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    學(xué)習(xí)日記

    時(shí)間:2023-02-21 11:22:10 日志日記 我要投稿

    有關(guān)學(xué)習(xí)日記五篇

      一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)學(xué)習(xí)日記五篇

    學(xué)習(xí)日記 篇1

      對(duì)于上世紀(jì)五六十年代出生的人來(lái)說(shuō),愛(ài)的啟蒙是個(gè)空白。記得寫《一個(gè)冬天的童話》的女作家遇羅錦曾說(shuō)過(guò),有關(guān)男女之事,她是從街頭小流氓的罵人話當(dāng)中學(xué)習(xí)來(lái)的。

      另一位同代人、女作家江音在人到中年時(shí)遇上了相同而又不同的難題。那時(shí)她已定居瑞士,有一天,她12歲的女兒提了個(gè)問(wèn)題——一個(gè)比女兒大幾歲的女同學(xué)懷孕了,男朋友的`父母堅(jiān)決主張墮胎,而女孩自己認(rèn)為,這是面對(duì)一個(gè)生命,一個(gè)母親沒(méi)有扼殺生命的權(quán)利,所以她要把孩子生下來(lái)。

      12歲的女兒?jiǎn)柦簦骸皨寢,你說(shuō)這個(gè)女孩對(duì)不對(duì)?”

      受到了挑戰(zhàn)的江音吃了一驚,但她知道自己必須面對(duì)。她與孩子交談,發(fā)現(xiàn)在歐洲長(zhǎng)大的女兒什么都懂:包括避孕藥、性、墮胎、吸毒和艾滋病。以至于接受中國(guó)傳統(tǒng)教育的江音節(jié)節(jié)敗退,她一直像所有的中國(guó)父母一樣以為孩子還小呢。

      母女的很多對(duì)話我都想不起來(lái)了,記得的是,她說(shuō):“我們今天的討論是把順序搞錯(cuò)了,我們從孩子開(kāi)始談,然后是避孕藥、性、愛(ài)情。而問(wèn)題恰恰應(yīng)該是倒過(guò)來(lái),對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)討論,從愛(ài)開(kāi)始學(xué)習(xí)。”

      至此,女作家獲得了主動(dòng)。

      今天我們的社會(huì)與半個(gè)世紀(jì)前不可同日而語(yǔ)了,各方面的教育都是強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化,但我以為愛(ài)的教育、愛(ài)的學(xué)習(xí)、愛(ài)的啟蒙仍然欠缺,這很遺憾,因?yàn)樗玛P(guān)幸福。

    學(xué)習(xí)日記 篇2

      到辦公室坐了,上網(wǎng),整資料,六個(gè)人又作了些交流。五點(diǎn),參加學(xué)校各學(xué)科組集體備課活動(dòng)。

      深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體備課活動(dòng)每周統(tǒng)一安排在星期三下午五點(diǎn)到六點(diǎn)。全校各年級(jí)分學(xué)科同時(shí)進(jìn)行,各科地點(diǎn)相對(duì)固定,每次集體備課時(shí)間,教科處、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)逐個(gè)科組巡查督促。

      我教的是高一歷史,所以選擇參加了歷史組活動(dòng)。我?guī)е鴥蓚(gè)問(wèn)題旁聽(tīng)了高三歷史組和高一歷史組幾位老師們的集體備課活動(dòng),一是想看看他們的集體備課與我校的集體備課有什么不同,二是想就新課改情況下歷史課堂教學(xué)的幾個(gè)困惑向他們請(qǐng)教。

      深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校與我校集體備課之不同處:

      1、我校集體備課分散安排在星期一至星期五,如:星期一上午為語(yǔ)文,則全校高中三個(gè)年級(jí)均在星期一上午二三節(jié)分三個(gè)年級(jí)組在不同的地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,星期一上午均不排語(yǔ)文課。深圳二實(shí)的集體備課則統(tǒng)一安排在星期三下午第三節(jié)課后。我校那樣安排的好處在于:時(shí)間寬松從容,有利于教師在這半天深入研究探討,有利于該科組利用集體備課時(shí)間安排聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摩等費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)的其它教研活動(dòng)。不利在于各科時(shí)間分散不利于學(xué)校統(tǒng)一考核督促,有時(shí)某科集體備課時(shí)間可能因?qū)W校其它統(tǒng)一活動(dòng)而被占用。深圳二實(shí)的安排是全校統(tǒng)一時(shí)間,有利于學(xué)?己硕酱,但不利之處在于五點(diǎn)開(kāi)始六點(diǎn)結(jié)束,時(shí)間匆忙研究探討不能深入。

      2、深圳二實(shí)的集體備課比我校規(guī)范、認(rèn)真。每周有主備人,主備人一定印制有書(shū)面?zhèn)湔n材料,事先分發(fā)給組員,集體備課時(shí)圍繞主備人所備內(nèi)容進(jìn)行討論,然后定稿,分發(fā)給大家。我要了一份高三歷史組的'集體備課討論稿,主備老師水平之高讓人佩服,可以作為一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表了,可見(jiàn)是花了一番真功夫的。而我校之集體備課,則不少組顯得隨意,準(zhǔn)備不充分,不少時(shí)候是大家在一起沒(méi)有重點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備的泛泛而談了!如何改變我校教師集體備課的現(xiàn)狀,提高集體備課的實(shí)效性呢,思考中。

      該校分管教學(xué)鄭副校長(zhǎng)有句話,很能說(shuō)明集體備課對(duì)教師成長(zhǎng)的作用:集體備課讓強(qiáng)者更強(qiáng),讓弱者不弱。是啊,集體備課在提高教學(xué)質(zhì)量,特別是促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面作用太大了,一定要把集體備課抓好!

    學(xué)習(xí)日記 篇3

      我們正奔赴戰(zhàn)場(chǎng)去打拼這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      學(xué)習(xí),就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)你覺(jué)得在這拼命廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤苦無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的。

      你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你帶著你親人朋友的理想與希望,身負(fù)重任。你要努力去奮斗,因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn),你是代表著所有愛(ài)你的人去戰(zhàn)斗!

      面對(duì)著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缤碓诟珊档纳衬,沒(méi)有水也沒(méi)有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的`汗水,你在這種地境中,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,無(wú)他。在學(xué)習(xí)與戰(zhàn)爭(zhēng)的道路上你就應(yīng)該有著不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方。

      學(xué)習(xí),就要像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣有靈魂,有精神和熱情,他們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識(shí)到自我存在認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,讓你不堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,勝利就在不遠(yuǎn)處,只要努力就會(huì)勝利的聲音。

      學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!

    學(xué)習(xí)日記 篇4

      在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好像沒(méi)那么重要了。如果你要問(wèn)我你有什么,我可能毫不猶豫的說(shuō)我有手機(jī)啊,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī)了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戲等等。即使是作業(yè),倒也不是什么難題,小袁在手,再也不怕老師檢查作業(yè)了。

      那個(gè)周末,數(shù)學(xué)布置了十二道題,馬馬虎虎應(yīng)付了事,為自己的.機(jī)智沾沾自喜,直到第二天的課上,才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)就是個(gè)笑話。因?yàn)闆](méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會(huì)卡死在哪,不知從何下手。

      這一天,第一節(jié)課老師說(shuō)預(yù)習(xí)再做題目。問(wèn)題是習(xí)我預(yù)了,可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對(duì)了答案,竟沒(méi)有一個(gè)是正確的,頓時(shí)心里拔涼拔涼的。英語(yǔ)老師常對(duì)我們說(shuō)這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,必須要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)!蔽铱偸菍(duì)此不以為然,這或許就是人們常說(shuō)的自以為是吧?果然,老天爺總是鐵面無(wú)私的。無(wú)論你做了什么,總是瞞不過(guò)它的法眼。

      所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ),對(duì)吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時(shí),沒(méi)有穩(wěn)固的地基,即使建成了,也終究會(huì)崩塌,瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此,我很喜歡這樣一句話,糊涂時(shí)睡覺(jué),清醒時(shí)學(xué)習(xí),煩躁時(shí)看書(shū)。無(wú)論如何,總會(huì)往好的方向發(fā)展的,最重要的是你想不想。很多人都喜歡問(wèn)別人這樣一句話:“我現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎?”我只能說(shuō)如果你把思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間用上,可能已經(jīng)背了好幾個(gè)單詞了。

      沒(méi)有來(lái)不來(lái)得及,只有想不想,敢不敢。

    學(xué)習(xí)日記 篇5

      今天上午,我們隔壁家搞裝修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,頭都暈了,媽媽中午下班回家,也被嘈雜的犯暈。中午的午休也只能作罷,于是媽媽決定下午帶我去她單位,因?yàn)橄挛鐣?huì)更吵,我在家既寫不好作業(yè)也玩不好,去媽媽單位至少還能有安靜的環(huán)境吧!

      下午,我和媽媽按時(shí)開(kāi)車前往她單位,不出十分鐘便到了。由于我經(jīng)常去她單位,所以我一下車便直奔她的辦公室,媽媽也緊跟其后。到了以后,我們也將東西收拾收拾,媽媽忙工作,我也騰了一塊位置,開(kāi)始寫作業(yè)。由于媽媽園區(qū)環(huán)境很好,所以有時(shí)候我寫累了,便出去休息休息、放松放松,也順便呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。

      媽媽的園區(qū)好大一塊地方呢!綠樹(shù)成蔭,還有一個(gè)圓形花壇,四周的`鵝卵石小路,人走著很遐意,路旁還修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉螞蚱什么的,真是開(kāi)心!但不知怎么的,天突然暗了下來(lái),快要下雨了,蜻蜓也多了起來(lái),快要一直飛上房頂了!“好多呀!”我尖叫道,于是一場(chǎng)捉蜻蜓大戰(zhàn)開(kāi)始了!但是蜻蜓飛地實(shí)在太高了,就憑我張牙舞爪的上竄下跳,廢了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罷休。

      不過(guò)嘛,玩玩也有停的時(shí)候,我也正好累了,便直往媽媽辦公室奔去。媽媽也在辦公室忙著工作呢,我也不打擾她了,便直接坐下來(lái)寫作業(yè)。偶爾也看看窗外景色,這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始下毛毛雨了。

      看來(lái)也不能再出去呼吸新鮮空氣了,那么我不如就多寫些作業(yè)吧!不過(guò)時(shí)間不等人,很快媽媽就要下班了。我和媽媽也收拾收拾東西,準(zhǔn)備回家,今天過(guò)的真是愉快!不過(guò)要是鄰居家不吵就好了!也真心希望他們家能夠早日裝修好,不再那么吵了。

      不過(guò)今天來(lái)媽媽單位還真是有點(diǎn)收獲,繼續(xù)加油吧!

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