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    小學(xué)生暑假日記550字精選優(yōu)秀日記

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-01  編輯:林儀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語:下面分享小學(xué)生暑假日記550字,希望對(duì)大家有所幫助!


      【暑假日記】篇一:

      清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,我們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

      夏天是炎熱的,但此時(shí)的我們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,我們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,我們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好啊!

      夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計(jì)在于晨,這句話說得真是沒錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

      夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)!皣W,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂無比。


      【暑假日記】篇二:

      暑假里,作文是一片茫茫的海洋,我如同一葉小舟,在其間遨游。望著成功的彼岸,我感受到了快樂,也遇到了煩惱。

      作文之所以能帶給我快樂,是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí),讓我去分析,增加我對(duì)生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國(guó)的美好山河描繪下來,能把動(dòng)人的故事敘述下來……

      每當(dāng)我去閱讀別人的文章時(shí),我都會(huì)津津有味地讀。每讀一篇,就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇。那時(shí)候,我覺得作文太美妙了,它的每一個(gè)字,每一個(gè)詞和每一個(gè)話都那么生動(dòng)形象,讓人如癡如醉。同時(shí)我也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

      再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光,熟悉的文章在我的耳旁響過,自豪的神情在我的臉上露過,可愛的大拇指也在我面前舉起,我便更加快樂。

      作文,我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽(yù)!

      但是,作文你也給我?guī)砹藷⿶?

      每當(dāng)想寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越是靜不下心,腦子自然也是一片空白,卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句,想要把作文寫得精彩絕妙,不是件容易的事!因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當(dāng)去問別人題目怎樣擬定,怎樣選材的時(shí)候,臉上不禁會(huì)露出羞愧的神色,那時(shí)才更感到煩惱……

      作文中的煩惱和快樂是相輔相成的,只有把困難克服,才能拋棄煩惱,我相信作文的靈感并不是天生就有,是靠平時(shí)的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光,化煩惱為快樂,讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。


      【暑假日記】篇三:

      炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。

      我與健康暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是過得有意義,過得快樂。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(zhǎng)一些知識(shí),才會(huì)使這個(gè)暑假過得健康快樂。因此,暑假一開始,爸爸就給我制定了一張“暑期作息時(shí)間表”,上面有我每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書籍,品位書中的知識(shí),充分吸收書中的精華,充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù),書,給我不一般的快樂,也是最簡(jiǎn)單的快樂!毅力,鍛煉了我寫字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫字,現(xiàn)在,我寫字的水平進(jìn)步很大哦!

      游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項(xiàng)目,但是今年在爸爸的幫助下,使我糾正了過去那些不規(guī)范的動(dòng)作,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外,還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆做飯,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

      在這個(gè)快樂的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂,我用快樂和收獲來鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開心,玩的開心,讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。

      快樂時(shí)光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開學(xué),好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享。


      【暑假日記】篇四:

      不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂。

      俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。

      生命在于運(yùn)動(dòng),每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品,然后我把書里的好詞好句抄下來,時(shí)間一長(zhǎng),這些句子、詞語,我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

      “勞逸搭配、干活不累!边@是媽媽在干活的時(shí)候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實(shí)、很快樂,一點(diǎn)都不感覺到累。

      大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗,又感受到了濃濃親情。

      這個(gè)暑假我不僅過得充實(shí)、快樂,還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),對(duì)即將到來的四年級(jí)充滿了無限的期待。

      你這個(gè)暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!


      【暑假日記】篇五:

      這個(gè)暑假真令人難忘呀!隨便選一天都是非常的快樂。

      早晨,一陣“吱吱,吱吱”的叫聲把我吵醒,這可不是老鼠的聲音,而是我的鬧鐘聲。

      起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一個(gè)肉包子大口大口地吃起來了。吃完后,我的肚子還在“唱歌”,沒辦法,只好又吃了一顆雞蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好東西,便跟同學(xué)一起去學(xué)游泳了。

      到了游泳館,我把簽字和卡交給老師,然后坐下。同學(xué)們來齊后,老師鼓勵(lì)我們跳下水去。說著給我們做了個(gè)示范。我們都“撲通、撲通”跳下去。有一個(gè)小孩不敢跳下去,被老師扔了下去。跳下去的感覺真好,像變成了一只鳥兒在空中飛翔。

      老師又給我們做了蛙泳腿動(dòng)作,然后讓我們自己感覺。剛開始我不會(huì),就向一們“前輩”請(qǐng)教。我在水里自由自在地游著,好像變成了一只沒有前腿的青蛙。

      正在這時(shí)候,學(xué)習(xí)結(jié)束了。我只好戀戀不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去;氐郊遥覛獯跤醯靥稍诖采,喝著清涼可口的水。

      中午,飯做好了。游完泳后的我特別能吃,今天也不例外。我吃了兩大塊排骨,一大碗面。吃完飯后,我躺在床上美美地睡上一大覺。

      醒來后,我一看表,哇噻!都四點(diǎn)了,我背起書包,一溜煙兒地沖向了103電車站。

      到了學(xué)英語的地方,老師還沒來,我和一位同學(xué)玩卡,贏了10張。老師來了,我背了三篇課文,老師表?yè)P(yáng)了我,樂得我心里美滋滋的。

      回到家,急忙放下書包,跑出去踢足球去了。今天真是不錯(cuò),我竟然當(dāng)了中鋒。比賽中,我截掉了很多球,最后以微小的差別獲勝了。

      回到家,吃完飯,邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內(nèi)容真好看,看完后我依依不舍地關(guān)掉電視,洗完臉,就睡著了。

      對(duì)了,爸爸還說八月份要帶我去北京呢!

      這真是一個(gè)快樂而令人難忘的暑假!