn)。我彎腰抓了一把沙子,就向陸星諭扔去,哦哦,打中了,沙子在他背上開(kāi)了花,我高興得心花怒放。緊接著,奚騰源也向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。一顆顆沙子,就像一滴滴雨水從天而降,掉在了我的身上。我那狼狽的樣子,把奚騰源逗得哈哈大笑。我氣得火冒三丈,抓起一把沙子就向奚騰源扔去。小學(xué)生秋游作文他左躲右閃,只聽(tīng)“擦”的一聲,幾顆沙子從他身邊飛過(guò),好險(xiǎn)啊!他沒(méi)有被我打中,高興得哈哈大笑。陸星諭看到我沒(méi)有任何防備的`情況下,乘機(jī)抓了一把沙子向我扔來(lái),他打得我措手不及,我抱頭就逃,而且還有幾顆沙子扔到了我的嘴巴了。

      我們像小鹿一樣,在沙灘上奔跑,玩得很高興。

    三年級(jí)的日記 篇2

      今天,我和媽媽決定去爬南山。

      我們騎車(chē)來(lái)到南山腳下,步行往前走。通往南山的路上有許多階梯,彎彎曲曲地通向山的深處。路的兩邊長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的大樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響。我深深吸了一口氣,空氣中彌漫著樹(shù)林和泥土的芬芳。啊,多么美麗的春天。 傲菦鐾ぞ驮谇懊媪!”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)。

      我跑過(guò)去仔細(xì)地看了看,只見(jiàn)涼亭的六個(gè)角像燕子的尾巴一樣高高翹起,中間豎著一根像糖葫蘆似的'頂,屋檐下面有塊橫匾,寫(xiě)著“葆春亭”。走進(jìn)涼亭里,亭的頂部畫(huà)著鳳凰、祥云、燕子、白鶴等吉祥的七彩圖案,每個(gè)角的下面對(duì)應(yīng)著一根朱紅色的柱子,柱子之間有一排石凳,可以供游人休息。由于涼亭建造年代久遠(yuǎn),顏色看上云有些陳舊,但還是讓人覺(jué)得古色古香。再往上走,我們來(lái)到了山頂。從山頂往下看,寬闊的馬路,高高的樓房,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海游港,盡收眼底。真是站得高,看得遠(yuǎn)

      啊!這么美麗的景色,就是我的家鄉(xiāng)——海游。

    三年級(jí)的日記 篇3

      豐盛的晚餐,今天晚餐外婆帶我參加了她公司的年夜飯,好熱鬧呀!吃飯的地點(diǎn)是在學(xué)校附近的德水樓,坐了三大桌的人,來(lái)了好多叔叔阿姨,爺爺奶奶,哥哥姐姐,上了好多好多的菜,大家一邊吃著菜喝著飲料,一邊談?wù)勑π,氣氛非常熱烈?/p>

      我吃了好多,也玩的`很開(kāi)心!真是一次豐盛的晚餐。

    三年級(jí)的日記 篇4

      國(guó)慶節(jié)那天,天氣晴朗。明媚的陽(yáng)光照著大地,天上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng),真是令人心曠神怡!我和爸爸媽媽決定到奶奶家去玩。

      一路上,我們都在不停地說(shuō)說(shuō)笑笑,行人的臉上也都掛著節(jié)日的歡樂(lè),不知不覺(jué)就來(lái)到了奶奶家。

      啊,好寬闊的田野!我頓時(shí)被它的一望無(wú)邊驚呆了。田野上,長(zhǎng)滿了金黃金黃的稻谷,谷穗沉甸甸的.,就像一片金色的海洋。隨著陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻田里泛起了層層稻浪,發(fā)出了沙沙沙的響聲。就好像熱情好客的主人正在唱著歌跳著舞迎接著的客人的到來(lái)。

      稻田的旁邊是一片菜地,最吸引人的是那些嫩綠的大白菜了。它又大又胖,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃乖乖地站在那里。真可愛(ài)!

      奶奶家的田野,真是太迷人了!

    三年級(jí)的日記 篇5

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

      我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了。來(lái)到教室看見(jiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們換位子,我們排兩隊(duì)。位子排好了,我和張文佳做在一起,老師叫新同學(xué)自我介紹,新同學(xué)的.名字我不是很清楚,但是她是樂(lè)清人。下課了,我看見(jiàn)主席臺(tái)后面真是變樣了,地上有超大象棋特別重,踢都踢不動(dòng)。操場(chǎng)上面有個(gè)地方圍上了圍欄。課程表上有新課了,是足球課,我很奇怪體育課也可以踢足球啊

      開(kāi)學(xué)第一天我很高興,因?yàn)槲沂侨昙?jí)了!

    三年級(jí)的日記 篇6

      人們常說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,今天,我是真正的領(lǐng)略了好比天堂的杭州最著名的景點(diǎn)之一——西湖。 日記六年級(jí)日記

      西湖很大,一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子,閃著亮光。湖水清澈見(jiàn)底,能看到水面下的魚(yú)兒在歡快的游玩。湖中心不時(shí)飛起一群群水鳥(niǎo),爸爸說(shuō)那是它們?cè)诓遏~(yú)覓食。環(huán)繞湖岸的長(zhǎng)堤上,翠綠的樹(shù)林好像給西湖戴上了一個(gè)綠色的花環(huán),風(fēng)一吹,它們就像一群群仙女翩翩起舞,這時(shí)我總會(huì)情不自禁的`想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句詩(shī)。

      午飯后,我們乘著游艇來(lái)到了西湖另一處景點(diǎn)——三潭印月。只見(jiàn)西子湖上,立著三座石塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如玉石雕成,這就是“三潭印月”中的三潭。

      三座石塔,成三角排列。形狀都是葫蘆形。雖然三座石塔開(kāi)頭一樣,但由于遠(yuǎn)近排列的層次不同,仍然不使人感到呆板,反而更富有詩(shī)一般的境界。

      呵,三潭印月,月印三潭,建筑藝術(shù)的美,浪漫主義的美,一切美都在這里聚集,神奇的融為一體……

      多么美麗迷人的西湖!

    三年級(jí)的日記 篇7

      1、《放風(fēng)箏的作文》

      又是一個(gè)周末的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

      此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的.是銀白色的“燕魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!

      看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

      2、《放風(fēng)箏的作文》

      三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

      下午4點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有很多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的.像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等很多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

      我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

      通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。

      3、《放風(fēng)箏的作文》

      今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的`到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

      快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

      4、《放風(fēng)箏的作文》

      星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!

      剛來(lái)到濱江路,很多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

      爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺(jué)有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線!闭f(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的.樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑。《堆,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

      看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。

      5、《放風(fēng)箏的作文》

      這個(gè)星期六的早晨,我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

      春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。

      我正看得入迷,爸爸走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái),按照爸爸說(shuō)的.拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在爸爸的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。

      “松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α!”,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

      我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。

      6、《放風(fēng)箏的作文》

      一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

      到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。

      第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的'臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。

      媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

      可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。

      通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

      7、《放風(fēng)箏的作文》

      下午,和風(fēng)旭日,我看見(jiàn)田野上空飛翔著很多美麗的風(fēng)箏,就很想放。我在媽媽的文具店里拿了一只灰色的、樣子長(zhǎng)得很可怕的老鷹風(fēng)箏,邀媽媽一起放風(fēng)箏。

      我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),在媽媽前面飛快地跑了起來(lái),隨后向媽媽叫了一聲“放”,媽媽迅速地放開(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)?墒遣灰粫(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“要掉下來(lái)時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下。”我重新開(kāi)始放,風(fēng)箏又要掉下時(shí),我突然想到媽媽說(shuō)的`話,把風(fēng)箏線往上拎了一下,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見(jiàn)了,有的說(shuō):“放得真高!”有的說(shuō):“真像一只老鷹在飛!笨粗约旱娘L(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí),我開(kāi)心極了!

      不知不覺(jué)中,太陽(yáng)悄悄地下山了,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái),高高興興地回家了。

      8、《放風(fēng)箏的作文》

      星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到沙灘邊,首先買(mǎi)了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏,沙灘邊的人可真多呀!那里有各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,美麗極了。有“小燕子”,有“小烏龜”,有“小蝴蝶”,還有最美麗的`“大孔雀”。就是沒(méi)有“老鷹”,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn),讓咱們的老鷹飛上天空吧!”媽媽舉起了風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快的向前跑著,一邊跑一邊放線,我對(duì)媽媽說(shuō):“放!眿寢尵桶扬L(fēng)箏放了。

      我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢!這時(shí)候“牛魔王”飛了過(guò)來(lái),“老鷹”問(wèn):“你怎么飛上來(lái)了?”“牛魔王”粗聲地說(shuō):“難道我不能上來(lái)嗎?”“小燕子”看見(jiàn)動(dòng)物們都飛上來(lái)了,它也急忙飛上來(lái)湊熱鬧!靶觚敗笨匆(jiàn)了也不甘落后,說(shuō):“小燕子怎么樣,我也爬上來(lái)了。”孔雀打開(kāi)自己的雙翅飛到了最頂端,“看我的肚子還是粉紅色的呢,多美麗呀!”瞧天空多熱鬧哇,都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      9、《放風(fēng)箏的作文》

      上個(gè)周末的下午,我做完作業(yè),媽媽說(shuō):“我?guī)闳シ棚L(fēng)箏吧。”我聽(tīng)了,心里別提有多高興啊!我們到了沙灘上,看見(jiàn)已經(jīng)有許很多多的人在放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓的、孫悟空的、老鷹的、美少女的、飛機(jī)的……,美麗極了。沙灘上還有很多可愛(ài)的幼兒在嬉戲玩耍。

      我拿著七彩三角風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放飛了,隨著徐徐春風(fēng),我小跑著,風(fēng)箏也跟著慢慢的升起來(lái)了,手中的'線也慢慢的變少了,不一會(huì)兒,線也放完了,風(fēng)箏也變得越來(lái)越小了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一只在空中飛翔的小鳥(niǎo),我大叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!钡搅怂狞c(diǎn)種,媽媽叫我回去,我還舍不得呢!

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