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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-09-27 13:54:30 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)的日記常用(5篇)

      忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)的日記常用(5篇)

    三年級(jí)的日記 篇1

      我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)圍棋少年,像江流兒一樣。我是個(gè)愛(ài)玩的男孩子。從小,我就喜歡玩各種玩具。什么槍啊,車啊,還有變形金鋼之類的,塞滿了我的玩具柜。

      可是自從我上了一年級(jí),媽媽就說(shuō)那些東西不適合我玩了,媽給我買(mǎi)回來(lái)象棋,圍棋,跳棋。媽媽說(shuō),玩這些東西能讓我更聰明。從那以后,每天只要有時(shí)間,媽媽就教我下棋。我最早學(xué)會(huì)的`是跳棋。我從不會(huì)到會(huì)只用了一天時(shí)間。雖然剛開(kāi)始時(shí)我輸?shù)枚嘹A得少,但是現(xiàn)在連媽媽都說(shuō)不能小看我了。強(qiáng)吧!

      我的象棋下得不是很好,但是我的圍棋水平還是不錯(cuò)的哦,就算我從沒(méi)贏過(guò)媽媽,可是媽媽說(shuō)我能下到那樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。有時(shí)候,我和媽媽還下五子棋,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。下這個(gè)棋,我為自己贏了好多美食哦。我想,我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)圍棋少年,像江流兒一樣。

    三年級(jí)的日記 篇2

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象,我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗,無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的,但如果心中有愛(ài),那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?

      曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型時(shí),只有弟弟的血型剛好吻合,醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō):你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血,如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體,她就會(huì)死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng),愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生:我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛?

      或許因?yàn)槭怯H人,所以他能夠?yàn)閻?ài)付出,甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮,但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助,拯救別人。

      一個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿,一次次地出現(xiàn)在我的`記憶中,時(shí)間越久,越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。因?yàn)閻?ài),讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài),讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài),讓苗家人對(duì)生活充滿希望。

      這就是愛(ài)的力量,生活的美好遠(yuǎn)不止于此,我們還可以尋找到愛(ài)的足跡。

      特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài),愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望,愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷,生活或許艱難,但無(wú)論何時(shí),我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好,我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

    三年級(jí)的日記 篇3

      學(xué)雷鋒同志,學(xué)的是精神。

      在團(tuán)支部書(shū)記的.帶領(lǐng)下,我們來(lái)到清溪門(mén)小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說(shuō)只有短暫的幾十分鐘,可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽,左手一簸箕,右手一掃把。臉上雖掛著汗珠,卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志,再苦再累還是服務(wù)于民。

      期間遇到好幾名社區(qū)人員,他們都夸二中學(xué)子品行好,說(shuō)大家是活雷鋒同志。其實(shí)吧!撿撿垃圾不過(guò)是舉手之勞,只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ,才有雷鋒同志之說(shuō)。每個(gè)人都是雷鋒同志,都隨時(shí)隨地幫助他人,希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。

      雷鋒同志,雷鋒同志,只有學(xué)習(xí)雷鋒同志,效仿雷鋒同志。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

    三年級(jí)的日記 篇4

      今天這座古城已煥發(fā)出新的光彩,它有優(yōu)美的城市建筑、寬闊整潔的街道。

      在市中心有一個(gè)寬廣的'沙隆達(dá)廣場(chǎng),是全省的十大著名廣場(chǎng)之一,它是人們休閑、娛樂(lè)的好地方。每到傍晚,三三兩兩的人紛紛來(lái)到這里,有的在跳健身舞;有的在散步;有的坐在休閑椅上談天說(shuō)地,享受浪漫的好時(shí)光。

      從廣場(chǎng)穿過(guò)北京路,就能看到中山公園,它是孩子們的樂(lè)園,那里好玩的東西一年比一年多,孩子們的快樂(lè)也一年比一年多。

      荊州還有很多著名的土特產(chǎn),比如荊沙魚(yú)糕、九黃餅、荊江牌水瓶、鴛鴦牌床單,活力二八洗衣粉等等,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?

      小朋友們,你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?歡迎你們來(lái)荊州玩,我會(huì)做你們的小導(dǎo)游,相信你們一定也會(huì)愛(ài)上我的家鄉(xiāng),愛(ài)上這個(gè)古老而精彩的城市。

    三年級(jí)的日記 篇5

      金秋十月,我到山上去看樹(shù)林。

      站在無(wú)邊無(wú)際的林海中,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),我仿佛領(lǐng)略到“秋姑娘”的一片情意,是她要用這些像詩(shī)一樣的圖畫(huà),來(lái)開(kāi)闊我狹窄的眼界。

      這里是一片楊柳樹(shù),它們的葉子在秋風(fēng)的催促下,一片又一片地落了下來(lái),就像就別的孩子,回到了大地母親的`懷抱;那一片是松柏林,它們還是綠的那么新鮮那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成了生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。一回頭,我又看見(jiàn)了一片松柏林,它們紅得像火焰,紅得像晚霞,紅得像太陽(yáng)。頓時(shí),我弄懂了,為什么紅色代表著熱情奔放。

      站在山頂上,秋風(fēng)吹來(lái),林海中掀起了不同顏色的濃濃波紋。秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楊柳樹(shù),飄落的黃頁(yè)綠葉像跳躍的音符,隨著“秋姑娘”翩翩起舞;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林,松柏挺起高昂的頭,用渾厚的滾滾松濤與“秋姑娘”同唱秋曲;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林,紅星般的紅楓葉托起了秋姑娘柔軟的身體,送她遠(yuǎn)行。

      樹(shù)林啊樹(shù)林,在你的世界中生長(zhǎng)著多少小生靈?蓯(ài)的小松鼠擺動(dòng)著毛茸茸的大尾巴在樹(shù)上穿梭。小麻雀抓緊每一分的秋光盡情地歌唱,南飛的小燕不忍離去地在樹(shù)林上空盤(pán)旋。老人和孩子們?cè)诹珠g拾松枝,撿松塔,生火取暖。樹(shù)林啊樹(shù)林,你是我們大家共同的最忠實(shí)、最善良、最無(wú)私的朋友。你用那父親般的博大胸懷贏得了我對(duì)你的熱愛(ài)。

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