三年級(jí)的日記集合10篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
在寒假里我去了五洩瀑布,這是我第二次去五洩,上次去是夏天,我才三歲呢,都不記得了。現(xiàn)在大雪里的瀑布可真美啊,就像絲帶一樣,那就是天堂。好美啊!
我早晨起來(lái)晚了,沒(méi)趕上吃飯。到了五泄首先吃了個(gè)茶葉蛋,半個(gè)山泉水煮的雞蛋又掉到山泉水里去了,哈哈。我和好朋友小魚(yú)兒又是打雪仗,又是搓雪球,玩的開(kāi)心極了。我搓的大雪球在碼頭還掉到了水里,是一位叔叔幫我撈出來(lái)的呢。
回去的時(shí)候坐的'是快艇,那時(shí)候風(fēng)好大啊,船搖搖擺擺,一會(huì)往左一會(huì)往右,不過(guò)我一點(diǎn)也不怕。回去時(shí)雪都化了。我依依不舍的把雪球放在燈柱上,就回房間了。
三年級(jí)的日記 篇2
我們從小要愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,多種樹(shù)來(lái)綠化環(huán)境, 有了樹(shù),就有了更新鮮的空氣。樹(shù)還可以像“森林水庫(kù)”阻止河里的水泛濫成災(zāi),又可以讓貧瘠的沙漠變成肥沃的土地。同時(shí),樹(shù)也可以像隔音墻一樣,減少噪音。不說(shuō)不知到,一說(shuō)嚇一跳。你看,樹(shù)的本領(lǐng)多大呀!
花草樹(shù)木,還可以不讓泥土摻進(jìn)河水之中,如果沒(méi)有花草樹(shù)木,水就會(huì)因?yàn)橛心嗤炼兊脺啙。有?地方因?yàn)槿似茐幕ú輼?shù)木,水已經(jīng)很骯臟了,如果我們破壞環(huán)境,我們住的地方就會(huì)像沙漠一樣荒涼。所以,我們要盡自己所能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)花草樹(shù)木!
三年級(jí)的日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
冬天里的第一場(chǎng)雪總算被我盼到了,下雪的時(shí)候還伴著點(diǎn)小雨。我欣喜地用手去接雪花,雪花紛紛落到我手中,拿到眼前一看 ,“哇”,好漂亮的雪花,銀白色的,亮晶晶的,還有五六個(gè)花瓣呢!用鼻子一聞,非常清香, 心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里,“咦”,冰涼冰涼的,還有一點(diǎn)咸味呢!雪花顯得更加可愛(ài)。下課了,同學(xué)們都閃電般地跑到操場(chǎng),他們忘記了寒冷,在操場(chǎng)上打鬧著,追逐著,迎接雪的到來(lái)?!有的伸手去接雪花,有的把帽子摘下來(lái)去裝雪花,還有的'故意把雪花摸到自己的臉上。又過(guò)了一會(huì)兒,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在天空中跳舞。一會(huì)兒,樹(shù)上全白了,像穿了一件薄薄的白襯衣呢!
我已經(jīng)9歲半了,這是我看到的第一場(chǎng)雪,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和遐想。我是多么高興,多么激動(dòng)呀!
三年級(jí)的日記 篇4
20xx.6.5 星期四
今天下午,我們班上了一節(jié)英語(yǔ)課,我很喜歡這節(jié)課。
上課了,老師沒(méi)來(lái)前,班級(jí)內(nèi)紀(jì)律很差,到處是說(shuō)話的聲音,我的耳朵都快被吵聾了。老師來(lái)了后,班級(jí)一下就靜了下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)錄音機(jī)走上講臺(tái),我心想,老師拿錄音機(jī)干什么呢?全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)課,老師給大家放一段英語(yǔ)錄音,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)!庇捎阡浺舻膬(nèi)容太有趣,我們從沒(méi)有聽(tīng)過(guò),全班的同學(xué)都很高興,時(shí)時(shí)爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中,我把這件事告訴了媽媽,我還問(wèn)媽媽:“我們小學(xué)為什么學(xué)英語(yǔ)?學(xué)英語(yǔ)有什么好處?”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)可以幫助我們和外國(guó)人交流呀,外國(guó)有些先進(jìn)的技術(shù),我們也可以學(xué)習(xí),如果我們不懂英語(yǔ),我們?cè)趺聪蛉思覍W(xué)習(xí)呀!
聽(tīng)了媽媽的.話,我才知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有這么多好處,我以后一定要把英語(yǔ)學(xué)好,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的日記 篇5
今天是什么節(jié)日呢?你們肯定會(huì)一口同聲的回答道?:“兒童節(jié)!”今天是我們小孩的節(jié)日,在這天我過(guò)的非常happy!
老師說(shuō)我們可以帶零食到學(xué)校里去,我媽媽看到了這個(gè)消息,便乘不下雨去超市買了很多的零食。早上,我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校,我們先像以往一樣上課,但是到了下午,第一節(jié)課和第二節(jié)課就是我們玩的時(shí)間了。我們每班都有一個(gè)項(xiàng)目供我們玩,還有一張卷發(fā)給我們。我們可以到五年級(jí)和六年級(jí)去玩兒,但是不是12個(gè)班的項(xiàng)目都可以玩,只能玩八次。
我最喜歡玩的就數(shù)掌上明珠和吹乒乓球了,這兩個(gè)我每次玩都可以拿到一張獎(jiǎng)卷,雖然只能玩一次,但是還是玩的很開(kāi)心。其他的我也玩了,可是有的沒(méi)有拿到獎(jiǎng)卷,我也不氣餒,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
最后玩了個(gè)項(xiàng)目,那就是五年級(jí)六班的水中戲球。游戲規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾滿15個(gè)彈珠,這可真簡(jiǎn)單呀?此齐y夾起來(lái)可簡(jiǎn)單了,我只要26秒多一點(diǎn),就加滿了15顆彈珠。
數(shù)一數(shù)我總算拿到了五張獎(jiǎng)卷,總算可以換到一本筆記本了。我拿著獎(jiǎng)券,開(kāi)開(kāi)心心的`走到領(lǐng)獎(jiǎng)處。之后,我又換去了很多獎(jiǎng)卷拿起了很多獎(jiǎng)品,這次可算是大“豐收”啊!
在今天, 這美好的一天!我玩的非常開(kāi)心!我想你們也跟我一樣吧?
三年級(jí)的日記 篇6
今天,學(xué)校組織三年級(jí)的班級(jí)搞一個(gè)“包湯圓”的活動(dòng),這不,我們班也包上了。
下午,上完第二節(jié)課后,老師分配好同學(xué)們各自帶來(lái)糖、陷、面、鍋,還把幾位會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),我的奶奶就被邀請(qǐng)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我包了好幾個(gè)湯圓發(fā)現(xiàn)都露陷了,心想:奶奶怎么還不來(lái)呀?快來(lái)教我怎么包呀!真是說(shuō)曹操、曹操就到。呀!奶奶真來(lái)了。她一看就知道面不行,真是老將出馬、一個(gè)頂倆。于是奶奶又重新和起面來(lái),面和好后,只見(jiàn)奶奶她從面盆里抓出一個(gè)面團(tuán)來(lái),用力地搓,直到小面團(tuán)搓成圓形后,用大拇指在面團(tuán)中間按下去,看起來(lái)會(huì)像個(gè)小型鳥(niǎo)巢,然后往“鳥(niǎo)巢”里放入陷,再用力搓,搓成圓形后,湯圓就大功告成了。我照著奶奶的樣子包,果然也成功了。再看看老師在那邊煮湯圓,更是忙得不可開(kāi)交,一鍋鍋的湯圓煮好了,教室里散發(fā)出濃濃的`香味。
我們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里有說(shuō)不出的喜悅!
三年級(jí)的日記 篇7
中又端起一節(jié)蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發(fā)黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是父親母親出差的一段時(shí)間,那一段時(shí)間皆是姥姥來(lái)照顧我起居的。早上姥姥早早的起來(lái)為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛囁,免不得向姥姥抱怨;吃飯時(shí),姥姥只吃一點(diǎn),剩余的`時(shí)間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點(diǎn),別嗆著,有時(shí)我問(wèn)姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會(huì)兒還要上學(xué)!
在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風(fēng)的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛(ài),他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,把他們軟化的。
父親母親快出差快回來(lái)的那一天晚上,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,一切都是那么的平常。來(lái)到小區(qū)跟前,沒(méi)有路燈,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進(jìn)布兜里,緊貼著姥姥,說(shuō):“姥姥這怎么了,好恐怖!薄皠e害怕,是停電了,走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭!崩牙寻参恐,一邊帶著我走向商店。
回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺(jué)回到臥室,姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光非常幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我感到害怕。
真的這是第一次,我第一次用過(guò)蠟燭,第一次感受過(guò)蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我,其實(shí)那是姥姥愛(ài),它雖不比母愛(ài)那么顯著,但卻勝過(guò)陽(yáng)光照在身上的溫暖。
放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味,那一天,陽(yáng)光好溫暖。
三年級(jí)的日記 篇8
今天,我讀了櫻桃溝的春天。
書(shū)中主要講述了清明節(jié)剛過(guò),笑貓和虎皮貓就帶著小貓們離開(kāi)了翠湖公園,來(lái)到了王龍山下那一望無(wú)際的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷飛翔的黑旋風(fēng),忙著為大熊貓相親的阿黃,得了思想病的阿黑,滑板高手母白鵝陪伴他們走進(jìn)了春風(fēng)中一個(gè)又一個(gè)的故事里。然而,一絲隱隱的.不安,卻在夜色中向他們悄悄襲來(lái)······
我悟出了一個(gè)道理:大自然是我們最好的課堂,在大自然中,每天都有新事物在激發(fā)著我們的好奇心讓我們觀察發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的日記 篇9
在北方的冬天,常常會(huì)看到雪。有時(shí)雪下的有二、三十厘米多厚,有時(shí)又只有薄薄一層。
每到下雪的時(shí)候,我趴在書(shū)房的窗戶上看雪,這時(shí),有一片大的雪花落到了窗戶上,但我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花是什么樣子,所以我叫媽媽把放大鏡拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地照了照。哇,真是太漂亮了!我看得都入了 迷,仿佛我也是一片小雪花,從天上慢慢地落在柔軟的雪花毯子上,舒舒服服的睡上一覺(jué),這是一件多么美好的事!想著想著,這片小雪花就化成一滴水從玻璃窗上滑了下去,身后留下一道水痕。
有時(shí),我也會(huì)走到雪中,仰起頭,讓雪花飄進(jìn)我嘴里?粗汕先f(wàn)的小雪花從天空中直掉下來(lái),讓你突然感覺(jué)自己很渺小,直到一朵小雪花落在舌頭上或是嘴唇上,才會(huì)感覺(jué)自己真幸福,那種甜 蜜的感覺(jué)就從雪花融化入口的.變化中來(lái)。甜甜的、涼絲絲的、異常美好的。
有時(shí),我也會(huì)歡呼著跑進(jìn)厚厚的雪地里,捧一把雪放進(jìn)嘴里,讓自己來(lái)個(gè)透心涼;或是干脆躺下來(lái),把自己投入雪的懷抱,揮揮雙臂,動(dòng)動(dòng)雙腳,在雪地上留下天使的身影……
!雪……
三年級(jí)的日記 篇10
星空依舊存在,孤寂始終相隨。就像那花開(kāi),花落亦復(fù)開(kāi),時(shí)光似乎不能重來(lái)。
何謂前世今生,終不過(guò)繁華落盡,一場(chǎng)空夢(mèng)罷了。時(shí)光短促,唯有今生。曾經(jīng)的誓言,默念了一遍又一遍,記憶深處略顯一些可憐。成長(zhǎng)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)廝殺,換來(lái)的`是殘破的天下,悲重而蒼涼。
一場(chǎng)喜劇,悲劇性開(kāi)始,戲劇性結(jié)束。漫漫黑夜路,一人孤單行。
留給我一個(gè)沒(méi)有結(jié)束的夏天。
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