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    小學(xué)生日記

    時(shí)間:2023-07-08 17:34:23 日志日記 我要投稿

    小學(xué)生日記

      一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生日記

    小學(xué)生日記1

      20xx年10月9日星期一天氣:晴

      今天,文霞老師說(shuō)帶我們寫觀察日記,觀察什么呢?大家交頭接耳的討論著。這時(shí),文霞老師請(qǐng)出了今天的主角——秀珍菇。

      老師拿出一個(gè)油桶大小的塑料盒,從一側(cè)的中間打開(kāi),里面有一個(gè)用塑料膜包著,像木棒的東西,白花花的,看不清是什么。老師告訴我們里面是由甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽殼和麥皮做成的菌棒,這些都是袖珍菇的肥料。老師用刀劃了一個(gè)十字型的小口,我想老師會(huì)把塑料膜撕開(kāi),秀珍菇會(huì)從那長(zhǎng)出來(lái),結(jié)果老師又把塑料膜放了回去,這是為什么呢?

      老師說(shuō)這是因?yàn)椴蛔屗终舭l(fā),因?yàn)榘l(fā)芽前不能澆水。原來(lái),秀珍菇還是怕水的小家伙呀!

      20xx年10月21日星期三天氣:晴

      今天發(fā)生了一件令我們興奮的事情,袖珍菇發(fā)芽了。睡了一覺(jué)起來(lái),竟然長(zhǎng)出了15個(gè)左右小蘑菇,粗細(xì)跟粉筆一樣,頭頂戴著一個(gè)灰色的帽子。老師摸了摸,硬硬的,涼涼的。我們又發(fā)現(xiàn)盒子的一邊脹了起來(lái),老師把那塊紙盒減掉,把塑料膜撕掉。哇!那里竟然長(zhǎng)滿了比粉筆頭還要小的蘑菇,密密麻麻的、卷卷的,看起來(lái)好可愛(ài)。老師又給袖珍菇灑了一點(diǎn)水,以便他們快快長(zhǎng)大,好期待明天快快的到來(lái)呀!

      20xx年10月22日星期四天氣:晴

      真是驚喜不斷呀!蘑菇竟然變得這么胖,上午最高的有7厘米,頭上的小帽子變成了大傘蓋,大大的,圓圓的。中間的地方凹了下去,直徑約有四厘米,像花一樣爆開(kāi)了,一順朝上。

      小蘑菇長(zhǎng)得真快呀!到了下午,小蘑菇又長(zhǎng)胖了許多,最高的有9厘米啦!秀珍菇的菌褶越來(lái)越明顯了,形成一條條美麗的'花紋。老師給我們聞了聞秀珍菇的味道,一股三鮮粉絲湯的美味,迎面撲來(lái)。

      老師又給小蘑菇灑了一些水,對(duì)小蘑菇說(shuō):“”愿你快快長(zhǎng)大!”我的心里也是這樣想的。

      20xx年10月23日星期五天氣:陰

      呀!小蘑菇竟然長(zhǎng)得有我的巴掌那么大,上午還只是雞蛋的大小,到了中午,小蘑菇最大直徑有十厘米。樣子像金黃金黃的銀杏葉、像小小的團(tuán)扇、還像一把米黃米黃的傘蓋。它們一順朝上,上面長(zhǎng)得大,下面長(zhǎng)的小,像一個(gè)階梯一樣,好玩極了。有些大蘑菇邊緣被漲裂開(kāi)了,老師說(shuō)可能是有孢子粉要爆出來(lái)了。這時(shí),老師忽然想起,她好像把孢子粉當(dāng)成白色的灰塵擦掉了。哎,可憐的孢子粉呀!

      蘑菇成熟了,老師讓我們把蘑菇采摘下來(lái)。垣兒第一個(gè)采摘,她告訴我們,蘑菇很難拔,但是根部濕濕的,涼涼的。我也迫不及待的去摘了一個(gè),摸起來(lái)肉肉的,好舒服呀!看來(lái)今晚有蘑菇湯喝了!

      這次的觀察就到此為止啦,我們下期再見(jiàn)吧!

    小學(xué)生日記2

      我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

      在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的'大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天,我站在樹(shù)下的,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都醉透了!

      曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示的。

      曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

      曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

      真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨的。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

      顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手的、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

    小學(xué)生日記3

      “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說(shuō)。

      “你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。

      “看了你就知道了!蔽一卮鸬。

      我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái),指著一棵仙人掌,還沒(méi)等我說(shuō)話。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”

      為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。

      為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。

      萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,過(guò)了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。做完實(shí)驗(yàn),我得意地問(wèn):“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō):“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)!

      我在3歲的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了什么樣的'雞蛋才可以孵出小雞。在發(fā)現(xiàn)之前的一個(gè)晚上,家里沒(méi)電了,坐在漆黑的夜里,爸爸為了逗我開(kāi)心,找來(lái)了三支手電筒,剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺(jué)得好玩,便拿起一支手電筒東照照,西照照。忽然,我照到了一些黃澄澄的東西,那是什么?我連忙跑過(guò)去,在屋角的一個(gè)小籃子里,那是一些親戚送來(lái)給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下,一個(gè)個(gè)猶如黃寶石一般,漂亮極了。我把雞蛋拿在手里,把手電筒一開(kāi)一關(guān),不斷比較著這個(gè)平時(shí)再普通不過(guò)的雞蛋。我看了好一會(huì)兒,突然,我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處——一些“黃寶石”里,有一個(gè)小黑點(diǎn),我想:這是什么呢?是不是雞蛋壞了呢?我吃了會(huì)不會(huì)生病?但很快的,我就否定了自己的看法。我在電視上看過(guò)關(guān)于動(dòng)物的基因的節(jié)目。會(huì)不會(huì)這就是小雞的基因塊呢?應(yīng)該不會(huì),我記得那些因子都是乳白色的!過(guò)了幾天,我還一直想著這個(gè)問(wèn)題,巧的是,剛好聽(tīng)到外公陪我看百科全書時(shí)說(shuō):“所有的卵里的黑點(diǎn)應(yīng)該是動(dòng)物的腦袋!蔽倚睦锇蛋蹈吲d,我想:那么,那個(gè)黑乎乎的東西就是小雞的腦袋,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。

      過(guò)了好多年,我九歲了。一天,我在百科全書里看到了一篇叫《雞蛋里的黑》的文章,我看了之后才知道,原來(lái),在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界之前,人類早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,唉,我晚了一步。但我知道,只要我不斷的學(xué)習(xí)和尋找,更多的奧秘會(huì)等著我去發(fā)現(xiàn)

    小學(xué)生日記4

      20xx年2月3日星期日

      今天是農(nóng)歷的臘月29,還有兩天就是春節(jié)了,爸爸卻帶著我去成都的東門汽車站擠公共汽車——這個(gè)寒假,他給我的任務(wù)是去四川鄉(xiāng)下實(shí)地勘察認(rèn)識(shí)土壤。

      我們要去離成都一百多公里外的丘陵山區(qū)勘察。早7點(diǎn)多,買票排隊(duì)上了車,同一車回鄉(xiāng)過(guò)年的民工們擠在一輛公車上,味道的確不是很好聞,但爸爸堅(jiān)持不讓朋友開(kāi)車送,也不許有人跟著,就是要讓我嘗一嘗這個(gè)味道。那好吧,他說(shuō)了算,盡管四川人大聲說(shuō)話吵得我頭疼,但這就是他要的效果……說(shuō)這叫另一種體驗(yàn)。

      11點(diǎn)左右,公車一路上人下人,一路顛箥,還在一個(gè)縣城換了車,總算把我們?nèi)拥搅艘粋(gè)叫來(lái)鳳鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)口,踩著泥巴路,爸爸帶我進(jìn)一個(gè)路邊小飯店,要了一份四川的豆花飯,超好吃!吃完飯,我們就離開(kāi)小鎮(zhèn),走了一公里多的土公路,終于發(fā)現(xiàn)了一片紅色的坡土,老鄉(xiāng)說(shuō):這就是紅砂土。后來(lái)我在資料上查過(guò),紅砂土大多是坡土,是一種很瘦的土壤,大多分布在川南的'山區(qū),還有云南、貴州等山區(qū)地方。主要生長(zhǎng)小麥、油菜、棉花、包谷等農(nóng)作物。

      我第一次這么近距離接觸紅土,蹲下去,用手觸摸它,用小瓶子取了標(biāo)本,并在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了它長(zhǎng)出來(lái)的農(nóng)作物:碗豆、胡豆、油菜……老鄉(xiāng)說(shuō):只有夏天才種包谷、棉花等。

      山鄉(xiāng)很安靜,空氣也特別好,我深深吸了一口,帶上土壤標(biāo)本,又和爸爸去尋找黑粘土。

      老鄉(xiāng)說(shuō):黑粘土都在洼地、平地,因?yàn)橥临|(zhì)很肥沃,所以顏色是黑的,水一泡稀爛成泥,干一點(diǎn)就特別粘,干透了又特別硬。夏天,灌滿水就變成水田,種水稻,就是我們頓頓吃的大米;冬天就放干凈水,變成干田壩,可以種油菜、蔬菜等。

      我們又走了一段路,終于在一片洼地找到了黑土。我先取了黑粘土土壤標(biāo)本,然后抬頭一看,果不其然,黑粘土里長(zhǎng)的油菜比坡上紅土的油菜好太多,綠油油一片,我想要油菜花全開(kāi)了,一片金黃,肯定好壯觀。黑土里長(zhǎng)的包包菜,真的是又肥又大,看著就好吃。我這是第一次走近生長(zhǎng)農(nóng)作物的土壤,感覺(jué)有點(diǎn)特別。

      紅土,黑土,它們與我們的生存原來(lái)是有著那么直接的關(guān)系的!可以說(shuō)吧,世間上萬(wàn)物的存在,都與這些土壤有密切的關(guān)系吧……我似乎有點(diǎn)理解老爸了,他帶我擠公車,跑到這么遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)來(lái)認(rèn)識(shí)和接觸土壤,當(dāng)然不只是新奇,好玩……最起碼,我第一次真正觸摸到了紅土、黑土,我也對(duì)土壤產(chǎn)生了一種很親近的感情。

      下面三張圖是正在取土壤標(biāo)本的韓語(yǔ),以及黑土和紅土中分別生長(zhǎng)的把包菜和豌豆

    小學(xué)生日記5

      杜村夏令營(yíng)

      “嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟“這一刻我正哼著小曲,理著書包。我之所以理書包是因?yàn)閶寢屪屛覅⒓邮罴俣糯逑牧顮I(yíng)的活動(dòng),媽媽想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,更是過(guò)個(gè)有意義的暑假,我也正想多交些朋友。于是我同意了去杜村夏令營(yíng)三天。

      活動(dòng)宣傳單上介紹了這次活動(dòng)的具體方案,可謂是精彩紛呈:尋寶、扎魚燈籠、做擔(dān)架……。我十分喜歡,非常期待這次活動(dòng)的到來(lái),還期盼著認(rèn)識(shí)一些新伙伴,可還是擔(dān)心,擔(dān)心離開(kāi)爸爸媽媽,擔(dān)心伙伴們不肯接受我,怕老師非常嚴(yán)格,怕開(kāi)展的活動(dòng)自己做不好。

      第二天,我早早地登上了公交車,心里非常緊張,放眼望去,我看見(jiàn)的是陌生的.面孔,自己更加緊張了。

      幸好我聽(tīng)見(jiàn)了二小的朋友在叫我,心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地放松,就這樣,我坐到伙伴們的旁邊和他們開(kāi)始說(shuō)話,我們就這樣到達(dá)了杜村,杜村到達(dá)后,我們進(jìn)入了一所學(xué)校,環(huán)境什么都不錯(cuò),開(kāi)始練習(xí)了,老師們帶我們快樂(lè)地玩耍,我們心情開(kāi)始高興起來(lái)。

      夜晚,當(dāng)我玩了一天,休息時(shí),心想:‘我盼望,明天活動(dòng)更有趣。美好的一天又要來(lái)了。

      與蚊子的“大戰(zhàn)”

      “嗡嗡”!“嗡嗡”!

      在我最舒服的時(shí)候,來(lái)了一群“不速之客”它們便是蚊子家族。我正在呼呼大睡,它們便找機(jī)會(huì)給我“打針”。先還是不敢就也就幾只膽大的在我的耳邊晃晃,見(jiàn)我不動(dòng)余中,它們便一起向我發(fā)動(dòng)攻擊。我的天,這些蚊子是不是在報(bào)復(fù)我呀,我點(diǎn)了蚊煙一定是它們?cè)谏淖詈笠豢桃惨K牢。膽大包天了,這也太囂張了吧,一群小小的蚊子也想造反,而且還是在姑奶奶的眼皮底子下撒野還輪不到你們?次业慕谍埵苏撇凰湍銈兩衔魈欤覜](méi)想到它們一個(gè)個(gè)躲的那么快,跑的比兔子還快,一下子就沒(méi)影了。

      我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這些蚊子還會(huì)重新向我發(fā)動(dòng)攻擊,就在凌晨三點(diǎn)鐘的時(shí)候我又被一陣陣“嗡嗡”“嗡嗡”的聲音吵醒了,這一次我發(fā)飆了這些蚊子沒(méi)完沒(méi)了,我不是點(diǎn)了蚊煙了嗎,開(kāi)燈一看,剛剛氣勢(shì)洶洶的軍隊(duì)已經(jīng)就剩下幾只了小不點(diǎn)了,可是就剩下幾只就更不好打了,我又用降龍十八掌,結(jié)果它們倒好一個(gè)都沒(méi)死,我都累死了,手也打的紅紅的。而它們正在看著好戲。不過(guò),一會(huì)兒,它們便搖搖晃晃的,太好了!太好了!它們已經(jīng)中了我的毒煙,哈哈哈哈!

      我打敗了蚊子,哈哈哈哈!

    小學(xué)生日記6

      20xx年*月*日

      清晨,我到公園去看櫻花。步入了園中之后,我的眼睛看到了一棵棵櫻花樹(shù)都綻開(kāi)了花朵,花朵約有銅錢大小,有的是5個(gè)單的粉色花瓣,中間是銀白色的花蕊;有的是很多花瓣湊在了一起,黃色的花蕊,我仔細(xì)地樹(shù)了一下,10多片呢!又美麗有嬌艷,

      呵!多么美的櫻花喲!

      櫻花樹(shù)那棕色的樹(shù)干,油光發(fā)亮的樹(shù)葉,嬌媚的花朵引出我無(wú)限的遐想:“這美麗的櫻花是日本的國(guó)花,她代表著中日友好的情誼,她生長(zhǎng)在這片富饒、美麗、廣闊的土地上,讓這友誼之花開(kāi)遍中國(guó)大地吧!愿中日友情像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青,像櫻花一樣?jì)善G,甜美!”

      我是個(gè)生長(zhǎng)在海邊的女孩,似乎有著大海一樣的性情:變化無(wú)常,不善言談,冷漠。大海呵!你的深沉,你的一切一切,都感染了青島人,他們和你有著同樣的品質(zhì):高雅,純潔,好客......

      蔚藍(lán)的大海在每個(gè)清晨被金燦燦的陽(yáng)光一照,顯得是那樣的華貴又不失純樸,海鷗告訴人們:“清晨的大海是金色的,不信你來(lái)看看啊!”海面上似乎鋪上了地毯,地毯是用珍珠瑪瑙織成的,閃爍著奪目耀眼的光彩,令人感到無(wú)比的驚訝。

      大海呵!你是個(gè)高貴的貴婦人,是個(gè)純樸的女學(xué)生,是個(gè)有風(fēng)度的紳士...你是那么多變,但我喜歡你的多變,它讓你變的那么神秘!

      詩(shī)人描寫月亮的詩(shī)句有很多,如:“金英恰似清宵月,一度圓時(shí)一度開(kāi)。”“骨相玲瓏透如窗,花頭倒掛紫荷香!薄皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空朦月轉(zhuǎn)廊!......

      古人為何這般喜歡明月,我也不得而知,月亮總給人一種神秘孤傲的感覺(jué),它發(fā)出的一點(diǎn)光亮,雖然弱,但也是一種美,也許形容月亮的'詞匯只有一個(gè)字:美。月亮,也許你的名字不是太美,但是你的樣子卻使任何華麗的詞匯都要美......

      古人寫有月亮的詩(shī)句都是別有用心:思念故鄉(xiāng),對(duì)友人的依依不舍,收復(fù)國(guó)土后的喜悅等等。月亮,你成為了美好的化身!

      朋友們,指責(zé)他人之前請(qǐng)三思而后行。如果犯錯(cuò)者完全清楚為何發(fā)生,如何發(fā)生,同時(shí)也了解如何避免再度重蹈覆轍,就根本沒(méi)有什么好說(shuō)的了,徒然讓別人難受毫無(wú)意義。

      在錯(cuò)誤發(fā)生之后,諉過(guò)他人是一個(gè)再差勁不過(guò)的辦法了,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是喜歡把錯(cuò)誤諉過(guò)在他人身上,這又有什么用處呢?掩耳盜鈴的結(jié)果與這種事情的結(jié)果當(dāng)然是一樣的。

      承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),一定要立即而快速,但是要記住的是:當(dāng)我們要批評(píng)他人的時(shí)候卻要慢一些,最重要的是,提出的錯(cuò)誤一定要有建設(shè)性.

    小學(xué)生日記7

      從那個(gè)乳臭未干,對(duì)世界充滿了好奇的孩童到現(xiàn)在這個(gè)活潑開(kāi)朗、對(duì)凡事都有自己獨(dú)特見(jiàn)解的女孩兒,我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)了12個(gè)春秋。在這漫長(zhǎng)而又愉快的12年中,經(jīng)歷的事情有如繁星點(diǎn)點(diǎn),這么多難忘的回憶中,有酸、有甜、有苦、也有辣。當(dāng)我打開(kāi)記憶之門,那一件件往事閃過(guò)我的腦海,其中有一件事讓我明白了:什么是友誼,以及任何事只有經(jīng)過(guò)努力才有收獲。

      那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,我接到隔壁班同學(xué)的消息:他們的`閔老師要“召見(jiàn)”我,我立即跑到閔老師那里!巴跫谚矗龠^(guò)不久我們兩個(gè)班要開(kāi)展聯(lián)合中隊(duì)主題活動(dòng)了,我和周老師商量決定讓你做主持人,好嗎?”“?”我聽(tīng)后很是吃驚,“其實(shí)也不要緊張,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)……”不知是怕看見(jiàn)那三頁(yè)半的演講詞,還是怕自己能力不行讓老師失望,我著急得竟流眼淚了。不爭(zhēng)氣的眼淚流個(gè)不停,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,別讓閔老師看見(jiàn)我的狼狽樣,對(duì)我徹底失望。可老天不顯靈,偏偏讓她看得一清二楚,我愧疚地低下了頭。在老師的百般勸說(shuō)之下,我一咬牙答應(yīng)了,看著老師滿意的笑容,我心里似乎也舒服許多。

      從此,我每天一有時(shí)間就背臺(tái)詞,不懂的地方就去找老手楊潔指教,可忽然想到:以往一直都是楊潔主持,現(xiàn)在我“搶”了她的寶座,她會(huì)不會(huì)不理我呀?我真怕昔日的友誼從此會(huì)化為烏有,可這似乎是我的多心吧,楊潔不但沒(méi)怪我,而且還非常支持我,陪我練臺(tái)詞,有時(shí)還指導(dǎo)我哩!經(jīng)過(guò)一陣子的排練,我已能很熟練地接上臺(tái)詞,而離正式開(kāi)始的時(shí)間也越來(lái)越近了。

      “噢,可愛(ài)的藍(lán)精靈,噢,可愛(ài)的藍(lán)精靈……”《藍(lán)精靈》的下課鈴聲響起,剛才還笑得滿臉是花的我,現(xiàn)在卻提不起精神來(lái),心跳也逐漸加速,手心里不斷出汗,我這才意識(shí)到“危險(xiǎn)”的降臨。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),當(dāng)我鼓足勇氣走向前臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的面孔是如此熟悉,這感覺(jué)好像是在彩排似的,我不覺(jué)松了口氣。當(dāng)我一段一段說(shuō)完全部臺(tái)詞后,發(fā)現(xiàn)我竟是如此平靜。這次聯(lián)合中隊(duì)也很順利,我知道,我成功了!

      每當(dāng)我回憶起這些片斷,我感悟深刻:要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,自身的努力,我也不會(huì)獲得成功!爸挥薪(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲”這句話在我成長(zhǎng)的路上一直激勵(lì)著我,現(xiàn)在我也想感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝老師,感謝同學(xué),在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

    小學(xué)生日記8

      閑坐無(wú)事兒,突然間就蹦出了這么一個(gè)話題,想想竟然覺(jué)得自己很可笑,“假如我老了”,老了又會(huì)怎么樣呢?

      假如我老了,一定是一個(gè)丑陋的家伙!胖胖的身材,稀疏的頭發(fā)一定還是梳理的紋絲不亂,瞇息著臃腫的眼泡兒,喜歡站在有那么幾棵古樹(shù)下,看著來(lái)來(lái)去去的人,思索著一些烏七八糟的東西。我一定還會(huì)拄著自己特意定制的那么一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴滴拐杖,雙手緊捏頂端……。,那樣一定還是很深沉地哦!

      假如我老了,我一定是一個(gè)受孩子們尊敬的老頭兒!我會(huì)在周末要他們把孩子都給我?guī)Щ貋?lái),給他們買很多東西,要小家伙們給我剝花生。砸核桃,分上任務(wù),當(dāng)時(shí)吃不了的我留著以后天天吃!我會(huì)叫稍大一點(diǎn)點(diǎn)兒的娃兒給我掏耳朵,然后,我瞇著眼,很舒服很享受,極力的?鋸埖谋憩F(xiàn)著我的舒服!周末是我和孫子們的。我會(huì)不許孩子們厲害或者埋怨他們,逼急我了我會(huì)當(dāng)孫子們的面輪他幾拐杖,而后看孫子護(hù)著我兒子,這時(shí),我給孫子的面兒,而對(duì)兒子,我卻倔強(qiáng)而且不講理!

      假如我老了,我一定是一個(gè)會(huì)享受的老頭兒!首先我會(huì)給自己制一把老婆子都不許座的搖椅,再在邊兒上擺上一個(gè)漆的锃兒亮的茶幾,上面擺上一個(gè)茶垢足夠厚滴,只夠自己喝的紫砂壺,一邊兒慢慢搖,一邊兒“滋溜兒。。。滋。。溜兒。!钡芜浦〔。。。。。,那一定十分的舒服!我還會(huì)給自己買一個(gè)蛤蟆性的墨色老花鏡兒,用一根線繩兒栓在后腦勺兒上,前邊兒一定掛在鼻梁兒上,叫誰(shuí)一看都會(huì)說(shuō)“那個(gè)老家伙真會(huì)享受”,而后還會(huì)拿著一本【三國(guó)】,盡找一些文言文讀!

      假如我老了,一定會(huì)是一個(gè)有年輕心態(tài)滴老頭兒!那時(shí)候我會(huì)逼著老婆子鍛煉,練瑜伽,練跳舞,我自己是不會(huì)學(xué)的,因?yàn)榧偃缥乙袀(gè)三病兩痛滴話還要她給我端茶伺水的,所以她一定要比我健康!我會(huì)準(zhǔn)許老婆子學(xué)著跳舞,也準(zhǔn)許她和一些老頭兒跳舞,假如有那個(gè)老頭兒敢對(duì)她眉飛色舞的話,我一定還會(huì)上去就是一磚頭兒,大不了進(jìn)派出所讓兒子把我領(lǐng)回家!

      假如我老了,一定要有一個(gè)好身體!因?yàn)橹灰袀(gè)好身體,我就依舊做我愛(ài)做的.事,千萬(wàn)不要老年癡呆了,那樣一定很壞形象!

      假如我老了,老婆一定要比我更健康,比我更堅(jiān)強(qiáng),比我更有涵養(yǎng),因?yàn)橹挥兴趴梢詴缘眠w就我,忍耐我,無(wú)私的不厭其煩的照看我!

      假如我老了,兒子一定要比我有用一些,我不強(qiáng)求他比我強(qiáng)多少,起碼不要讓我操心,最好是可以天天牽掛我和他媽!

      假如我老了,我一定會(huì)有很多值得回憶的過(guò)去!雖然沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有蕩氣回腸的故事,最起碼我有自己一步步走過(guò)的踏實(shí)的路!

    小學(xué)生日記9

      教室里,每個(gè)人都準(zhǔn)備十里飄香的美食、五味俱全的美食、酸甜可口的美食,還有新鮮的水果。今天,學(xué)校舉辦了美食節(jié),各個(gè)班班都準(zhǔn)備了美味的食物分享給大家,讓大家嘗嘗家鄉(xiāng)的味道。

      不過(guò)有些同學(xué)已經(jīng)是迫不及待,十萬(wàn)火急的想吃到美食了。美食節(jié)是在下午舉行的,早上的同學(xué)們有的說(shuō):“中午別吃太多,留著點(diǎn)肚子下午讓你們飽個(gè)夠!”這個(gè)就有點(diǎn)搞笑了,中午不吃飯那不會(huì)餓死啊。每個(gè)人帶的`美食都是家鄉(xiāng)的特色菜,什么鹵雞蛋啊、豆腐釀啊、雞爪啊……都是很鮮美的食物。有些沒(méi)有帶美食來(lái)的就帶了水果,什么橘子。ń饪剩、香蕉啊、火龍果啊……都是很新鮮的水果。其實(shí)今天根本就不用上課,上午建隊(duì)日,下午美食節(jié),爽爆啦!

      在教室里,同學(xué)都反復(fù)說(shuō)著這句話:“給我一點(diǎn)嘛!”我聽(tīng)著都煩了,一定要現(xiàn)在吃嗎?等會(huì)下去操場(chǎng)后就可以一起吃一起分享了,這種人都是不會(huì)控制自己的。陳老師還給我們講了一個(gè)故事:“從前有一個(gè)人生日,桌子上有一個(gè)大蛋糕,有許多同學(xué)們都迫不及待的品嘗,因?yàn)楹昧糁咳说烬R才可以開(kāi)動(dòng),但是有些人就是不會(huì)控制自己,這種人以后就不能干大事!”我覺(jué)得陳老師說(shuō)的這個(gè)故事蘊(yùn)藏著豐厚的哲理,每個(gè)人都要控制自己,在合適的地點(diǎn)做合適的事情,這就是道理。

      一聲鈴響:“請(qǐng)各班把準(zhǔn)備的美食帶到操場(chǎng)長(zhǎng)桌上分享!“同學(xué)們一窩蜂的沖出去,爭(zhēng)先恐后地霸占位置,這些人就是著急,心急吃不了熱豆腐。全部美食呈現(xiàn)在桌子上,琳瑯滿目的,還有些家長(zhǎng)也來(lái)參加活動(dòng)來(lái)蹭吃的。我搶了一個(gè)碗,拿了一根筷子,正準(zhǔn)備夾菜的時(shí)候,老師大聲地說(shuō):”別先吃,拍個(gè)照!“這老師,真是臭美啊~拍好了之后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后夾菜,我也不甘示弱,夾了兩塊雞翅就蹲著吃了起來(lái),陳老師說(shuō):”大家可以去其他班蹭吃!“這就有點(diǎn)不好意思了吧?不過(guò)我也要去搶吃,他們的美食基本上和我們的差不多,都是特色菜,有些也是買來(lái)的,不過(guò)很美味。當(dāng)大家吃得酒足飯飽的時(shí)候,他們就會(huì)忘恩負(fù)義。是吧?吃飽了,啥事都不想干,撿垃圾,撿碗啊都不想干,就如同一只肥豬一樣,唉~

      不過(guò),這個(gè)美食節(jié)辦的事相當(dāng)?shù)暮,可以吃上美味可口的食物,希望每天都有這樣的節(jié)日就好了啊,F(xiàn)在我們都是6年級(jí)了,也就是說(shuō)這是最后一次美食節(jié),務(wù)必留念美好的回憶呀!

    小學(xué)生日記10

      3月14日 星期一 天氣 晴

      我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

      3月15日 星期二 天氣 陰

      今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的.鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出,好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

      3月16日 星期三 天氣 晴

      今天,我剛喂完魚食,只見(jiàn)一只體寬2厘米,體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……看來(lái),沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然!

      3月17日 星期四 天氣 雨轉(zhuǎn)陰

      今天,我將魚食放在一個(gè)鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚游了過(guò)來(lái)。突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng),兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼,跳離水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦。我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實(shí)會(huì)跳,最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說(shuō)。

      3月18日 星期五 天氣 晴

      今天,我要給魚換水了。換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也“守株待兔”,等著它自己沉下來(lái)?蓜倱Q了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲。喂食時(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個(gè)人認(rèn)為:鯉魚雖是在河、湖中長(zhǎng)大的,習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”,而且沒(méi)有滿池的排泄物,魚當(dāng)然喜歡!

    小學(xué)生日記11

      日思夜思,終于到了小學(xué)最后一次春游的那一天了!坐在去往蘇州樂(lè)園的專車上,我激動(dòng)不已,恨不得馬上飛到蘇州。我只能靠零食來(lái)消磨時(shí)間,好不容易熬過(guò)了一個(gè)多小時(shí),蘇州樂(lè)園出現(xiàn)在我眼前。

      在蘇州樂(lè)園的門口,有一座噴泉,水花灑落下來(lái),給人陣陣涼意,在噴泉中間還有一尊雕像,在潔白的水花的映襯下,那雕像顯得是那么高貴典雅。跨進(jìn)蘇州樂(lè)園的大門口,一個(gè)五顏六色的大圓球首先鉆入我的眼球,大家都搶著要和大圓球合影留念呢!放眼望去,那一幢幢色彩鮮明的建筑物,好像童話世界一樣。游樂(lè)項(xiàng)目也數(shù)不勝數(shù),這么美的地方,我怎會(huì)坐以待斃呢!我玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:旋轉(zhuǎn)木馬、夏威夷巨浪……但唯獨(dú)夏威夷巨浪是我玩過(guò)的最驚心動(dòng)魄的游戲了!

      眼看著同行的人都已排隊(duì)玩夏威夷巨浪了,我又怎能落后呢!不甘落后的信念最終還是戰(zhàn)勝了膽小鬼。我鼓足勇氣,走向了排隊(duì)處。在這兒排隊(duì)的人那叫一個(gè)人流如潮。好不容易快到我了,可是,聽(tīng)著那一陣陣令人毛骨悚然的尖叫聲,我又有那么點(diǎn)怯懦了。唉,沒(méi)辦法了,反正這是必須坐的了!可是正當(dāng)我準(zhǔn)備做中間時(shí),位置早被別人搶掉,我只能“望洋興嘆”,坐到了邊上,我的手抖得不行,好不容易系上了安全帶,掰下了架子,檢查員還回來(lái)轉(zhuǎn)一圈,我心想:這游戲一定很危險(xiǎn),要不然,怎么會(huì)還來(lái)檢查呢!伴著一陣急促的鈴聲,游戲開(kāi)始了,只覺(jué)得木板像著了魔似的,不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,剛升到高空,我睜眼一瞧:天吶!這么高!還沒(méi)來(lái)得及尖叫呢,又馬上急速下降,這下,我終于明白到底什么才是“驚心動(dòng)魄”了!到了下面,他又像喝醉了酒似的,一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右歪倒,我的腦海一片空白,好像到了另外一個(gè)世界似的。你還真別說(shuō),這機(jī)器可還會(huì)戲弄人呢!它慢慢地降到了平面,正當(dāng)乘客以為結(jié)束的.時(shí)候,它又來(lái)了個(gè)“突然襲擊”,馬上后退又升向高空,搞得大家都猝不及防。更奇怪的是,那輪軸還會(huì)發(fā)出可怕的怪聲呢!最后的時(shí)候它還向前傾俯了幾下!好不容易停了下來(lái),我走下木板,頭有那么點(diǎn)兒小暈,總的還是一個(gè)字:爽!到了回校的時(shí)間,我依依不舍地向蘇州樂(lè)園說(shuō)了“拜拜”。

      我躺在床上,今天的一幕幕仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,這次春游一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,它也讓我明白了做任何事情都應(yīng)該勇于嘗試。

    小學(xué)生日記12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《節(jié)能環(huán)保愛(ài)護(hù)家園》

      古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。隨著時(shí)代的變遷,科技的進(jìn)步,不但提升了我們的生活品質(zhì),也帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)我們正在享受現(xiàn)代科技文明帶來(lái)的便利之時(shí),可否注意到深藏在文明背后的隱患?我國(guó)的森林覆蓋率僅約13%,耕地面積逐年減少;78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn),70%的人不得不飲用不合標(biāo)準(zhǔn)的水。能源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、低效使用、生活中的長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)開(kāi)機(jī)等嚴(yán)重浪費(fèi)能源現(xiàn)象不得不令人痛心疾首,尤其是那些不可再生的能源,更是面臨著枯竭的危險(xiǎn)。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們是否意識(shí)到節(jié)能能環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)呢?

      《節(jié)能環(huán)保》這個(gè)名詞,我想是大家非常熟悉的。也許有人會(huì)說(shuō),節(jié)能環(huán)保是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)。節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)不應(yīng)再是口號(hào),坐而言不如起而行。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量對(duì)比星星之火,能燎原。構(gòu)建節(jié)約能源型社會(huì),需要你、我、他,需要大家共同努力。

      廢紙不要隨便丟?垦h(huán)再利用不但能減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,還降低二氧化碳排放量。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,能少砍17大樹(shù),節(jié)約一半以上的造紙?jiān),減少水污染。

      隨手關(guān)掉水龍頭。我們還能做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,能留下來(lái)洗碗或者澆花。茶水能用來(lái)擦洗家具,洗衣水能用來(lái)沖洗便器。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),假如我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的.數(shù)據(jù)!

      節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源。你知道嗎?一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí)。

      同學(xué)們,地球是我們的家園,美麗的地球只有一個(gè),它好比宇宙中的一艘飛船,在空中飛翔的過(guò)程中是要消耗能源的,假如我們把能源多節(jié)約一些,在這個(gè)大宇宙飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久一些;假如不加珍惜,能源燃料耗盡,地球的末日就會(huì)來(lái)臨。節(jié)能環(huán)保,迫在眉睫!

      同學(xué)們,節(jié)能環(huán)保,愛(ài)護(hù)家園。在此,我倡議:讓我們從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,從身邊的一件件小事做起———節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……讓我們的家園永遠(yuǎn)是青山、綠水、藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香!

    小學(xué)生日記13

      小學(xué)生春游日記(一)

      雖然以前去過(guò)好多回綠色莊園,但今天是我最開(kāi)心的一天!早上很早我就興奮的睡不著了,七點(diǎn)鐘到操場(chǎng)上練了四十分鐘太極,然后同學(xué)們就陸續(xù)到了。大約八點(diǎn)四十我們的車才到,一看到我們的車我們幾個(gè)飛快的往車上擠,總算是搶了個(gè)座位,可是還有好多小朋友和家長(zhǎng)都沒(méi)有座,只有站著了。

      到了綠色莊園,先照了張合影,然后到草地上進(jìn)行小組展示。我們是勝利隊(duì),大聲喊出了我們的隊(duì)呼勝利、勝利,永遠(yuǎn)第一!我們還演唱了隊(duì)歌《種瓜》,安老師表?yè)P(yáng)了任思萱和鄭智洋,因?yàn)樗麄儌z站的直,還讓我們向他們倆學(xué)習(xí)。展示完我們就開(kāi)始玩了春季到來(lái)百花開(kāi)的游戲。然后我們就打開(kāi)了各自的背包,拿出帶的食物,開(kāi)始互相分著吃好東西。我把自己帶的餅干、牛肉粒、火腿腸分給我們組的小朋友吃,我也吃了鄭智洋和郭子成的壽司。吃飽后就開(kāi)始去爬繩比賽,本來(lái)我領(lǐng)先,結(jié)果我一放松鄭智洋又超過(guò)我了,最后他先到了終點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,還沒(méi)有玩過(guò)癮呢,就到點(diǎn)了,我們依依不舍地離開(kāi)了綠色莊園,踏上了回家的`路,雖然很累,但是很開(kāi)心。

      這次春游活動(dòng),有很多的家長(zhǎng)一直在為我們忙個(gè)不停,有點(diǎn)嗓子都喊啞了,非常感謝這些可愛(ài)的家長(zhǎng)們,正是有了你們辛勤的付出,才使我們渡過(guò)了一個(gè)非常安全、開(kāi)心、快樂(lè)的一天!

      小學(xué)生春游日記(二)

      盼望已久的春游終于到了,早上8:20我們準(zhǔn)時(shí)到校。我們閃電隊(duì)共6人,漂亮的藍(lán)色旗子是我們的隊(duì)旗,上面貼著6個(gè)彩色笑臉。

      在老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我們乘著擁擠的汽車來(lái)到綠色莊園,一路我興奮地都忘了暈車。

      安老師帶我們做游戲,組織小隊(duì)競(jìng)賽,我們特別開(kāi)心。自由活動(dòng)時(shí)間,我們隊(duì)在森林王國(guó)里探險(xiǎn),樹(shù)蔭下蕩秋千,假山上捉迷藏,撈蝌蚪。我們?cè)跇?shù)蔭下,草地上自由奔跑,快活極了。我們組每人買了一套弓箭,當(dāng)起了神箭手。不知不覺(jué),活動(dòng)時(shí)間到了,我們?cè)摷戏党塘恕?/p>

      綠色莊園真好玩,和同學(xué)在一起玩特別開(kāi)心!

      小學(xué)生春游日記(三)

      今天我看見(jiàn)猴子騎車,我看見(jiàn)人坐在車?yán)锩孀兂闪死匣⒌哪g(shù),我看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞。

      張老師帶我們?nèi)ギ嫯,張老師帶我們(nèi)ヒ安,張老師在小朋友們的書包上睡覺(jué)。

      今天,楊老師給張老師、郭老師還有她自己去買涼皮兒,張老師吃的是最辣的。

      我在紙上畫高山、柳樹(shù),還在上面畫中汽車。我感覺(jué)很高興!在坐車的時(shí)候,郭老師說(shuō):鶴鶴想瞌睡了。然后,超超說(shuō):我不想瞌睡。郭郭老師說(shuō):鶴鶴千萬(wàn)別瞌睡,。潤(rùn)東說(shuō):如果你再瞌睡,我就砸你的頭。郭郭老師說(shuō):潤(rùn)東,別這樣!張老師說(shuō):鶴鶴畫得不錯(cuò)。郭郭老師說(shuō):鶴鶴,要瞌睡了就碰著頭了。

    小學(xué)生日記14

      認(rèn)真,是一種態(tài)度,一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是,是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢?答案是不是。有時(shí)候,認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的深刻;但有時(shí)候,認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰,讓我們自焚。所以,認(rèn)真不認(rèn)真要分情況,有時(shí)候要認(rèn)真,有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是撥亂反正之法。

      認(rèn)真的力量是無(wú)窮的,當(dāng)它用在對(duì)的地方,會(huì)起正面的作用;當(dāng)它用在錯(cuò)的地方,會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問(wèn)題具體分析,不可一概而論,否則就會(huì)有失偏頗。

      學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

      從我們剛接觸學(xué)校開(kāi)始,老師們就教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),這種做法是正確的,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),心不在焉,就會(huì)沒(méi)有效率,認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁,語(yǔ)文課堂上,他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數(shù)學(xué)課堂上,他們遨游于勾股定理的海洋;英語(yǔ)課堂上,他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情;物理課堂上,他們知道蘋果掉落的奧秘;化學(xué)課堂上,他們領(lǐng)略激烈的化學(xué)反應(yīng);生物課堂上,他們醉心于“物競(jìng)天擇,適者生存”;政治課堂上,他們了解人民代表大會(huì)制度;歷史課堂上,他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng);地理課堂上,他們知曉指南針的學(xué)問(wèn)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振,拉開(kāi)差距。所以,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,一絲不茍。

      做事要認(rèn)真。

      做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人,如果不認(rèn)真的話,很難注意細(xì)節(jié),只會(huì)毛手毛腳,淺嘗輒止。公安機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真,不可放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更加專注;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更快破案;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真,認(rèn)真觀察哪位桌子的人散了,要引導(dǎo)他們結(jié)賬;認(rèn)真觀察地上是否有紙屑,如果有要及時(shí)清理。做一位網(wǎng)管做事要認(rèn)真,及時(shí)聽(tīng)取顧客的需要,及時(shí)充錢,及時(shí)辦理通宵。

      學(xué)生犯錯(cuò)誤,多鼓勵(lì),不要認(rèn)真。

      每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì),得到表?yè)P(yáng),如果他們一犯錯(cuò)誤就惡語(yǔ)相向,那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的`自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì),對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真,積極地引導(dǎo)學(xué)生,讓他們擁有自信,勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>

      對(duì)別人無(wú)心的過(guò)失,不要認(rèn)真。

      如果你正喝一杯牛奶,突然,有一個(gè)身影閃過(guò),他撞飛了你手中的牛奶,他告知是快要遲到了,你會(huì)怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人,不要認(rèn)真,每個(gè)人都會(huì)犯無(wú)心的過(guò)失,既然是無(wú)心的,我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真,是一種氣度,一種胸懷。

      認(rèn)真與不認(rèn)真,需要分情況。

      有的時(shí)候需要認(rèn)真,此時(shí)雷厲風(fēng)行,充滿魄力,不留一絲破綻;有的時(shí)候需要不認(rèn)真,難得糊涂,得饒人處且饒人,淡雅地走過(guò)。

      認(rèn)真與不認(rèn)真,你明白了嗎?

    小學(xué)生日記15

      9月29日 星期四 天氣晴 今天是一個(gè)特殊的日子,是我妹妹琪琪的生日,也是我市22個(gè)剛滿一周歲寶寶的生日。 今天是我的小妹妹琪琪的生日,叔叔(琪琪的爸爸)邀請(qǐng)我去作客吃晚飯。大約四點(diǎn)半,我放學(xué)了,叔叔開(kāi)車來(lái)接我,在車上,我打聽(tīng)了一下。原來(lái),是一家酒店邀請(qǐng)琪琪去參加一個(gè)活動(dòng),而且還有5個(gè)與琪琪同年同月同日生的小寶寶一起參加,如果參加了,還可以免費(fèi)吃一頓500元的大餐。為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?是因?yàn)檫@家酒店的老板和上海一家報(bào)社的老板想一起合作,在常熟也開(kāi)一家報(bào)社,就調(diào)查了一下,知道了我市有22個(gè)寶寶都是在去年的今天(20xx年9月29日出生的.,就在22個(gè)寶寶中抽了6個(gè)寶寶,三男三女,要采訪寶寶們的父母,還要電視直播,琪琪就被幸運(yùn)地抽中了。 我們來(lái)到(琪琪的姑媽)家接她們,又到一個(gè)公園里拍了幾張照片,玩了一會(huì)兒就去了酒店。我們來(lái)到“錦江酒店”,服務(wù)員熱情地接待我們,我們走進(jìn)一間約50平方米的房間,里面擺了六張餐桌,墻上掛滿了五顏六色的氣球,在一個(gè)大版面上,寫著“21世紀(jì)**活動(dòng)”。大約6點(diǎn),人都到齊了,我們就開(kāi)飯了。

      吃到一半時(shí),記者來(lái)了,服務(wù)員讓小寶寶們的父母在一長(zhǎng)大紅紙上簽上小寶寶的名字和對(duì)孩子的希望。接著,記者又發(fā)問(wèn)了: “請(qǐng)問(wèn)您知道這個(gè)消息后,有什么感想?”“我覺(jué)得很疑惑……”在一次次掌聲中,采訪告一段落。 哇!還放煙花啊! 我們?cè)诿利惖男强障赂吲d地回家了。 ——王艷秋 星期三 10月5日 雨 南瓜面老鼠 今天,奶奶心情特別好。早上就說(shuō):“燕燕,今天咱燒那瓜吃好嗎?”我高興地說(shuō):“太棒了,我最喜歡吃南瓜了!”說(shuō)完,我和奶奶就把南瓜拿了出來(lái),把皮刨掉后,一切二,然后就伸手把南瓜子摳出來(lái),切成一塊一塊的,然后就去沖洗干凈,洗干凈后放在鍋里煮,煮了一會(huì)兒,那南瓜香味撲鼻而來(lái),這時(shí),奶奶放了一些糖,繼續(xù)燒。過(guò)了5分鐘后,奶奶就拿出一些粉,放在碗里,然后,就放點(diǎn)水進(jìn)去,攪拌均勻后,就拿筷子來(lái)夾“面老鼠”,把一些“面老鼠”夾在南瓜上后,奶奶又去煮,煮開(kāi)后,奶奶就開(kāi)始把南瓜和“面老鼠”盛起來(lái),這是我的嘴巴已“口水留下三千尺了”, 我連忙端了一碗,津津有味地吃起來(lái),“這‘南瓜面老鼠’真好吃!”我笑瞇瞇地說(shuō)。奶奶說(shuō):“以后我再做更好吃的給你,好嗎?”我說(shuō):“那好呀!”說(shuō)完后,我和奶奶吃起了香噴噴的‘南瓜面老鼠’!

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