踢毽子日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的踢毽子日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢毽子日記1
今天,踢毽子比賽了!
今天中午,我十分緊張!也不知道我能踢幾個(gè)就沒(méi)了?在比賽前一分鐘,數(shù)個(gè)數(shù)的大姐姐鼓勵(lì)我,說(shuō):"加油啊!努力啊!我看好你!"這句話讓我充滿了信心,我想:我一定要放松!這時(shí)大姐姐看了看我的樣子,說(shuō):"別緊張,放松!放松!我們一起吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣......"我想:我一定要放松!不如想想開(kāi)心的事!我突然聽(tīng)見(jiàn)準(zhǔn)備開(kāi)始!就在這一刻,我開(kāi)始踢了!可一開(kāi)始是一個(gè)一個(gè)的踢,但我覺(jué)得太慢了!于是我發(fā)標(biāo)了!使出了絕招!那就是雙踢!我這個(gè)絕招追了上去,可毽子不聽(tīng)命令!一會(huì)兒東,一會(huì)兒西.這時(shí)我無(wú)可奈何,但這樣會(huì)影響速度!我十分緊張,可還是克服了他!比賽結(jié)束,我的結(jié)果出來(lái)了就是踢了47個(gè),停36次.我對(duì)結(jié)果很滿意,因?yàn)楸任乙郧岸嗵咴S多了!但還要向媽媽學(xué)習(xí)!和她一樣拿個(gè)全市第一!
今天我要想自己豎起大拇指!
踢毽子日記2
今天校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影：只見(jiàn)他們把毽子往上一揚(yáng)，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)繞去，我看著他們輕松快樂(lè)的樣子，不禁腳也癢癢的。
于是，我也去買(mǎi)了個(gè)毽子，學(xué)著他們的樣踢了起來(lái)。毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢？”
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上，我撿起來(lái)繼續(xù)練……
我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只有努力和堅(jiān)持，才能做好每一件事。
踢毽子日記3
踢毽子是在很早以前就有了，古代人都會(huì)踢各種花樣的毽子。
上午第二節(jié)課，我們班舉行了踢毽子比賽。老師選出了A組和B組，每組兩人。A組有彭博、臧佩萱；B組有我和薛曉宇。
開(kāi)始比賽了，A組先踢，彭博踢了5個(gè)，臧佩萱失手，只踢了一個(gè)。我這次踢了8個(gè)，薛曉宇踢了12個(gè)，我們都向上升了。
第二輪開(kāi)始了，A組踢完之后，薛曉宇先踢，當(dāng)她踢到第10個(gè)時(shí)，毽子在眼前，一下眼上，毽子掉下去的一瞬間，薛曉宇把眼睛閉上了，因而沒(méi)踢到毽子。
我想：毽子怎么會(huì)被薛曉宇踢到自己的眼睛呢？這時(shí)薛曉宇把毽子給了我。
我開(kāi)始踢，當(dāng)踢了一二個(gè)的時(shí)候，不小心用鞋底踢了一下，我急忙大步過(guò)去，把毽子又踢起來(lái)，踢到第6個(gè)時(shí)，毽子改變了主意，向我身后跑去，我急中生智，把腿向我身后一抬，抬錯(cuò)了地方，沒(méi)有接到這個(gè)可惡的毽子。
第三輪，我們組是6＋8。A組是5＋9，我們兩個(gè)組在最后一輪竟然打成了平局，我很高興。
最后算了算每組總成績(jī)，我們組贏了，因?yàn)槲覀兘M48個(gè)，她們組27個(gè)。我明白了團(tuán)結(jié)力量大這句話的深刻含意。
踢毽子日記4
下午第二節(jié)下課的鈴聲響了——課外活動(dòng)的時(shí)間到了，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡，同學(xué)們都跑出教室去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了操場(chǎng)上。
看，操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影：只見(jiàn)他們把毽子往上一揚(yáng)，就左一腳，右一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)繞去，我腳上也發(fā)癢。和張可心、張英杰她們一 起踢起毽子來(lái)。剛開(kāi)始我只能踢一個(gè)，后來(lái)就能多踢幾個(gè)了，我們就圍成小圈兒玩兒“踢毽子接龍”，毽子在我們腳下一上一下的，像活潑的小燕子一樣。不一會(huì)兒我們幾個(gè)就累得滿頭大汗，汗水順著 頭發(fā)流到我的臉上，但是大家興趣不減。自然踢毽子的水平也進(jìn)步不少，感覺(jué)即輕松又快樂(lè)！
踢毽子不僅能鍛煉身體，還能增進(jìn)同學(xué)之間的交流，所以我特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
踢毽子日記5
今天，我在家里學(xué)作業(yè)，看見(jiàn)了弟弟和鄰居在學(xué)踢毽子我的好奇心就也跟著來(lái)了。寫(xiě)完作業(yè)，我急急忙忙的跑到弟弟和鄰居，問(wèn)問(wèn)說(shuō)，我可不可以參加他們玩的活動(dòng)（也就是學(xué)踢毽子比賽）經(jīng)過(guò)他 們講過(guò)賽規(guī)以后，我就加入啦。賽規(guī)就是：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)踢毽子，最后看看誰(shuí)踢的最多，誰(shuí)就贏啦。還有一種是，看看誰(shuí)能夠在最前面破紀(jì)錄，就算誰(shuí)贏。
比賽開(kāi)始啦，是在一分鐘內(nèi)跳一個(gè)后用手接住，我左一踢右一踢的，就是沒(méi)有踢到毽子，最后，還是鄰居踢啦一個(gè)，所以，算是鄰居贏。我們還比啦幾場(chǎng)比賽，我一了一個(gè)回合，弟弟也贏了一個(gè)回 合，鄰居也贏了一個(gè)回合，其他都是時(shí)間到啦誰(shuí)都沒(méi)有贏所以算平局。我們有經(jīng)過(guò)了許多場(chǎng)比賽，我最終的記錄是三個(gè)，弟弟是一個(gè)，鄰居也是三個(gè)。
哈哈哈，今天玩得真開(kāi)心呀。
踢毽子日記6
校園生活真是豐富多彩，如跳繩、跳皮筋、打球……最近我班又掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看教室前、走廊上到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影。只見(jiàn)他們把毽子往上一揚(yáng)，就左一腳、右一腳、前一腳、后一腳地踢起來(lái)，好一幅輕快靈活的樣子，真叫人羨莫不已。于是我也去買(mǎi)了個(gè)毽子，學(xué)著他們的樣子踢了起來(lái)。
可毽子在我的腳上就是不聽(tīng)使喚。一腳踢去，不是踢高了，就是踢低了，老是落在地上，好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。后來(lái)媽媽告訴我：“踢毽子要眼疾腳快，熟能生巧，堅(jiān)持練習(xí)就能踢好�！�
我堅(jiān)持天天練習(xí)，現(xiàn)在我已基本上學(xué)會(huì)了踢毽子的方法，當(dāng)我把毽子往上一拋，看著它往上飛，又看著它往下落，我就抬起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳……
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)在學(xué)校里緊張地學(xué)習(xí)，愉快地玩耍。
踢毽子日記7
踢毽子并不是天賦，而是在于自己的練習(xí)。
活動(dòng)課上，操場(chǎng)上熱鬧極了。五年級(jí)的毽子聲一上一下，發(fā)出沙沙的聲音十分悅耳。我們一小組的女生把毽子往上一拋，用腳心輕輕往上一踢。我心里默默數(shù)著：1。“呀！怎么掉了，我可是體育健 將呀，我天天練，這會(huì)失誤，重來(lái)！我不信我就這點(diǎn)能耐！”我對(duì)小組的人說(shuō)。我再一次往上拋，旁邊的人默默為我打氣“1、2、3�！�3下，怎么才3下，我在家就能踢5下。我失落了，使勁的踢，盡管 我累得滿頭大汗，但是我并不在意。繼續(xù)踢，踢空了，撿起來(lái)，重新踢。突然，我看見(jiàn)很多人圍在一起，擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一位老師在教我們?cè)趺刺�。她一拋，膠塊而有力的踢著，踢一下，腳放在地 上，以求暫時(shí)的休息�！�1、2、3、4、5……”旁邊同學(xué)們數(shù)著，總共10下。我聽(tīng)了，趕緊練：“1、2、3、4、5。”我踢了5下，想一想，10比5，多大的差距！我想著，又進(jìn)入了踢毽子的狀態(tài)。
毽子踢到10下20下很難，但只要你努力去做，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的。
踢毽子日記8
今天早上，陽(yáng)光小隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)踢毯子比賽。
首先，老師宣布比賽規(guī)則：每人踢一次，根據(jù)個(gè)數(shù)決出前三名。我的心差點(diǎn)飛走了，心情很興奮，也很害怕，害怕別人超過(guò)我。
比賽開(kāi)始了，第一出場(chǎng)的是鮑安然，她的腳一上一下的動(dòng)著，像一只不聽(tīng)話的小蜜蜂，她跳了34下。我非常非常擔(dān)心我的成績(jī)，可是，我上去的成績(jī)非常不好，踢了1下就掉了，差點(diǎn)把毽子踢到駱家濤頭上。
接下來(lái)是“跑步高手”駱家濤上陣，他的成績(jī)有些好，踢了3下。最后我們嘆了口氣說(shuō)：“怎么這么難踢呀�！�
最后輪到“赤腳大仙”羅老師上陣，羅老師兩手揮來(lái)?yè)]去，毽子也跟著跳來(lái)跳去，非常有次序，毽子像一朵荷花在天空中飛下來(lái)，飛上去，她還進(jìn)行了斜踢，豎踢等，成績(jī)非常不錯(cuò)，竟踢了30下。
比賽終于結(jié)束了，鮑安然第一名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：只要苦練，就一定會(huì)有好成績(jī)。
踢毽子日記9
體育課上，我和鴉一禾玩踢毽子游戲，怎么樣玩呢?往下看。
這個(gè)游戲方法非常有趣：其中一個(gè)人喊“12345上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠”，我倆接著數(shù)字輪流往下踢，誰(shuí)踢到“5”或“打”時(shí)，就被開(kāi)除了，那么這一輪沒(méi)被開(kāi)除的這一方就獲勝。
開(kāi)始玩了，經(jīng)過(guò)石頭、剪刀、布的角逐，于是，我先踢了4個(gè)，當(dāng)要到第5個(gè)的時(shí)候，我的毽子聰明極了，立馬向別處飛，故意讓我踢不到。哈哈，鴉一禾已在開(kāi)除的邊緣!她踢的時(shí)候，非常緊張，希望能踢到兩個(gè)，不要碰到5，可她的`毽子太調(diào)皮，像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒往這飛，一會(huì)兒往那飛，我都快要幫鴉一禾捏一把汗了，但最終鴉一禾只踢了一個(gè)�！耙�，我贏了!”我高興地喊道。接著，我倆又用石頭、剪刀、布的角逐來(lái)比賽……
這節(jié)課我和鴉一禾玩的踢毽子游戲真有趣!
踢毽子日記10
這學(xué)期，體育老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)毽子，在體育課自由活動(dòng)和課間的時(shí)候練習(xí)。我在學(xué)校門(mén)前的愛(ài)心亭買(mǎi)了一個(gè)毽子，有四根直直的羽毛，分別是紅、黃、綠、粉四種顏色，非常漂亮，我想我 一定能學(xué)會(huì)踢毽子。
在我剛學(xué)踢毽子時(shí)，連一個(gè)都踢不了，因?yàn)槿拥奶昧�，毽子自己就飛了出去，我總是踢不住毽子，我的心情非常沮喪。但踢了幾次后，我的技巧大大提升了，我可以很輕松地踢一下了，有一天， 我在家閑著沒(méi)事，就拿著毽子踢，結(jié)果竟然連續(xù)踢了兩下，我特別驚訝，高興地直跳，后來(lái)我常常在家里踢毽子玩，差不多能保證連踢兩三下了。
后來(lái)老師讓我們?cè)趯W(xué)校里多練習(xí)踢毽子，在一次體育課上，我屏（bǐng）住呼吸，一下子踢了四下，哇噻，我太自豪了，從此以為我最多只能踢這么多了，可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子 ，就在我隨意踢時(shí)，竟然直接就踢了五下，我認(rèn)為自己肯定還能再突破，但一星期過(guò)去了我還是沒(méi)有踢到第六下，不過(guò)我沒(méi)有灰心，我相信只要我多練習(xí)，肯定有一天能突破自己的。
踢毽子日記11
今年下半學(xué)期的體育課上，體育老師說(shuō)：“這學(xué)期男生考試打籃球，女生考試踢毽子�！痹捯魟傄宦洌猩几吲d的手舞足蹈，而女生，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。就是，男生本來(lái)就會(huì)打籃球，考試當(dāng)然是“ 小菜”，而我們女生從來(lái)都不會(huì)踢毽子。但是考試項(xiàng)目不能改，只好開(kāi)始學(xué)。
第一次練的時(shí)候，媽媽告訴我：“腳要抬高一點(diǎn)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，第一次踢的時(shí)候我只能踢一個(gè)，練了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有進(jìn)展。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“身體要跟著毽子走�！闭f(shuō)完她示范了一 遍，但看著容易學(xué)著難，我還是只能踢一個(gè)。沒(méi)辦法我只能先自己安慰自己：“慢慢就會(huì)了。”
由于要考試，女同學(xué)們都在練習(xí)，于是我就組織了一場(chǎng)踢毽子游戲�？赡苁怯捎谶@個(gè)游戲，我和大家的水平都有了提高，我現(xiàn)在已經(jīng)能踢幾個(gè)了，我會(huì)踢得更好的。
踢毽子日記12
體育課的自由活動(dòng)，我們進(jìn)體育室拿了幾個(gè)毽子。
想到我已經(jīng)很久很久沒(méi)有踢過(guò)毽子了，不知道毽子還能不能在我的腳上乖乖的。我先是踢了幾個(gè)，讓我意外的是，沒(méi)想到我還能踢毽子。毽子是一個(gè)女生玩的東西，在我三四年級(jí)的時(shí)候就玩過(guò)，之后到了五六年級(jí)，學(xué)業(yè)加重，作業(yè)繁多，我們?cè)僖矝](méi)有多余的時(shí)間來(lái)空閑了。五六年級(jí)的時(shí)候，總是看見(jiàn)三四年級(jí)的小妹妹在玩毽子，我的心里是多么羨慕，因?yàn)槲覀儧](méi)有多余的時(shí)間了。更讓我想不到的是，沒(méi)想到到了八年級(jí)，我還能再踢起鍵子來(lái)。
毽子在我的腳上跳上跳下，很乖。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，這多么令人驚奇的數(shù)字。三個(gè)已經(jīng)不算多的了，但為什么是一個(gè)驚奇的數(shù)字呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有玩毽子了，沒(méi)想到還能踢到三個(gè)。有些女生更是厲害，竟然一下踢了三十多個(gè)，可見(jiàn)，我們對(duì)毽子還是挺感興趣的呢！
踢毽子，好像把我們都踢回了童年。
踢毽子日記13
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：踢毽子。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)后，大家都很驚訝，有的說(shuō)：“哈哈哈哈！踢毽子可是我的拿手好戲，真是天助我也！”有的說(shuō)：“什么？踢毽子可是小女生玩玩的，我們是男生，堅(jiān)決不玩�。�！”正當(dāng)大家在七嘴八舌的時(shí)候，我的心中卻埋下了一個(gè)承諾：我一定要學(xué)會(huì)踢毽子！
在半托的時(shí)候，我偶然看見(jiàn)姜老師再踢毽子，只見(jiàn)姜老師那靈活的腳上下舞動(dòng)，而毽子就先像位姑娘，在空中跳起了華爾茲，“11、12、13、14……”我驚訝地?cái)?shù)著。忽然。姜老師對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然想！不過(guò)我行嗎？”姜老師說(shuō)：“一定行！只要有信心，就能成功！”于是，我信心十足，做完了作業(yè)后，我就開(kāi)始踢毽子。
一開(kāi)始，毽子似乎在跟我作對(duì)，偏偏不落在我的腳上，總往一旁落去。我想到：哼！我不練了！但在這一刻，一個(gè)信念出現(xiàn)了：不！不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！于是。我又拿起毽子，認(rèn)真地踢了起來(lái)，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我興奮地說(shuō)著。忽然。周潤(rùn)說(shuō)“黃文鋒，你會(huì)踢毽子了！”聽(tīng)到這句話后，我歡呼雀躍，因我會(huì)踢毽子了！
同學(xué)們，我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，我還知道了：干一件事，不是要技術(shù)，而是要堅(jiān)持！
踢毽子日記14
第二節(jié)課的下課鈴打破了寧?kù)o，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了各個(gè)教學(xué)樓來(lái)到了校園里。此刻，廣播中傳出了熱情歡快的音樂(lè)，音符像一個(gè)個(gè)小精靈，傳進(jìn)了我們的耳朵。同學(xué)們手中的彩毽開(kāi)始在各個(gè)足間徘徊跳躍，像極了童話世界中那神秘的大鳥(niǎo)。在一片喧嘩聲中，我的目光不由自主在投向了張敬敏。在一片鐵片著地踢踏聲中，唯獨(dú)她一人的毽子像被施了魔法一般在她足下翻飛。那毽子的啪啪聲好似跳動(dòng)的音符。只見(jiàn)她用兩指捏住毽子毛，往上輕輕一拋，那毽子在眨眼之際便已“轉(zhuǎn)移”到了她腳上。她單腳著地，一只手微微放平保持平衡。一只腳踮一下地踢一下毽子，另一只手則大幅度隨著毽子起起落落。她眼神專注地望著毽子，好多同學(xué)在她身后身前自主圍成了一圈，為她數(shù)著，打著節(jié)奏。我靜靜看著，待她譜寫(xiě)成那一首“足下交響樂(lè)”，待那毽子在她足下飛成一篇有聲有色的樂(lè)章。她的一聲叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)，毽子不再乖乖聽(tīng)話，轉(zhuǎn)而反身一扭，溜走了。咦？毽子呢？
踢毽子日記15
踢毽子是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
今天，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，輕輕往上拋一拋，眼睛一直盯著毽子，右腳抬起踢一下“呼”地飛上天！我還一邊踢一邊數(shù)，“啪”的一聲毽子落地了，才踢了6個(gè)。我又撿起落地的毽子接著踢，嘴里又開(kāi)始數(shù)，隨后又是“耶”！的一聲，原來(lái)，我踢了10個(gè)，我有進(jìn)步了！但我一點(diǎn)也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續(xù)踢，但是隨后傳來(lái)的卻是一聲聲嘆氣聲，我又只踢了5個(gè)，又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上，但我有心想，我不能就這樣放棄呀！我想剛才怎么踢的：背挺直，彎了毽子容易踢到身上；節(jié)奏要穩(wěn)，快了會(huì)手忙腳亂，慢了就跟不上節(jié)奏；腳要成90度，不然就飛出去了。對(duì)，就這樣踢。想著想著，我又打起精神來(lái)又開(kāi)始踢，心里又默默地?cái)?shù)著，果然不出所料有進(jìn)步了。就這樣我一直踢呀踢，正踢的入神時(shí)一個(gè)“不明飛行物”從天而降，原來(lái)是我用了過(guò)猛把鞋給踢飛了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來(lái)。
今天我又提高了我踢毽子的水平。我愛(ài)踢毽子。
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