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    小學(xué)生環(huán)保日記優(yōu)秀范文五篇

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-24  編輯:林儀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面分享一些關(guān)于環(huán)保的日記,希望對(duì)大家有所幫助!


      【環(huán)保日記】篇一:

      一天,我無(wú)意中看見(jiàn)抽屜里有很多綠色的袋子,上面印了“環(huán)保袋”這三個(gè)大字和幾片綠葉。

      媽媽下班回來(lái)了,我問(wèn):“媽媽,你拿那么多環(huán)保袋干什么?”媽媽說(shuō):“買東西呀!”我問(wèn):“買東西用塑料袋不就行了,干嘛還用環(huán)保袋呀?”媽媽說(shuō):“我們國(guó)家已經(jīng)受污染了,如果再不注意保護(hù)環(huán)境就來(lái)不急了!蔽艺f(shuō):“保護(hù)就保護(hù)吧,和塑料袋有什么關(guān)系?”媽媽說(shuō):“塑料袋被人們稱為白色污染,它是由幾種有害物質(zhì)組成的,如果把塑料袋埋在地下,過(guò)很多年都不分解腐爛,腐爛的過(guò)程中會(huì)生成有害物質(zhì),造成土壤污染。如果把它們焚燒,還會(huì)生成有毒氣體,造成空氣污染。”

      我想:因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成全球變暖;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成了多少河流受到污染;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,造成多少土地被破壞……如果我們每個(gè)人都不再用塑料袋,改用環(huán)保袋買東西那多好,環(huán)保袋不僅不容易壞,而且臟了還可以洗一洗,多方便那,塑料袋就不同了,既容易壞,又不耐用!

      如果我們每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境而做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),那環(huán)境得多美啊!


      【環(huán)保日記】篇二:

      本來(lái)地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害,以下是小草的訴說(shuō),我們用心聆聽(tīng)吧!

      星期天,我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè),相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧!

      我東瞅瞅西望望,連一個(gè)人影都沒(méi)有,哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會(huì)是小草呢?”

      只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō):“前幾天,一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去,實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類的朋友,我們?cè)?jīng)和諧相處,可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說(shuō)邊流淚。

      我同情地望著它,無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水,繼續(xù)傷心地說(shuō)道:“現(xiàn)在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進(jìn)了很多廢氣,這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”

      我安慰它說(shuō):“你放心,我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳,讓大家愛(ài)護(hù)大自然!毙〔菁(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了。”

      我飛快地跑回家,端來(lái)一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切

      地說(shuō):“你們放心,我以后再也不來(lái)踐踏你們了,也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”

      從此,小草們又過(guò)上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。


      【環(huán)保日記】篇三:

      昨天晚上,我和老媽下樓等姐姐放學(xué)回家。在院門(mén)口,我看見(jiàn)賣羊肉串的楊叔叔下在烤羊肉串,燃燒的木碳散發(fā)出滾滾濃煙,還有一股特別難聞的味道。路過(guò)的人們都皺著眉頭說(shuō):“好難聞!”羊肉串?dāng)偳坝械娜苏谂e著羊肉串大吃。

      烤羊肉串用的木碳是用木頭燒成的,要砍伐樹(shù)林才能做成,燃燒木碳散發(fā)的濃煙和一氧化碳多污染空氣呀!我這樣想著,就走上前去提醒楊叔叔:“叔叔,您能不能別再使用木碳了?使用木炭會(huì)產(chǎn)生大量一氧化碳,污染空氣,破壞環(huán)境。如果不注意環(huán)境,那過(guò)不了多久我們就要戴著防毒面具生活,多可怕呀!我建議您使用電來(lái)烤羊肉串,電是清潔能源,不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,F(xiàn)在都有使用電能烤羊肉串的環(huán)保小推車了。我也很喜歡吃羊肉串,希望叔叔早點(diǎn)用上那種環(huán)保的烤羊肉串小推車!

      楊叔叔連連點(diǎn)著頭說(shuō):“好,好!阿福懂得可真多!”

      我們?cè)谌粘I钪校幪幾⒁獗Wo(hù)環(huán)境,少用塑料袋,少開(kāi)車。比如:媽媽買菜的時(shí)候要用菜籃、我們出行時(shí)多乘坐公交車、作業(yè)本每頁(yè)都要寫(xiě)滿等等。環(huán)保要從小事做起,從大家做起。


      【環(huán)保日記】篇四

      昨天媽媽告訴我說(shuō):“明天小區(qū)物業(yè)組織我是環(huán)保小主人的活動(dòng),以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。明天把咱家攢的廢舊電池都送過(guò)去吧。”今天吃過(guò)早飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“鍛煉一下自己,你這次自己去捐電池吧!”

      到了物業(yè)管理處,我看到一個(gè)寫(xiě)著“回收廢舊電池”的紅箱子,管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個(gè)箱子里,我一節(jié)一節(jié)的往里放電池,阿姨驚訝地問(wèn):“這么多的廢電池,你們攢了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我告訴阿姨:“不知道,反正我家的廢電池都沒(méi)扔過(guò),昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個(gè)有愛(ài)心懂環(huán)保的好孩子。最后,阿姨讓我抱著那個(gè)紅色的箱子照了好幾張照片,說(shuō)要留作紀(jì)念,我真開(kāi)心。

      下面是我和媽媽搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害,你知道嗎?

      一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見(jiàn),也不發(fā)聲,產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的。據(jù)科學(xué)家測(cè)定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬,可污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我國(guó)是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國(guó),電池的年產(chǎn)量達(dá)世界的1/3。以全國(guó)13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國(guó)全年徑流總量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1.23個(gè)上;15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)計(jì)算,全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!


      【環(huán)保日記】篇五:

      我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。

      上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

      我看著喝飽了水的小樹(shù),看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

      我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。