笑貓日記的優(yōu)秀讀后感
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的笑貓日記的優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感1
暑假快到了，我有很多時(shí)間看書(shū)。今天，我讀了一本書(shū)，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書(shū)是圍繞著一只快樂(lè)的鴨子“麻花兒”寫(xiě)的。
一只鴨子的名字叫“麻花兒”，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，解釋一下，這個(gè)名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個(gè)意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個(gè)非常幸福的鴨子,它認(rèn)為,只要幫助別人,自己就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。每天早上，它會(huì)走在鄉(xiāng)間小路上，村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，他們認(rèn)為只要給麻花兒套上花環(huán)，今天就會(huì)是幸運(yùn)的一天。
麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的笑容，覺(jué)得很幸福�？梢�(jiàn)，不僅僅麻花兒感到幸福，還會(huì)給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓，它活潑可愛(ài)，機(jī)智勇敢。它是世界上第一只會(huì)笑的貓，胖胖的，頭上圍著圍巾。
故事還講述了一萬(wàn)年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過(guò)墻壁，把自己變成一只綠色的烏龜。他們說(shuō)它能活這么久，是因?yàn)樗恢痹诼労⒆拥臍馕丁?/p>
只要那個(gè)人有孩子的氣味，不管那個(gè)人在任何地方，神龜都能找到他。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂(lè)的麻花兒身上領(lǐng)悟到，幸�？偸菄@著我們，而幸福來(lái)自于付出，我們付出的同時(shí)，自己也得到了幸福。
讀完這本書(shū)，回顧過(guò)去，我感到很高興。我還領(lǐng)悟到，萬(wàn)事需要我們?nèi)L試，我也從笑貓身上學(xué)到了一個(gè)道理，那就是，只要我們堅(jiān)持，就沒(méi)有什么是我們做不到的。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感2
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)寒假，寒假里有好多事情可以做，我最喜歡做的事就是看書(shū)。
今年的寒假我看了《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》兩本書(shū)，這是我最喜歡看的兩本書(shū)了。故事里主要講的是笑貓為了找到心愛(ài)的虎皮貓不懼生命危險(xiǎn)，爬上高高煙囪只為看一眼是不是它心中的那只貓時(shí)不慎摔了下去，他的右腳受了傷，綁著木板過(guò)了一百天才好，這讓人非常的感動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，踏遍了千山萬(wàn)水，終于找到了心中的虎皮貓。但此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的耳朵不大好使，為了治好它的耳朵，聽(tīng)從了球球老老鼠的話(huà)，決定去藍(lán)山採(cǎi)集一種兔耳朵草。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪，使出渾身數(shù)解，絞盡腦汁，千方百計(jì)，經(jīng)歷重重危機(jī)，堅(jiān)持走到了藍(lán)山，采到了兔耳朵草。
看完了這兩本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了笑貓的為人善良，助人為樂(lè)，遇到困難要勇于克服。對(duì)待朋友要真誠(chéng)，信守承諾。笑貓的這種精神值得我學(xué)習(xí)。同樣，我們對(duì)待同學(xué)、老師、朋友都要和眭相處，互相幫助，做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感3
今天，我讀完了笑貓日記中的《在那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)。這本書(shū)講的是笑貓帶著妻子虎皮貓、大兒子胖頭、女兒二丫和小兒子三寶離開(kāi)了小女兒小可憐的墳?zāi)�，�?lái)到了馬小跳的奶奶家：櫻桃溝。可是不久就遭遇了一場(chǎng)大地震。
美麗的櫻桃溝在幾分鐘內(nèi)被夷為廢墟。笑貓一家也因此走散了。但笑貓憑著驚人的毅力，爬出了廢墟，踏上了尋找妻兒的艱難路程。笑貓的力氣用沒(méi)了，它用信念補(bǔ)充，它找到了女兒二丫。身為父親的笑貓帶著二丫，開(kāi)始尋找小兒子三寶。可當(dāng)三寶出現(xiàn)在它們的眼前時(shí)，已成為了一只“搜救貓”，配合搜救犬拯救一個(gè)又一個(gè)微乎其微的生命，并顯示出少見(jiàn)的成熟。笑貓和二丫又去尋找胖頭。終于，它們?cè)谥窳掷镎业搅藶槭軅膰?guó)寶大熊貓“可可”尋找竹子的胖頭。
這時(shí)的胖頭已經(jīng)瘦得不成“貓”樣了。但這一家子里的三個(gè)孩子都在地震中長(zhǎng)大了許多。于是笑貓帶著兩個(gè)孩子又踏上了尋找妻子虎皮貓的路。就在一個(gè)黃昏，笑貓聽(tīng)到了供人們祈福的鐘聲，認(rèn)為這是妻子給自己的信號(hào)，通過(guò)朋友八哥找到了一座在地震中幸存下來(lái)的古鐘，虎皮貓果然在那里。不久，它們又碰巧遇上了三寶，一家“貓”總算團(tuán)聚了。我感到愛(ài)的力量非常強(qiáng)大。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感4
在寒假里，我看了一本很有意思的書(shū)，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸�！钡降资鞘裁矗秦S厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。作文
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感5
楊紅櫻老師是著名的兒童文學(xué)作家，我非常喜歡她的笑貓系列，最近我又讀了《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，深有感觸，寫(xiě)來(lái)與大家分享。
這本書(shū)講的依舊是笑貓的故事。仙女蜜兒出去旅游了，留下了那把神奇的傘，這把傘可以看見(jiàn)過(guò)去和未來(lái)。馬小跳和他的同學(xué)們的未來(lái)那一段，讓我印象特別深刻。小時(shí)候被大人們夸為“乖孩子”的同學(xué)，長(zhǎng)大之后卻碌碌無(wú)為，而那些平時(shí)“無(wú)惡不作”的所謂壞孩子，卻在各行各業(yè)如魚(yú)得水。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我陷入到了深深的思考：智商雖然很重要，但是光有智商，沒(méi)有情商，往往陷入到處處碰壁的境地，難以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這雖然只是一個(gè)故事，但是也反映了現(xiàn)實(shí)。雖然有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最優(yōu)秀的，甚至是成績(jī)平平。但是，他們努力去拓展多元化的知識(shí)，去提高與人交流的能力，而這些正是當(dāng)下社會(huì)取得成功所必須的元素。相反，有些人可能學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，但是卻成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的書(shū)呆子!
對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，今后我一定要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，積極與人溝通交流，提高自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)，也真心希望家長(zhǎng)和老師們能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，在重視孩子智商培養(yǎng)的同時(shí)，也不能忽視培養(yǎng)情商，只有這樣，才能指引孩子走向一條充滿(mǎn)希望的未來(lái)之路。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感6
寒假期間，我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看中了《笑貓日記》系列中的《小貓出生在秘密山洞》。我想：誰(shuí)是小貓的爸爸和媽媽呢?
回到家后，我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)，資料是這樣的：虎皮貓懷上了故事主人公——笑貓的孩子，那時(shí)正是冬天，因?yàn)樾ω堉魅硕耪孀拥膵寢尣幌矚g貓，所以它們只能在寒冷的洞穴中挨凍，馬小跳幾人送來(lái)了過(guò)冬的房子，這也是虎皮貓的產(chǎn)房。小貓們最終出生了，一共有四個(gè)，分別叫做“胖頭”、“二丫”、“三寶”和“小可憐”。4只小貓中，“小可憐”最弱小，眼看日子一天天暖和，“小可憐”的身體慢慢好起來(lái)，可一場(chǎng)寒流突如其來(lái)，“小可憐”不幸去世了。
當(dāng)看到結(jié)尾“生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。小可憐走了，我們要盡快地從悲痛中走出來(lái)，因?yàn)樯钸�將繼續(xù)下去”時(shí)，我已情不自禁地流下了眼淚。
在生活中，我們小孩不明白生活的'艱辛，不明白世上還有人沒(méi)有衣服穿而凍死，也沒(méi)有多少人愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
比如說(shuō)有一次我和同學(xué)一齊回家，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在欺負(fù)自我家的小狗，只見(jiàn)小狗圍她轉(zhuǎn)圈，她卻一腳把它踢開(kāi)，嘴里還說(shuō)：“去死!”這時(shí)，我氣憤極了，說(shuō)道：“她怎樣能這個(gè)樣貌，小動(dòng)物可是我們?nèi)祟?lèi)的朋友呀!”
看了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感7
這個(gè)寒假，最吸引我的一本書(shū)是《笑貓日記》--保姆狗的陰謀
這本書(shū)里的動(dòng)物和人都有著不同的特點(diǎn)。笑貓有很多的心情，會(huì)笑，相信性格決定命運(yùn)，還能聽(tīng)懂人的話(huà)；馬小跳的興趣愛(ài)好太多，經(jīng)常在變，唯一不變的是他對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)；杜真子和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人；地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，見(jiàn)誰(shuí)都挺親熱，她還喜歡吃甜蒜，她從來(lái)不乘電梯，總是擔(dān)心，萬(wàn)一停電了被關(guān)在電梯里怎么辦，她最崇拜笑貓；老頭兒是帥仔的保姆狗，帥仔最信任它了。
其中，我對(duì)保姆狗---老頭兒印象最深刻，它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帥仔平時(shí)親密無(wú)間，卻因?yàn)樽约旱募刀市囊欢ㄒ媚裂蛉谒赖�。可是有一次，它再次算�?jì)牧羊犬時(shí)，卻失去了自己的生命，它在臨死之前坦白了一切。但牧羊犬卻不相信，因?yàn)槔项^兒是它最信賴(lài)的。我覺(jué)得老頭兒不應(yīng)該這樣，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有著不同的待遇，不可能讓別人一只寵愛(ài)自己。
笑貓是這本書(shū)里我最崇拜的主人公，她會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。她的冷笑能讓人看的肉麻，她最?lèi)?ài)杜真子和馬小跳，她有思想。杜真子有什么煩惱都向笑貓?jiān)V苦。笑貓也很樂(lè)于助人，有一次，牧羊犬為了看被主人拋棄在外的保姆狗，讓笑貓幫它解開(kāi)身上的繩子，笑貓被感動(dòng)了，就去幫牧羊犬解開(kāi)繩子，她不放心，就跟在牧羊犬的后面。
《笑貓日記》就是好看。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感8
回憶起2008年那場(chǎng)令全國(guó)人民都難忘的大災(zāi)難，5.12汶川大地震。在那場(chǎng)地震中許多人都喪失了生命，失去了親人，好多幸福美滿(mǎn)的家庭，被這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難破壞了。這次地震中，發(fā)生了許多愛(ài)的故事。這本書(shū)寫(xiě)到：笑貓帶著一家五口人來(lái)到四川的櫻桃溝，可2008年5月12日下午，這場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震，讓這個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的記憶中，無(wú)數(shù)人喪失了生命，笑貓和別人憑著堅(jiān)定的信念，找到了失散的親人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明------我印象最深刻的是這本書(shū)的第二章：那是一位母親，她用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊的抱住自己的孩子。
當(dāng)救生員找到她時(shí)，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無(wú)恙的躺在媽媽的懷中，甜甜地睡著。當(dāng)救生員抱起孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子的膀子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，寫(xiě)著：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你�！边@是一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的偉大無(wú)私的母愛(ài)，這也是地震中無(wú)法摧毀的東西——母愛(ài)。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得愛(ài)是偉大的，在汶川大地震中，救援人員為了救人而失去生命。大地震中許多人都在尋找親人，口中都是一句話(huà)：“無(wú)論你在哪里，我們都要找到你！”每每看到這句話(huà)，我都會(huì)熱淚盈眶。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感9
我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū)，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話(huà)系列，書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài)，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手！其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》，一看到書(shū)名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？
這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。
麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際�？吹饺粘鋈章�，感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感；能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心，它總是會(huì)面帶笑容，心里裝滿(mǎn)了幸福！有什么困難的事，她總是會(huì)想辦法解決，她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說(shuō)的那樣：這世上只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子！
受到她的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿(mǎn)了我的心房：原來(lái)幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災(zāi)難，我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人心中都會(huì)充滿(mǎn)著無(wú)邊無(wú)際的幸福。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感10
寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝?ài)幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué)，不但自己擁有一種幸福的感覺(jué)，而且還能把幸福傳遞給周?chē)娜恕?/p>
每天，麻花兒都會(huì)到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。
有一天，笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子，可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí)，麻花兒來(lái)了，它看見(jiàn)掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來(lái)救了它們。
……
讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿(mǎn)了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感11
這兩個(gè)星期，我看了一套書(shū)，叫《笑貓日記》。我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛(ài)的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。
這一系列書(shū)中是圍繞笑貓這一形象展開(kāi)情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒�，眾貓使盡了壞招：我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰(shuí)上去了，我們也要把他滅掉！
嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭，會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)。太感人了，我是一口氣讀完這本書(shū)的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天，也牢牢記住了笑貓常說(shuō)的那句：無(wú)論你們?cè)谀睦铮叶家业侥銈�，手拉著手，生死不離
讀完這套書(shū)我明白了：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感12
《笑貓日記》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。至今還沒(méi)有出完，這里面的《能聞出孩子味的烏龜》中的萬(wàn)年龜就講述了許多兒童教育的真諦，《幸福的鴨子》講述了人們?cè)谏钪卸紤?yīng)該樂(lè)觀的對(duì)待每一件事，這樣會(huì)使你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和希望。
更令我印象深刻的是《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》道出了人不止需要淵博的知識(shí)，更要有情商，能說(shuō)并會(huì)道，在生活中人見(jiàn)人愛(ài)。長(zhǎng)大之后一定會(huì)是一位成功人士。
《笑貓日記》是一部從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，就猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，會(huì)使你感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命的思考……
這里還有許多讓我印象深刻的人物：哲理家萬(wàn)年龜，不知活了多久的球球老老鼠、主人公笑貓和它的妻子虎皮貓，還有胖頭、二丫、三寶和死于一場(chǎng)寒流的小可憐……它們各有特色：幽默、天真、搞笑、呆萌、狡猾……給了我太多的回憶，更重要的是——他們懷有一顆童心，一顆永不會(huì)變老的童心。
用夢(mèng)想點(diǎn)亮童年，用智慧點(diǎn)亮童心。
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感13
今天，我向大家介紹一本書(shū)——《笑貓日記》。故事是這樣的：馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓。 一天，杜真子來(lái)到了馬小跳的家里做客。什么事兒都爭(zhēng)強(qiáng)好勝的杜真子，非要住在馬小跳的房間，馬小跳堅(jiān)決不同意，結(jié)果倆人大打出手，馬小跳被折騰地翻天覆地，結(jié)果只能主動(dòng)認(rèn)輸，讓出了自己的房間！
杜真子養(yǎng)的那只會(huì)笑的貓非常神奇，不但通人性，還會(huì)模仿人的各種笑。比如：微笑、大笑、詭笑、傻笑、冷笑…… 所以大家都叫他會(huì)笑的貓。而且他好像能聽(tīng)得懂人話(huà)似的，馬小跳如果說(shuō)杜真子的壞話(huà)，笑貓就會(huì)瞪著綠眼睛，耳朵一下子豎起來(lái)，聲音沙啞地冷笑起來(lái)！馬小跳看見(jiàn)一只貓會(huì)冷笑，非常害怕，以后也就再也不敢說(shuō)杜真子的壞話(huà)了！
馬小跳很喜歡在學(xué)校里大聲喧嘩、推翻桌椅。有時(shí)，把桌子擺成一排，說(shuō)：“多米諾骨牌�。 比缓�，把桌子推翻，老師都管不了他，只能讓大隊(duì)委路曼曼去幫助他。
我看完這本書(shū)，感覺(jué)這只會(huì)笑的貓真的很神奇，動(dòng)物進(jìn)化的太快了，連貓都能模仿人的各種笑了，真是不可思議！同時(shí)我也想對(duì)馬小跳說(shuō)些話(huà)：“馬小跳，我們作為小學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言；下課寫(xiě)老師留的作業(yè)、看書(shū)、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容才對(duì)，不該大聲喧嘩、推翻桌椅。”其實(shí)，表現(xiàn)好并不難，只在于你的努力！
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感14
今天，我看了《笑貓日記》里面的《小貓出生在密秘山洞》，里面 有：胖頭、二丫、三寶、小可憐等。我感覺(jué)里面的：遭遇寒流這篇里， 三只小貓很勇敢，很團(tuán)結(jié)。因?yàn)楫?dāng)它們面對(duì)寒流時(shí)懂得去保護(hù)小可憐。 但可惜，小可憐還是死去了 還有里面的《機(jī)靈小貓歷險(xiǎn)記》，這篇里三寶很調(diào)皮，都掉到河里 了，多虧老老鼠及時(shí)趕來(lái)了。要不然，三寶可就沒(méi)命了。 你們可不能學(xué)三寶喲！我認(rèn)為胖頭很懶，二丫很漂亮，三寶很頑 皮，小可憐很虛弱 《春游》 今天，我們二年級(jí)5個(gè)班去玄武湖春游。 到了玄武湖，我們先去游樂(lè)園玩。第一個(gè)項(xiàng)目是像海盜船一樣的 東西，而且越蕩越高，看了就害怕。當(dāng)我們坐上去后，船開(kāi)始蕩起來(lái)了。我們班女生發(fā)出一陣尖叫聲，我都嚇得差點(diǎn)哭了。 真刺激！ 第二個(gè)項(xiàng)目是開(kāi)碰碰車(chē)，每輛車(chē)?yán)镆粋�(gè)人開(kāi)，一個(gè)人發(fā)炮，我和楊葉帆一個(gè)組，我拿著槍?zhuān)l(fā)現(xiàn)子彈全是個(gè)毛絨球，真好玩！可不過(guò)一 會(huì)兒就結(jié)束了，唉！我還沒(méi)過(guò)癮呢！ 到了中午，我們來(lái)到了珍禽館。美麗的孔雀張開(kāi)了大尾巴像把大 扇子，開(kāi)屏的時(shí)候還有嘩嘩的聲音。 我們還在地上撿到了一些孔雀毛呢！
笑貓日記的優(yōu)秀讀后感15
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》�？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)�，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。