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    小學(xué)生的日記

    時(shí)間:2022-12-09 10:23:48 日志日記 我要投稿

    小學(xué)生的日記

      不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生的日記

    小學(xué)生的日記1

      這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶(hù)里,觀賞著這美麗的雪景。

      雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)詩(shī)情話(huà)意的世界。門(mén)口的樹(shù)上有許多雪,像一棵棵小玉樹(shù)。

      下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區(qū)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

      雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲(chóng),保住了莊稼的生長(zhǎng)。

      這時(shí),一片雪花沾到窗戶(hù)上,又立刻化了。雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

    小學(xué)生的日記2

      周六一大早,我和爸爸媽媽一如既往地去爬保俶山,這次我們爬山時(shí)山路泥濘,山路陡峭,雖然道路艱澀,但是我們?nèi)齻(gè)人還是一直背著包不停地爬啊爬,誰(shuí)都沒(méi)叫苦叫累。

      來(lái)到山頂,奇形怪狀的石頭深深吸引著我。有些像一個(gè)巨大的恐龍蛋,有些像被無(wú)數(shù)發(fā)子彈打過(guò),還有些像被炮彈砸出一個(gè)大洞似的。爸爸抱了我一下,然后指著一塊6米高的石頭說(shuō):“爬上這塊石頭,西湖基本上就可以盡收眼底了,但是今天露氣太重,不能爬,還真是有一點(diǎn)遺憾了!彼麄兙腿e處看風(fēng)景了,我乘他們不注意,偷偷溜了回來(lái),準(zhǔn)備攀爬這塊大石頭,我想:“不就一塊六米高的石頭嗎?有什么大不了的,我一定可以爬上去,剛開(kāi)始,我小心翼翼一往上爬,后來(lái)熟練了,就回快速度,奮力向上爬,想到爬上山頂后再叫爸媽?zhuān)稍降缴厦婺_下就感覺(jué)越滑,不知為什么,我忽然往下一滑,看到下面的”萬(wàn)丈深淵"后,我大吃驚:“媽呀!”竟然這么高,我被嚇得不知所措,突然,我腳踩空了,我下子滑了下去。我想:“這下完了,我這樣摔下去還不殘廢啊!就當(dāng)我的腳沒(méi)有著力點(diǎn)時(shí),爸爸一把抱住了我,來(lái)到地面,媽媽看到我失魂落魄的樣子,就知道我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就不動(dòng)聲色地來(lái)到我身邊說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事,吃一塹長(zhǎng)一智!鞍职忠矊(duì)我說(shuō):”上面的誘惑很大,但我們一定要量力而行!

      最后,我回想了一下,是啊,石頭頂上的風(fēng)景雖然很美,但是要拾上人的性命那就太不值了。我想爸爸的話(huà)會(huì)讓我一輩子受用不盡的。

    小學(xué)生的日記3

      今天早上我早早地起了床,連外衣也沒(méi)有穿,就伸出頭到窗外看天氣。唉!又是下雨天,我的心就馬上插了兩刀似的,很難受,又去不了春游了。

      到了學(xué)校大門(mén)口,聽(tīng)保安叔叔說(shuō):“要去春游!蔽腋吲d地一蹦三尺高,我的心終于輕松了一點(diǎn)。

      到了教室后,又聽(tīng)老師說(shuō)要去春游,接著,我們就踏上了路程。

      上了車(chē),小伙伴們就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,也有的在唱歌,還有的在背古詩(shī)、背課文。我最喜歡唱歌,跟著大家一起起勁地唱。

      沒(méi)過(guò)多久就到了目的地,蔬菜基地。我急忙地下了車(chē),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)看到那里的風(fēng)景如何。看了以后我覺(jué)得不太一樣,我還以為會(huì)讓我大吃一驚,一副五谷豐登的情景,結(jié)果不是這樣子的。我只認(rèn)識(shí)了紫紫的的茄子,紅紅的辣椒,大大的圓白菜,還有花菜、土豆、玫瑰、狗尾草等等……玫瑰感動(dòng)人的心,那些玫瑰肯定很好聞,玫瑰上面還有刺呢!一路走著,我還看見(jiàn)了一只小牛和一只母牛,他們是牛媽媽和牛兒子吧,讓我想起了我和我的媽媽。

      中午到了,我們小班找到一塊干凈的地方吃飯,我們都很團(tuán)結(jié),大家全部把自己帶的零食拿出來(lái)一起分享。

      通過(guò)這次春游,我深深地感到大自然真的和我們想的不一樣,所以我們應(yīng)該經(jīng)常到大自然中去,了解大自然,認(rèn)識(shí)大自然,描繪大自然。

    小學(xué)生的日記4

      年1月31日星期一晴

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!迸伟∨危K于盼來(lái)了熱鬧的春節(jié)。穿新衣、貼春聯(lián)、吃年飯、看春晚,這些事光是想一想都讓我興奮不已。

      一大早,我們一家就都穿上了紅色的新衣服,媽媽說(shuō)新的一年要紅紅火火。然后,我和爸爸就開(kāi)始貼春聯(lián)。今年家里的對(duì)聯(lián)是我寫(xiě)的:萬(wàn)里東風(fēng)春又至,一庭紫氣福先來(lái)。希望我們家在新的一年里福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。

      中午,我們來(lái)到奶奶家吃團(tuán)圓飯。豐盛的飯菜擺滿(mǎn)了餐桌,有外焦里嫩的紅燒肉、肥而不膩的豬蹄、味道鮮美的魚(yú)、熱氣騰騰的火鍋……我最喜歡的是奶奶的拿手菜——糯米丸子。這可是我們家年夜飯必不可少的美味,白白的糯米包裹著鮮嫩的肉餡,讓我吃了一個(gè)還想下一個(gè)。

      晚上,我們一家人圍坐在一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小品、相聲、歌舞、魔術(shù)等節(jié)目精彩紛呈,讓我印象最深的是武術(shù)短劇“乳虎嘯春”。小虎娃與敵人斗智斗勇,歷經(jīng)困難完成任務(wù)的故事讓我很感動(dòng)。我們都應(yīng)該像小虎娃一樣,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏。

      午夜,新年的鐘聲敲響,我們迎來(lái)了年,希望新的一年無(wú)比美好。

    小學(xué)生的日記5

      今天是我們一年一度的秋游。早上,我興奮地4點(diǎn)鐘就醒了。吃完早餐后我興高采烈地背著沉甸甸的書(shū)包去教室。來(lái)到了教室,熱鬧熱鬧非凡,不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍上車(chē)了。

      我看見(jiàn)快到月頭沙灘的上面,地的兩旁滿(mǎn)是像黃色粉筆一樣的黃豆,我只能用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是滿(mǎn)地金豆。

      到了月頭沙灘,我連忙叫跟我同組的人拿來(lái)來(lái)鍋和鏟來(lái)炒菜了。每組里面有一個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)是幫我們的各個(gè)小組的,因?yàn)槲覀儗?duì)于炒菜不太內(nèi)行,需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)。

      我們開(kāi)始炒菜了,第一盤(pán)小菜是蒸帶魚(yú),家長(zhǎng)叫我們?nèi)煨┎,我愣了一下,想:沙灘上怎么?huì)有柴呢?想著想著,鮑蒙楠撿了一些柴回來(lái),我也跑去沙灘,一看,果然有柴,我連忙蹲下身子撿柴,不一會(huì)兒,柴也撿得很多,我就回去,看見(jiàn)兩道菜已經(jīng)做好了,我放下柴,然后再到沙灘上再去撿一些柴,時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到午飯時(shí)間了,我連忙跑回去,看見(jiàn)一碗碗豐盛的午餐,老師說(shuō):“吃飯了!蔽覀冞B忙拿起飯碗吃飯,我迫不及待地拿起筷子夾起香噴噴的雞翅,過(guò)了一會(huì)兒,我們都吃好了,就休息一會(huì)兒。

      這時(shí),老師說(shuō)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,想?yún)⒓永蠋熌沁叄幌雲(yún)⒓泳彤?dāng)拉拉隊(duì)。開(kāi)始跑了,我站在地上,兩手邊揮邊喊:“四四班加油,四四班加油!边@樣跑來(lái)跑去,很快分出勝負(fù)了,我們班得了二等獎(jiǎng)。

      這次的野炊真是令人難忘!

    小學(xué)生的日記6

      

      3月3日 星期四 陰

      今天早晨,媽媽買(mǎi)回來(lái)了些綠色的小豆芽。我興沖沖的跑了過(guò)去,好奇的看著,“這到底是怎么變成的?”媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)道:“我們也能制作豆芽!”接著,媽媽從櫥柜里拿出了制作豆芽的原料----綠豆,并告訴了我制作方法和要領(lǐng)。

      我按照媽媽的`方法抓了把綠豆,那顆顆小小的綠豆翠綠翠綠的,晶瑩剔透,像個(gè)個(gè)綠寶石。它們有大有小,有的全綠有的半黃半綠,有的半棕半綠千奇百怪,形態(tài)各異。不過(guò)它們都有個(gè)特點(diǎn),就是很硬,像個(gè)個(gè)穿著綠色鎧甲的小勇士。

      我將綠豆放進(jìn)塑料瓶中,“叮嚨咣噹”它們用身子為我演奏著美妙的音樂(lè),我向瓶中加了半杯水,綠豆們?cè)谒斜M情的放松自己的身體,靜靜地享受著舒適的水浴。讓豆子在水中浸泡12小時(shí)以上,浸豆子工作大功告成。

      晚上,我去“慰問(wèn)”那些“豆寶寶”們,它們看到我的到來(lái)個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧開(kāi)了嘴朝我笑。

      

      3月5日 星期三 晴

      今天是綠豆在瓶子里生長(zhǎng)第三天了,我發(fā)現(xiàn)小豆眼長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了,有2-3厘米長(zhǎng)了,根根米白色的豆苗,像條條小白蛇。有的豆芽長(zhǎng)出了嫩葉,大點(diǎn)的嫩葉,像把把小扇子,非?蓯(ài)。傍晚我再去看它們時(shí),有部分豆瓣脫落了,豆苗好像離開(kāi)了媽媽的懷抱準(zhǔn)備快速茁壯成長(zhǎng)。

      我養(yǎng)的豆芽越來(lái)越大了,我把它們的住所放在廚房的水池旁邊,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成長(zhǎng)。

    小學(xué)生的日記7

      做一個(gè)有道德的人,是每個(gè)人的愿望,我也不例外。怎么才能做一個(gè)有道德的人呢?我覺(jué)得應(yīng)該做的以下幾點(diǎn)。

      首先絕對(duì)不能從樓上往下扔?xùn)|西,這件事我深有感悟:那是一周的周四,我下樓買(mǎi)饅頭,回來(lái)的時(shí)候,一個(gè)爛蘋(píng)果,“嗵”的一聲就直接落到我腳底下了,要是我走快點(diǎn),直接就砸到我頭上了,真是好險(xiǎn)!所以我最恨那些高空拋物的人了。我還要做到不罵人,不打架,比如XXX同學(xué)就動(dòng)不動(dòng)就罵人、打架。還要見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,不能見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn),更不能亂扔垃圾;也要少用一次性物品。見(jiàn)到人要主動(dòng)問(wèn)好,多用文明用語(yǔ),即使是熟悉的人說(shuō)話(huà)也要有禮貌,這樣才能做到有道德。見(jiàn)到別人打架要及時(shí)制止不能起哄、看熱鬧;平時(shí)待人要友好,做事要講信用,答應(yīng)別人的事要努力做到,做不到要向他人道歉更不能說(shuō)謊話(huà),說(shuō)大話(huà),看到別人憂(yōu)愁時(shí)要及時(shí)為他排憂(yōu)解難,不要坐視不管,見(jiàn)到別人做的不對(duì)要及時(shí)制止。別人罵自己,不要生氣,要和氣解決,才能解決問(wèn)題,使雙方都高興。不能嘲笑別人,更不能給別人起外號(hào)罵別人。不能做有損他人利益的事,看到別人做有損他人利益的事要及時(shí)制止,才能做一個(gè)有道德的人。

      做一個(gè)有道德的人,就要懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,不要因?yàn)楹檬滦,就不做,也不要因(yàn)閴氖滦,而做壞事。如果大家都這么想,那么濮陽(yáng)一定會(huì)變成文明城市的。

    小學(xué)生的日記8

      今天爸爸的單位舉辦了一次活動(dòng),活動(dòng)可真熱鬧!大家有說(shuō)有笑,歡天喜地的。房間里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,美麗極了!

      游戲的項(xiàng)目有:踩氣球、你說(shuō)我猜、擊鼓傳花等。游戲開(kāi)始前,我們要先抽簽分組,一共分為三個(gè)組,我是領(lǐng)狐猴組,還有金絲猴和卷尾猴組。

      這些游戲中,我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個(gè)人玩游戲,我和一位小伙伴被選上了。

      游戲開(kāi)始了,我小心翼翼地盯住腳上的氣球,防止被別人踩到。這時(shí),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)踩我的氣球,我不甘示弱,迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪,是氣球踩爆的聲音!耶!我成功了!我心里得意極了。正當(dāng)我在慶祝踩爆對(duì)方氣球時(shí),又傳來(lái)了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球,可惡!竟然被他得逞了!正當(dāng)我想去報(bào)仇是,裁判員喊了一聲停,我不得不停了下來(lái)。這次,我們和卷尾猴組并列第一名!真是太開(kāi)心了!雖然我沒(méi)有報(bào)仇,但第一名也不錯(cuò)嘛!我心想。

      接下來(lái)我們又玩了許多游戲,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了中午,我只好依依不舍地回家了。

      這次的活動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

    小學(xué)生的日記9

      也不知近幾年是為何,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,有一些東西突然改變了原來(lái)的本質(zhì),小學(xué)生,這個(gè)詞本性是對(duì)小學(xué)教育階段的孩子的統(tǒng)稱(chēng),光榮的少先隊(duì)員卻在短時(shí)間內(nèi)變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地,變成了一個(gè)貶義詞?人們?cè)诎l(fā)泄自己不滿(mǎn)的時(shí)候就說(shuō)對(duì)面是個(gè)小學(xué)生?

      一個(gè)詞的改變,真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著詞改變了嗎?沒(méi)有吧,童言一樣無(wú)忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛(ài)著我。其實(shí)稱(chēng)呼性質(zhì)變了,小學(xué)生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著你們年齡小的,每次我見(jiàn)到都想笑,羨慕人家還在兒時(shí),還有大把的時(shí)間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期,他們會(huì)罵自己最向往的時(shí)期的人?只不過(guò)就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺(jué)得你們其中一部分真的惡心,也請(qǐng)相信他們一定是羨慕,為自己找一個(gè)借口,起碼,別被別人影響了自己。

      在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過(guò)的人告誡一聲,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命,雪花永遠(yuǎn)沒(méi)有第二片一樣的,請(qǐng)別被一個(gè)人傷害過(guò)就當(dāng)這一類(lèi)人對(duì)你也一樣。

    小學(xué)生的日記10

      這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸,媽媽驅(qū)車(chē)前去荊溪村賞花。

      到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當(dāng)我走進(jìn)去看到這一幅生機(jī)盎然的景象,愉快的情緒又回來(lái)了。這哪是花的展覽地,明明就是一片花的海洋?烧婷姥!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁;êV?chē)荷江h(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香

      那里的花可真精致啊!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似錦。她們都有一米多長(zhǎng)?瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白,白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑,散發(fā)著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上,看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數(shù)十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去,“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前,是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋,但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。

      眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了,該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著好情緒、好記憶,還帶回一路幽香!

    小學(xué)生的日記11

      這個(gè)假期的作業(yè)是寫(xiě)一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開(kāi)始就發(fā)高燒,一直都不退燒,結(jié)果這個(gè)假期我就一直在床上度過(guò)了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會(huì)給我測(cè)體溫,一會(huì)給我冰敷,一會(huì)給我灌水,一會(huì)給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的孝心作業(yè),“媽媽?zhuān)趺崔k呢,我該怎么完成作業(yè)呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想著孝心作業(yè),不錯(cuò)喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣?”“好的!”

      吃完飯,總算輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個(gè)個(gè)摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精,先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍,然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈,媽媽過(guò)來(lái)檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺(jué)碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干凈了。哈哈!我圓滿(mǎn)完成了任務(wù),這就是我的孝心作業(yè)了。

      當(dāng)然,我知道,只完成這一次作業(yè)可不行,媽媽平時(shí)那么辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽干些我力所能及的活。

    小學(xué)生的日記12

      冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心,草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然:因?yàn)橛心,草地才顯得銀裝素裹:因?yàn)橛心,那些孤苦伶仃的孩童才充滿(mǎn)歡笑,那就是你――雪!

      操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè)極了!

      山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

      這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原先我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!

    小學(xué)生的日記13

      螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

      今天,我去觀察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢!

      他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

      拯救半死半活的伙伴

      我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

    小學(xué)生的日記14

      一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。

      進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)好像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

      踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

      中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

      傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

      這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園!

    小學(xué)生的日記15

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個(gè)非常好的題材。

      于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),想看螞蟻怎樣挖洞。

      于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì)兒,它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線(xiàn),用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!

      為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

      螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

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