[精華]三年級(jí)日記7篇
一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
過(guò)年了,我匆匆吃完晚飯,說(shuō)。爸爸媽媽,我去放花炮!。說(shuō)完,我拿上十幾個(gè)禮花和一包鞭炮來(lái)到一個(gè)安全的地方。只見(jiàn)天空五彩繽紛,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成色彩斑斕的.世界。這真是"火樹銀花不夜天。,煙花飛舞迎新年。∥覝(zhǔn)備放花炮了,我的花炮有魔術(shù)彈、足球王、彩響雷等。最好看的是魔術(shù)彈。我點(diǎn)燃引線,你看,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色······一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
后來(lái)我又放了許多煙花,在空中笛輪鳴叫、百鳥迎春······個(gè)個(gè)都絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,目不暇接。再有一分鐘就12點(diǎn)了!快掛好鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲迎來(lái)了又一個(gè)新年!千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,城市沸騰了,預(yù)示明年更繁榮、幸福。我呢?明年也要傈煙花一樣,爭(zhēng)取進(jìn)步,開(kāi)出最美的花來(lái)。
三年級(jí)日記 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我分到了三年級(jí)三班。我們班有54個(gè)同學(xué),12個(gè)組,有3個(gè)組是6個(gè)人,分別是:6組、9組和12組,其它的都是4個(gè)人一組。我分到了12組。
到了三年級(jí),原來(lái)的一、二年級(jí)的同學(xué)都分開(kāi)了,不過(guò),還是有幾位同學(xué)和我在一個(gè)班,我很高興。到了新班級(jí),我當(dāng)上了組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng),可惜的是,只要當(dāng)了組長(zhǎng),就不能當(dāng)值日班長(zhǎng)和監(jiān)督員了。
我們又有了新老師,語(yǔ)文老師是宋老師,數(shù)學(xué)老師是孫老師,英語(yǔ)老師是張老師。三年級(jí)的'課程明顯比二年級(jí)多,多了英語(yǔ)、科學(xué)、品德等課程,晚上作業(yè)也很多。
新學(xué)期是新的起點(diǎn),我要更加努力一學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。
三年級(jí)日記 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花。
它是那么楚楚動(dòng)人,像一個(gè)精致的鮮紅色宮燈,小巧玲瓏,宛如一個(gè)潔凈的玉凈瓶口,一層層花瓣舒展開(kāi)來(lái),猶如一個(gè)可愛(ài)的小姑娘張開(kāi)了她溫和的'笑容,優(yōu)雅大方,美麗動(dòng)人,湊在鼻前,仿佛有一股清新的香氣,籠罩在你身旁,好象讓我進(jìn)了花的海洋。最讓我驚嘆的是,它的生命力是那么頑強(qiáng)。
國(guó)慶節(jié)風(fēng)去外婆家,好幾天都沒(méi)給它澆水,回來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)月季花開(kāi)得更加美麗了,為什么呢?媽媽告訴我月季花的生命力很頑強(qiáng),無(wú)論多么干旱也能活下去,這讓我想起了學(xué)習(xí)的重要性,我下定決心,學(xué)習(xí)上遇到困難決不退縮。
!月季花,你是我的目標(biāo),我一定要做到象你一樣堅(jiān)持不懈!
三年級(jí)日記 篇4
這個(gè)寒假,我讀了一本書,名字叫做《小屁孩日記》,我覺(jué)得非常有趣,主角是格雷,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。
這本書是美國(guó)來(lái)的一本書,這里有很搞笑的日記,我都會(huì)笑得不停,也有把別人的手弄傷的日記。
那我來(lái)說(shuō)他的.故事吧,有一次,格雷和羅利想堆大雪人,想破吉尼斯紀(jì)錄,但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了,手骨折了,看起來(lái)的樣子很疼痛,女孩們看到羅利的樣子覺(jué)得很可憐,女孩就照顧羅利,喂他吃飯而這一舉動(dòng)卻讓格雷嫉妒。羅利會(huì)原諒格雷嗎?會(huì)影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?
我讀完之后的感覺(jué)是一本又搗蛋又有趣的書,還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。
三年級(jí)日記 篇5
今天上午,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們班有人自作主張發(fā)新書。
發(fā)書的人是:王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三人。
上午我們?cè)谏象w育課的時(shí)候來(lái)了一位老師,老師手上捧著一疊厚厚的書走進(jìn)我們班的教室,放下新書,對(duì)王聰甜玉說(shuō):“這里共有五十五本書!崩蠋熣f(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。接著,王聰甜玉、黃劭奕、占瑩等三位同學(xué)在沒(méi)有得到陳老師的同意下就擅自做主,熱情地為大家發(fā)書。結(jié)果,不知咋的,竟少了九本書。
最后陳老師決定:如果發(fā)書的三位同學(xué)能把自己的書不要,并且再找到兩位同學(xué)能把他們的`書不要,這是第一種挽救的辦法;每人帶錢買書作為賠償,這是第二種挽救辦法。
雖然我很喜歡安全教育這本書,但是,我身為班干部,我應(yīng)該拿出我的這本書讓給其他沒(méi)有發(fā)到書的同學(xué)。
三年級(jí)日記 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)已來(lái)到我們是身邊,我的.心越來(lái)越緊張。
雖然我不是運(yùn)動(dòng)員但在我眼里,我早已成為運(yùn)動(dòng)員,正進(jìn)行著精彩的比賽。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都去參加自己的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都十分精彩,我跑來(lái)跑去,說(shuō);‘還是去看跑步好了。;
我一邊吃東西一邊為我們班加油。比賽更加精彩了,我的叫聲也更響了。最后是我們班王嘉根贏了。我高興的叫起來(lái);“我們班終于贏了。”
原來(lái)對(duì)方也不過(guò)如此,別把別人當(dāng)成英雄,要相信自己。
三年級(jí)日記 篇7
三年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了,三年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了,我想知道同學(xué)們的.寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓(xùn)一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P(yáng)他,回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了,我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗,招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了,我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃。我希望是?duì)我們很好,笑口常開(kāi),讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了,一切都是個(gè)謎兒。我想:等開(kāi)學(xué)之后,我一定要破譯這個(gè)謎!
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