有關(guān)暑假的日記范文合集8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的暑假的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的日記 篇1
我想做只小鳥(niǎo)
7月10號(hào)星期二多云
假如我是一只小鳥(niǎo)，可以在天上自由飛翔。還會(huì)有許許多多的小伙伴，餓了可以下樹(shù)捉蟲(chóng)子吃，渴了能到小河邊喝水，還能和小伙伴比比看誰(shuí)飛的高，多幸福！多痛快��！
說(shuō)反話
7月12日星期四雨
今天，王老師教我們玩說(shuō)反話的游戲，游戲規(guī)則是如果老師說(shuō)：“文具盒”，我們就要說(shuō)：“盒具文”。
游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“小鳥(niǎo)”。我們就說(shuō)：“鳥(niǎo)小”，說(shuō)著說(shuō)著，老師開(kāi)始說(shuō)三個(gè)字的了，首先老師說(shuō)：“橡皮擦”，我們說(shuō)：“擦皮橡”。說(shuō)完。老師笑的合不攏嘴，我們也笑的合不攏嘴。
畫(huà)媽媽
7月13日星期五雨
如果給我一張紙，我一定要畫(huà)媽媽的手。她的手教我掃地、寫字。畫(huà)完媽媽的手，我再畫(huà)媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。她的頭發(fā)原本是烏溜溜的很好看，后來(lái)染成黃色的了也很好看。我很愛(ài)我的媽媽。
天氣真怪
7月17日星期二雨
前幾天天氣真奇怪，早上還是大晴天。中午突然就下起了傾盆大雨，一會(huì)兒雨停了，接著又下了，而且是一邊出太陽(yáng)一邊下雨。多么怪的天氣呀！
我愛(ài)吃的水果
7月19日星期四晴
我最愛(ài)吃的水果是蘋果，它看起來(lái)紅紅的.，聞起來(lái)香香的。每次媽媽給我買蘋果，我都會(huì)高興的跳起來(lái)。而且老師也說(shuō)多吃蘋果對(duì)牙齒有好處，我愛(ài)吃蘋果。
精靈女生
7月20日星期五陰
精靈女生真漂亮，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是紫色的。我一看見(jiàn)她的頭發(fā)就想用手摸一摸，她扎著兩條辮子真美！她的眼睛大大的，黑黑的，像兩顆閃閃發(fā)亮的星星。她的衣服好像是用紗綢做的，也很漂亮，精靈女生真可愛(ài)！
我想有條尾巴
7月24日星期二雨
我想有條猴子的尾巴。它的尾巴可以讓我在樹(shù)上蕩秋千。餓了可以從一棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)上找吃的。有條猴子的尾巴多好啊！
我還想有只燕子的尾巴。有了它的尾巴我可以在天上自由地飛翔。到了冬天也可以不換衣服。就把冬天剪成春天。那樣多好呀！
打蚊子
7月26日星期四雨
星期六，我在家里和哥哥玩。忽然，我看到一只蚊子從電視機(jī)旁邊飛過(guò)，我急忙去拍�？晌疫�沒(méi)有走到它跟前，它就飛走了，我們又去玩了。玩了一會(huì)，我又看見(jiàn)幾只蚊子，我們倆一擁而上地向它們打去，但是還是沒(méi)有打著。
晚上，我看到一只蚊子在床邊，飛呀飛我又去打，“啪”我高興地說(shuō)：“我終于打著了”！我連忙拿給爸爸去看。
暑假的日記 篇2
快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了，爸爸媽媽的暑假又是怎樣的呢？今天我對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行了一次采訪，了解到了別樣的暑假生活。
我先采訪爸爸，爸爸想了一會(huì)兒，興致勃勃地說(shuō)：”暑假里我們最喜歡的`是上山捉蝎子。每當(dāng)天晴的時(shí)候，我和小伙伴們一起跑到山坡上捉蝎子。我們拿著鑷子和塑料包。到山上把石頭搬開(kāi)，在石頭縫里找蝎子、捉蝎子。有的小伙伴一暑假捉的蝎子，賣的錢，都?jí)蚪粚W(xué)費(fèi)了。除了捉蝎子，我們還喜歡一起到麥秸垛里捉迷藏。我們鉆到麥秸垛里，或者爬到麥秸垛上，把自己偽裝起來(lái)，玩捉迷藏，特別有意思。我們還喜歡彈玻璃球、推鐵環(huán)、打皮老尖兒、捉螢火蟲(chóng)——”。這個(gè)話題勾起了爸爸對(duì)童年深深地回憶。
接下來(lái)，我又對(duì)媽媽進(jìn)行了采訪。我說(shuō)：“媽媽，你的童年又是什么樣子的呢？”媽媽清了清嗓子說(shuō)：“我們女孩子玩得和男孩兒不太一樣。我們小時(shí)候最喜歡玩抓石子、跳皮筋，傍晚的時(shí)候拿著掃帚捕蜻蜓。我們還掂著罐頭瓶一起到田頭捉蟈蟈。最有趣的是學(xué)做小老板，我們幾個(gè)小伙伴，都騎著八零自行車，帶著泡沫箱，去鄰村批發(fā)雪糕。然后一起走街串巷賣雪糕。我們還喜歡玩‘過(guò)家家’、捏泥巴、捉知了的游戲�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽講得童年，覺(jué)得和我現(xiàn)在的童年比起來(lái)有太多的不同，我真想穿越到爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候的童年。
暑假的日記 篇3
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。x月x日至x日，我去參加了“xx夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。x月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去xx培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在x月x日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！x月x日至x日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的'暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
暑假的日記 篇4
X月X日 晴
一天下午，我和爸爸一起玩，我騎活力車，爸爸騎擺擺樂(lè)，我和爸爸在小區(qū)騎來(lái)騎去，突然，爸爸想出一個(gè)好辦法，就是我騎在前面，爸爸在后面抱著我，爸爸想出的辦法結(jié)合了兩輛車的優(yōu)點(diǎn)，活力車方便轉(zhuǎn)彎，擺擺樂(lè)行駛速度快，進(jìn)行合并。
開(kāi)始玩了，活力車在前面擺擺樂(lè)在后面，我說(shuō)：“合體�！卑职志万T上來(lái)抱住我，爸爸推著我走，開(kāi)到轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候我就喊：“閃電飄移�！辈寻咽忠晦D(zhuǎn)就飄過(guò)去了，開(kāi)到有車的地方，我飛快地開(kāi)始騎，一邊騎一邊喊：“刀片超車�！比缓�，我們?cè)谛^(qū)“巡邏”，我從小區(qū)的公園出發(fā)，把小區(qū)都轉(zhuǎn)了一遍，我先“刀片超車”，再來(lái)個(gè)“閃電飄移”，只見(jiàn)兩旁的樹(shù)不停的往后倒退，不一會(huì)，就巡邏完了。
這個(gè)游戲真好玩！
暑假的日記 篇5
7月10日 星期五 雨
我最喜歡的一本書(shū)是媽媽給我買的《綠野仙蹤》。我得到它時(shí)，心里甜滋滋的，我捧著它和媽媽回了家。一回家，我就把《綠野仙蹤》打開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)，連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“孩子，快吃飯吧!”我說(shuō)：“看完這一本書(shū)，我就吃，”可是，我看到了7點(diǎn)，也沒(méi)吃一口飯，一直看到快9點(diǎn)了，我大聲對(duì)沉睡的媽媽說(shuō)：
“媽，我看完了，您瞧，一本這么厚的書(shū)我都看完了�！眿寢尩纱罅搜劬Γ泽@得說(shuō)：“這么快就看完了?真有本事!”我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，真沒(méi)想到，我也能讀這么多呢!”
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多有趣的想象力，我會(huì)編許多有意思的小故事，比如我想象的《宇宙上的'電視》、《水果服裝店》等等。
就因?yàn)檫@本書(shū)，我家的墻上有兩張讀書(shū)明星獎(jiǎng)狀了!爸爸看了以后，高興地對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)迷，你可真行呀!”
有一天，我辦了一件大大的好事，也和這本書(shū)有關(guān)事情是這樣的，我和奶奶正在看電視，忽然聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音，奶奶下了一跳，我跑過(guò)去，按著書(shū)里的事情，我受到了啟發(fā)，用一本本書(shū)墊上，還有毛巾等物品，經(jīng)過(guò)我的辦法，水不流了。等奶奶找來(lái)爸爸，我已經(jīng)修好了!爸爸夸我說(shuō)：“真聰明，急中生智啊!”
直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買回來(lái)一樣呢!因?yàn)槲曳浅?ài)護(hù)它呀!
暑假的日記 篇6
今天,暑熱難耐,我一人在家,突發(fā)奇想,自己做個(gè)西瓜汁,豈不樂(lè)乎?,于是我找來(lái)了一個(gè)大西瓜來(lái)用刀將其剝開(kāi),切成八分,再用水里刀將其果皮除去,將水果的.果肉放入了果盤,再倒一碗水,送入冰箱之中,再用一只圓盤將幾塊果肉放上快刀切水果,再用小鏟用力壓西瓜果肉,只見(jiàn)那果肉邊 上漸漸益出少傾果汁,再一個(gè)用力,將剩下的計(jì)割出,反復(fù)如此后,將凍于冰箱里的冰取出加入汁中,西瓜汁便大功告成。
暑假的日記 篇7
今年的暑假，我過(guò)得非常快樂(lè)。尤其是8月1日的晚上，令我感到夢(mèng)寐以求。
那是一個(gè)美好的晚上，風(fēng)輕輕地吹。那天二姑一家人正好來(lái)我家里做客，我剛學(xué)英語(yǔ)學(xué)好了。妹妹和堂姐去西湖街逛，我?guī)е砻煤捅淼苋窍碌纳碁┩�。那里晚上可熱鬧了，表弟一見(jiàn)就沖上去，表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍，那里還有又高又細(xì)的欄桿，每根欄桿上都有人在上面爬來(lái)爬去，真像在耍藝術(shù)。你看，表弟爬到了最高的欄桿頂上，像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字，這時(shí)，有人用手蒙，說(shuō)：“請(qǐng)猜猜我是誰(shuí)�！蔽野阉氖帜瞄_(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是妹妹和堂姐回來(lái)了。表妹一看見(jiàn)她們回來(lái)，便從欄桿上跳下來(lái)，拉著她們說(shuō)：“姐姐我們來(lái)玩呀，”妹妹一聽(tīng)，對(duì)了，我們來(lái)玩一種“接成語(yǔ)”的游戲吧。我們都答應(yīng)了，開(kāi)始前妹妹跟我們說(shuō)這游戲的規(guī)則。就是邊爬欄桿邊說(shuō)成語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)得越多又正確。這游戲的成語(yǔ)開(kāi)始了，表妹當(dāng)裁判，出了一個(gè)成語(yǔ)“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了，表弟昂首挺胸得回答：“我知道，可多了，有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的。
”把容易的一字頭說(shuō)了一大堆，表弟說(shuō)完了，接著表弟出了一個(gè)成語(yǔ)“千軍萬(wàn)馬”我接著說(shuō)：“馬到成功”“馬不停蹄”沒(méi)有了，我出不字頭給表妹接：表妹只接一個(gè)“不毛之地”妹妹也接不字頭，說(shuō)“不由自主”“不約而同”“不知不覺(jué)”妹妹連續(xù)不段地說(shuō)不字頭的成語(yǔ)。剛說(shuō)到“不知手段”的時(shí)侯，堂姐從欄桿上跳下來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你的那個(gè)“不擇手段”怎樣寫，妹妹把剛才說(shuō)的“不知手段”寫在沙上，我和堂姐異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)了�！泵妹枚ㄉ褚豢矗f(shuō)：“對(duì)了，“不知手段”的擇字說(shuō)錯(cuò)了，好像是那個(gè)“選擇”的.擇字�！泵妹眯χf(shuō)：“我有一個(gè)成語(yǔ)，保證你們誰(shuí)也接不下去，我們異口同聲地說(shuō)：“什么成語(yǔ)，快說(shuō)呀！“目不識(shí)丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了，堂姐想也想不出來(lái)。最后堂姐接了妹妹的目字頭，接了好多呢？評(píng)分的時(shí)候，堂姐和妹妹接得同樣多個(gè)，但是妹妹有一個(gè)成語(yǔ)接錯(cuò)了，比堂姐少了一個(gè)。結(jié)果是堂姐最高分。表妹最低分，只接了一個(gè)。你看！表妹從最高的欄桿上跳下來(lái)，說(shuō)：“下一次我一定會(huì)贏的。就這樣，爬欄桿說(shuō)成語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，二姑和二丈一起來(lái)沙灘叫表弟和表妹回家，于是，我們依依不舍地和二姑一家人離開(kāi)。
今年的8月1日是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，今年的暑假不一樣，我愛(ài)今年的暑假，更愛(ài)今年的8月1日。
暑假的日記 篇8
8月18日 星期四 天氣：晴
我別無(wú)他求，因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨(dú)，那就是書(shū)。
一個(gè)人躲在屋子里，把書(shū)堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書(shū)。在這個(gè)世界里，我與郭靖保黎民守襄陽(yáng)，和蕭峰駕馬馳騁在草原之上；只見(jiàn)范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來(lái)，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可憐，我心痛地端給他一碗飯說(shuō)：“你還是再吃點(diǎn)吧！”再抬頭看那波浪滾滾的滄海，一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺，高吟：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α�，發(fā)出了“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別，我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色，我可以高呼長(zhǎng)吟，也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界，我乘風(fēng)破浪，詩(shī)興突發(fā)：“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)人定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！�
窗外細(xì)雨綿綿，天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》，見(jiàn)到阿廖沙苦難的童年生活，我不禁潸然淚下，我飛快地合上眼。只有沉浸在對(duì)書(shū)的回憶之中，我才能忘憂和感動(dòng)。當(dāng)看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時(shí)，我不得不敬佩于托爾斯泰對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和愛(ài)好，不得不感動(dòng)于貝多芬對(duì)音樂(lè)的癡迷和他為自己的音樂(lè)事業(yè)畫(huà)下的沉重的驚嘆號(hào)。我似乎也在百草園里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得滿嘴烏黑，又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源，神往于“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的塞北大草原，我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里，領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。
清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的'神情，讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己正坐在房間的地板上，擺著一副劃船的架勢(shì)。
暑假離我不遠(yuǎn)了，我渴望這樣另類的生活，一種既精彩又迷蒙的生活。
我希望有這樣一個(gè)暑假，一個(gè)擁有書(shū)的暑假，一個(gè)可以在書(shū)堆里神游的暑假。我會(huì)讀一個(gè)暑假的書(shū)，我也會(huì)把暑假生活當(dāng)成書(shū)來(lái)讀。
我相信，有書(shū)讀的暑假是精彩的，這個(gè)暑假我將不再孤獨(dú)。
有書(shū)讀的暑假是充實(shí)的，有書(shū)讀的精神世界是豐富的。這就是這位考生所向往的暑假生活。這篇考場(chǎng)作文就是向人展示一個(gè)癡迷讀書(shū)的孩子的豐富的精神活動(dòng)。它的豐富更主要地表現(xiàn)在他白日做夢(mèng)般地在書(shū)中神游，表現(xiàn)在與書(shū)中人物同呼吸共命運(yùn)、同歡笑共悲戚上面，表現(xiàn)在與書(shū)中人物心與心的交流上面。讀書(shū)多，貯備豐，名句名篇信手拈來(lái)，引用恰到好處，行文整散結(jié)合，文筆生動(dòng)流暢，這是這篇文章贏得高分的重要原因。當(dāng)然，白璧微瑕，文章所引的材料的組合是缺乏層次性和邏輯性的。(孟海明)
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