六年級(jí)日記【共8篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
她，其貌不揚(yáng)，中等個(gè)子，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，時(shí)而披肩，時(shí)而扎成馬尾辮。配上一副半框的近視眼鏡，看上去既斯文，又有學(xué)問(wèn)。
她教學(xué)有方。記得有一次，她來(lái)上作文課。她拿來(lái)一本又大又厚的詞典，讓我們來(lái)吹。可是，無(wú)論我們?cè)趺创�，都無(wú)濟(jì)于事。我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。這時(shí)，只見(jiàn)她興致勃勃地從臺(tái)肚里拿出一本語(yǔ)文書來(lái)，我們疑惑極了，心想：吹詞典和這本語(yǔ)文書到底有什么關(guān)系呀？正在這個(gè)時(shí)候，她自信滿滿地說(shuō)：“你們相信我能把這本詞典吹到嗎？”“相信！”“不相信！”“相信的話就來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)掌聲吧�！币淮蟛糠滞瑢W(xué)半信半疑地給了她點(diǎn)掌聲。掌聲過(guò)后，她把語(yǔ)文課本放在詞典前，運(yùn)足力氣，吹倒了語(yǔ)文課本，語(yǔ)文課本隨即倒下，接著又磕倒了大詞典。她說(shuō)：“怎么樣？”我們歡呼起來(lái)：“老師，你太有才了……”就這樣，老師用這種互動(dòng)方式，讓作文課變得輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。同學(xué)們有了這種親身體驗(yàn)，下筆如有神，寫出來(lái)的文章實(shí)實(shí)在在，有血有肉。
她不但教學(xué)有方，而且和藹可親。
半年前，我和我們班幾位同學(xué)參加了全國(guó)小學(xué)生作文大賽，寫的時(shí)候我還異常激動(dòng)：我這個(gè)作文會(huì)不會(huì)得一等獎(jiǎng)？可是，等到9月9日，我一點(diǎn)也興奮不起來(lái)，因?yàn)槲乙粋�(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有得到。我跑去問(wèn)老師：“老師，我連一個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒(méi)有嗎？”她摸著我的.頭說(shuō)：“沒(méi)事，又不是你一個(gè)人沒(méi)有得獎(jiǎng)，還有好多人沒(méi)得獎(jiǎng)呢，下次努力……”
老師真好啊，我為我是她的學(xué)生而驕傲！
你猜到她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的班主任——王老師。
老師評(píng)語(yǔ)：確實(shí)，有了真切體驗(yàn)，寫出來(lái)的作文才會(huì)有真實(shí)感。你的作文能力越來(lái)越強(qiáng)了。
六年級(jí)日記 篇2
四月五日是清明節(jié)，這天上午八時(shí)我與爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。
墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(zhǎng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的`山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很與藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓儀式就這樣開(kāi)始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢，紙做的電視機(jī)、手表、衣服、收音機(jī)等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物與食品，請(qǐng)您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里與藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著他們對(duì)我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
掃墓儀式結(jié)了，我們——不舍的離開(kāi)了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì)來(lái)看望您們的！
這是快樂(lè)的一天，是有意義的一天。
六年級(jí)日記 篇3
我最喜歡讀書。
我過(guò)生日那天，舅舅送我的生日禮物是五本書。它們是：《聰明好故事》、《快樂(lè)好故事》、《勵(lì)志好故事》、《成語(yǔ)故事》、《益智好故事》。
我喜歡“老虎怕小兔”的故事。我當(dāng)小兔，奶奶當(dāng)大老虎，你一句，我一句，我們讀得真快樂(lè)，小兔陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)日記 篇4
今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另?yè)Q新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。
媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。聽(tīng)說(shuō)餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會(huì)兒，手中的'餃子皮就變成啦一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上啦兩粒花生，說(shuō)：“誰(shuí)吃到啦這個(gè)包著花生的餃子，誰(shuí)來(lái)年就會(huì)發(fā)大財(cái)。”在吃餃子的時(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說(shuō)我是我們家的小福星。我好開(kāi)心哦！
夜里，我們?cè)诖和淼臍g笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來(lái)啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋＃眢w健康，心想事成！
六年級(jí)日記 篇5
吃午飯時(shí)，奶奶端上來(lái)了一盤菜，我一看，是筍子，我問(wèn)奶奶這是從哪里來(lái)的，奶奶說(shuō)，從竹林挖的。我趕忙把飯吃完，拿著鋤頭跑到竹林找筍子。找了半天也沒(méi)找到，這時(shí)媽媽來(lái)了，只見(jiàn)媽媽翻了一會(huì)兒，就告訴我這里有一個(gè)，我一看，一個(gè)黃黃的'尖尖的筍芽冒出來(lái)了。我們把土挖開(kāi)，就看見(jiàn)筍子穿著黃黃的外衣，上面還有細(xì)細(xì)的茸毛。我想，這是春雨和春雷把筍芽?jī)簡(jiǎn)拘蚜税桑?/p>
六年級(jí)日記 篇6
我的生活中經(jīng)歷了許多事，但記憶最深的要算是夏令營(yíng)中的一件事了。當(dāng)暑假三天夏令營(yíng)生活即將結(jié)束時(shí)，舉行的最后一個(gè)活動(dòng)是評(píng)選優(yōu)秀營(yíng)員。怎樣評(píng)選，由大家討論決定。大家表現(xiàn)都很好，但大家都覺(jué)得自己不夠。討論來(lái)討論去，都沒(méi)有提出好的辦法。
最后程老師說(shuō)她有一個(gè)好辦法，同學(xué)們一聽(tīng)，都睜大眼睛看著她，程老。師說(shuō)：“你們先游戲十分鐘，回來(lái)后誰(shuí)在自己的床上找到小禮物誰(shuí)就是優(yōu)秀營(yíng)員。十分鐘后大家抱著忐忑不安的心情迫不急待地翻起床來(lái)。那亂勁就甭提了。趙元元第一個(gè)叫了起來(lái)：“我找到了，我有一個(gè)小禮物，還是一個(gè)紅帽子的！”她舉著一個(gè)小娃娃高興得手舞足蹈。
幾天來(lái)我第一次看到她那么興奮。接著劉查、周明也找到了，我的心坪坪直跳，腦門上沁出了汗珠。書包、枕頭下都找了，我真覺(jué)得有些失望了，我想以后再努力吧，我抱著最后一線希望打開(kāi)了被子。這時(shí)，里面滾出一個(gè)小娃娃，我連忙拿過(guò)來(lái)，捧在手心里，情不自禁地親了又親。正當(dāng)我沉浸在這幸福與歡樂(lè)之中，傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是我們的“小豆豆”急哭了，同學(xué)都跑來(lái)勸她，有的給她擦眼淚，有的說(shuō)：“你把我的拿去吧，我還不如你呢�！�
這時(shí)我跑過(guò)來(lái)，勸她說(shuō)再找找，我掀開(kāi)她的`被子，又掀開(kāi)她的褥子，��！找到了，這個(gè)懶娃娃，她主人都要急死了，她卻在這里睡大覺(jué)。我趕快把娃娃遞給“小豆豆”，“小豆豆”馬上破涕為笑，眼角上還掛著淚珠。大家都找到了小禮物，每個(gè)人都在為自己的成績(jī)而高興。三天不尋常的夏令營(yíng)生活使我們得到了新的知識(shí)，獲得了友誼。這個(gè)小禮物我珍藏至今，它伴隨著我對(duì)那些最美好時(shí)光的回憶。
六年級(jí)日記 篇7
出走，只為尋找一個(gè)回來(lái)的理由。
分班了，我仍然分在較好的班級(jí)�？墒牵覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心。
所謂事與愿違，其實(shí)都是自己當(dāng)初的一廂情愿而已。
我，真的真的不喜歡這個(gè)班級(jí)。老師們好像心都長(zhǎng)歪了似的。眼里永遠(yuǎn)都只有優(yōu)生。難道成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生就不是人了嗎？同是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，有必要做成盛氣凌人的`樣子嗎？
哈！終于終于算是可以編位了。多么的期待啊！可是卻應(yīng)了那句我聽(tīng)了會(huì)像泄了氣的氣球的話，希望越大，失望越大！班主任竟然是按成績(jī)編的。唉！這就是我的命么？
命運(yùn)，掌握在自己手里？我有些迷茫。無(wú)數(shù)駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，我實(shí)在不愿去窺探最初的心境，也不愿去撩起那段我認(rèn)為痛苦的記憶……
忘了，統(tǒng)統(tǒng)忘了。一切都結(jié)束吧。抬頭45deg;不是仰望幸福，只是不想淚流不止。
屬于我的，不屬我的，都不要了，扔了。
新生，我的新生，就從這一刻開(kāi)始吧�？扉_(kāi)學(xué)了，我應(yīng)該應(yīng)該更努力一點(diǎn)，不是嗎？用我一年的青春去換取我要得到的東西，清理一切雜物，勇往直前！
六年級(jí)日記 篇8
今天爸爸、媽媽、姐姐帶我去西麗野生動(dòng)物園玩。我們到了那里，買了票就進(jìn)去了。進(jìn)去之后先拍了幾張照片，上了個(gè)廁所，然后上了一輛馬車。馬車把我們送到了一個(gè)湖邊，湖里有一種鳥叫白鵜鶘，嘴巴是很長(zhǎng)的、黃黃的，身體是白色的，眼睛比人的眼睛還大。我很喜歡它。
接下來(lái)我又看到了食火雞。食火雞頭上有一個(gè)扁平扁平的彎彎的角，身體羽毛是黑色的，脖子是藍(lán)色的`。脖子下面有藍(lán)紅相間的像雞冠的東西。
馬車又把我們送到了牦牛那里，牦牛身上有很多毛，很像印弟安人喜歡吃的那種牦牛。
下來(lái)我們又看到了羊駝。羊駝生氣時(shí)會(huì)對(duì)人們噴射口水。那種口水對(duì)人體有害的。看完羊駝后我們又看到了孔雀�？兹腹暮湍傅亩加�，沒(méi)有開(kāi)屏的，很可惜吆。
馬車又把我們帶到了長(zhǎng)頸鹿那里。我們喂了長(zhǎng)頸鹿吃東西。我是第一次喂長(zhǎng)頸鹿，心里很高興。
導(dǎo)游說(shuō)，接下來(lái)馬車上坡要跑得很快，大家坐好了。馬車上坡力氣不夠摔倒了，我們就下了馬車，走了一段路，看到了袋鼠。袋鼠胸前真的有一個(gè)口袋，黃黃的，一跳一跳的，可好看了。
最后我們又看到了斑馬。斑馬身上有黑白相間的條紋，我覺(jué)得最漂亮了。
這兒的動(dòng)物很好看，也很好玩，更主要的是人比較少，我看得比較清楚。我很喜歡西麗野生動(dòng)物園。
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