小學(xué)生日記[精選]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的小學(xué)生日記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生日記1

　　今天，我家里發(fā)生了一件大事。

　　事情發(fā)生在下午，我在家里沒有事情做。姐姐說：“妹妹，幫姐姐洗個(gè)蘋果好嗎?”，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。我從冰箱里取出了兩個(gè)紅彤彤的蘋果進(jìn)了廚房，忽然，“嘣”的一聲嚇得我魂飛魄散，我急得在里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候姥姥喊我出來。而此時(shí)，屋里的'白霧“淹滅”了廚房漸漸的廚房里的東西變得隱隱約約。廚房滿是濃濃的白霧和流出來的水。大家就開始忙活起來，姐姐和我還有妹妹負(fù)責(zé)拖地，姥姥和姥爺負(fù)責(zé)白霧，大家齊心協(xié)力。終于，打掃干凈了。

　　原來是高壓鍋“爆炸”了，真是有驚無險(xiǎn)。

小學(xué)生日記2

　　這個(gè)假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒，一直都不退燒，結(jié)果這個(gè)假期我就一直在床上度過了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會(huì)給我測(cè)體溫，一會(huì)給我冰敷，一會(huì)給我灌水，一會(huì)給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業(yè)，“媽媽，怎么辦呢，我該怎么完成作業(yè)呢？”媽媽摸摸我的額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業(yè)，不錯(cuò)喲！這樣吧，今天一天的碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣？”“好的'！”

　　吃完飯，總算輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個(gè)個(gè)摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精，先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍，然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈，媽媽過來檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務(wù)，這就是我的孝心作業(yè)了。

　　當(dāng)然，我知道，只完成這一次作業(yè)可不行，媽媽平時(shí)那么辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽干些我力所能及的活。

小學(xué)生日記3

　　過了一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)黑黑的東西從遠(yuǎn)處爬來，我好奇地走過去端詳，哦，是一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了，它們跟我一樣嘴饞，都是奔著月餅而來啊，呵呵!它們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，順著它們的隊(duì)伍看，發(fā)現(xiàn)它們的窩在外婆種的葡萄樹下的.泥土里，對(duì)小螞蟻來說，可謂路程遙遠(yuǎn)，行走困難。當(dāng)它們接近了月餅，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“龐大”的月餅，它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎?我認(rèn)為它們會(huì)出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來把大月餅抬回去，不知道我這個(gè)猜測(cè)對(duì)不對(duì)。

小學(xué)生日記4

　　老師叫我們養(yǎng)蠶，正好我養(yǎng)了幾條蠶，每天觀察它們的'變化。

　　一開始，我看見紙上的蠶籽，像一個(gè)個(gè)小圓形，鼓鼓的。它們粘在紙上，就像撒滿了一層黑芝麻，一粒粒又黑又亮。

　　過了幾天，從“黑芝麻”里鉆出黑蠶，又細(xì)又長(zhǎng)，有點(diǎn)像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動(dòng)。小蠶漸漸地地長(zhǎng)大了，樣子有些像毛毛蟲，可是灰白色的。

　　我每天幫蠶寶寶喂桑葉，希望它們長(zhǎng)得快一些。我記得小時(shí)候，有一句詩：“春蠶到死絲方盡�！碑�(dāng)時(shí)，我不懂它的意思，現(xiàn)在我在想在實(shí)踐中找出答案！

小學(xué)生日記5

　　螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。

　　今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長(zhǎng)著夾子，有六對(duì)足，頭上還長(zhǎng)著觸角呢！

　　他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角，好象在說：“隊(duì)長(zhǎng)，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的'兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。

　　拯救半死半活的伙伴

　　我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會(huì)朝東，一會(huì)朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動(dòng)了一下，又不動(dòng)了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。

小學(xué)生日記6

　　禁煙公益廣告;為了您和家人的健康，請(qǐng)不要吸煙。希望工程公益廣告;節(jié)省一份零錢，獻(xiàn)出一份愛心，溫暖世間真情。涓涓之水成海洋，顆顆愛心變希望。用心點(diǎn)燃希望，用愛撒播人間。說普通話公益廣告;說地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人。說好普通話，方便你我他。推廣普通話，溝通你我他。

小學(xué)生日記7

　　今天我炒了一次炒飯，這可是第一次。我感覺非常好吃，但就是鹽放多了。爸爸說吃自己的努力去完成的勞動(dòng)成果，會(huì)覺得很好吃。

　　我先倒油，再放一些鹽。接著就把已經(jīng)煮好的飯倒下去，用鍋鏟炒一下就放比鹽多的.糖。放完糖后炒一會(huì)就能打蛋下去。再把蛋炒熟后放醬油，就大功告成啦!

小學(xué)生日記8

　　年1月31日星期一晴

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！迸伟∨危�終于盼來了熱鬧的春節(jié)。穿新衣、貼春聯(lián)、吃年飯、看春晚，這些事光是想一想都讓我興奮不已。

　　一大早，我們一家就都穿上了紅色的新衣服，媽媽說新的一年要紅紅火火。然后，我和爸爸就開始貼春聯(lián)。今年家里的對(duì)聯(lián)是我寫的：萬里東風(fēng)春又至，一庭紫氣福先來。希望我們家在新的`一年里福氣滿滿。

　　中午，我們來到奶奶家吃團(tuán)圓飯。豐盛的飯菜擺滿了餐桌，有外焦里嫩的紅燒肉、肥而不膩的豬蹄、味道鮮美的魚、熱氣騰騰的火鍋……我最喜歡的是奶奶的拿手菜——糯米丸子。這可是我們家年夜飯必不可少的美味，白白的糯米包裹著鮮嫩的肉餡，讓我吃了一個(gè)還想下一個(gè)。

　　晚上，我們一家人圍坐在一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小品、相聲、歌舞、魔術(shù)等節(jié)目精彩紛呈，讓我印象最深的是武術(shù)短劇“乳虎嘯春”。小虎娃與敵人斗智斗勇，歷經(jīng)困難完成任務(wù)的故事讓我很感動(dòng)。我們都應(yīng)該像小虎娃一樣，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。

　　午夜，新年的鐘聲敲響，我們迎來了年，希望新的一年無比美好。

小學(xué)生日記9

　　今天晚飯后，我和媽媽去采地衣。

　　這里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一顆顆被太陽曬焦的.小豆子，大地衣像一朵朵長(zhǎng)在地上的黑木耳。它們有的正在貪婪得吸著“牛奶”，有的在水坑里快樂的“打水仗”，還有的好像吃飽喝足了，鉆進(jìn)草叢里睡大覺�？上�它們沒躲好，被我們逮住了。地衣捏起來柔柔的、軟軟的、滑滑的，可舒服了。

　　媽媽說，地衣生命力可強(qiáng)了，太陽把它們曬得沒了影，可只要一下雨，它們就會(huì)像雨后春筍一樣一下子全冒出來了，而且個(gè)個(gè)精神飽滿。我忽然覺得它們真像白居易筆下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。難道它們和小草是兄弟嗎?

小學(xué)生日記10

　　我的學(xué)校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能夠在本校讀書，感到驕傲自豪。

　　走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學(xué)們的身上。

　　校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的小花園和高大的`教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，好像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓好像一個(gè)伸出雙臂的媽媽，把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國(guó)旗，我們心中充滿了愛國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！

　　啊，我的校園真美好，我愛我的學(xué)校。

小學(xué)生日記11

　　今天下午，爸爸開車帶我和哥哥媽媽去老舅媽家玩。到了老舅媽家，老舅就拿出了飲料名叫《藍(lán)枸》。我先嘗了嘗說：“有股酸酸的味道。”緊接著，哥哥也嘗了嘗也說有股酸酸的`味道。

　　我又悄悄的給媽媽說：“媽媽，我可以玩會(huì)電腦嗎?”媽媽說：“可以!”我高興蹦了起來，這時(shí)爸爸說開打撲克叔叔和老舅就涌了上來 。

　　不知不久的就玩到了晚上我們也只好依依不舍的離開了。

小學(xué)生日記12

　　我開學(xué)的時(shí)候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點(diǎn)。

　　麻煩一

　　開學(xué)的時(shí)候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結(jié)果一上二樓，全是二年級(jí)班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)

　　麻煩二

　　上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級(jí)的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在�！耙�不我們?nèi)ニ臉前?”弟弟說�！叭�年級(jí)不可能在四樓的`，我去問問老師吧。”

　　最后，我去二樓問了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓。”我想：啊?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。

　　結(jié)果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發(fā)現(xiàn)，居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進(jìn)去吧，我回去教室了�！庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌摇�

　　麻煩兩點(diǎn)真的找的好累，你們也怎么找呢?

小學(xué)生日記13

　　春節(jié)，舊歷大年初一早晨，太陽漸漸升起，陽光驅(qū)散了薄霧，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。街上非常熱鬧，空氣里蕩漾著爆竹的硝煙味兒，人文穿著嶄新的`服裝，個(gè)個(gè)都是喜氣洋洋，特別是那些活潑可愛的小朋友們，辟里啪啦放著鞭炮，笑聲和鞭炮聲交融在一起，那些抱在母親懷里的小孩，手里面拿著紅艷艷，黃澄澄，綠盈盈的氣球，格格格地笑個(gè)不停。

　　期待春節(jié)。我這個(gè)春節(jié)過得好簡(jiǎn)單拉。啊，這個(gè)春節(jié)終于到來拉。在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。

　　逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

小學(xué)生日記14

　　日記是我最好的朋友，當(dāng)我生氣、快樂或悲傷的時(shí)候，都可以向日記傾訴，它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。

　　以前我一直認(rèn)為寫日記是一件很傷神的事，因?yàn)槊看蝿?dòng)筆寫日記前，還得先把一天的事情全部回想一遍，才可以開始寫，而且字?jǐn)?shù)、內(nèi)容都要符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始，我因?yàn)椴恢�道要寫些什么�?nèi)容，所以只能寫三十幾個(gè)字，后來老師引導(dǎo)我們多去觀察周圍的人事物，并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，我慢慢照著老師的方法去做，漸漸的，我的日記內(nèi)容愈寫愈多，如今，每天的日記寫上一兩百個(gè)字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn)：我已偷偷愛上寫日記了。

　　另外，借由寫日記，我也知道日記的內(nèi)容應(yīng)該要加一到三個(gè)修辭，而且寫過的.句子不要一直換句話說，也不要寫些每日必做的事，如吃飯、睡覺等。

　　我要感謝老師對(duì)寫日記嚴(yán)格的要求，讓我的日記愈寫愈好，也讓我的心情多了一個(gè)宣泄的管道。另外，也要感謝老師，讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。

小學(xué)生日記15

　　今天是星期天，媽媽帶著我和妹妹去游玩。我們來到公園，看到好多人。我們正在慢慢的走。忽然有一陣風(fēng)經(jīng)過。原來是一位小朋友飛快的騎著自行車，向前沖。真想跑過去告訴他這樣騎車很危險(xiǎn)。我們又繼續(xù)走看見了一群人圍在一起我也走上前去看，原來是剛才那個(gè)小朋友撞了一位老奶奶。周圍的.人都在指責(zé)小朋友應(yīng)該向老奶奶道歉。他卻說我沒有錯(cuò)。這時(shí)我走上前去對(duì)他說：“小弟弟，不能在公園是供行人散步你把老奶奶應(yīng)該向老奶奶道歉�！彼�聽了以后趕快走到老奶奶面前說了聲對(duì)不起。

　　通過這件事我想了很多人人都要講文明、懂禮貌、尊敬老人。這些都要從我們身邊做起。

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