導(dǎo)語：暑假是快樂的，是悠閑的。下面分享幾篇關(guān)于快樂的暑假生活的小學(xué)生優(yōu)秀日記，希望對大家有所幫助!

　　【小學(xué)生暑假日記：快樂的暑假】篇一：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

　　暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長了，不如我來給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個(gè)大懶蟲，胡子都那么長了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。

　　現(xiàn)在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣!

　　【小學(xué)生暑假日記：快樂的暑假】篇二：

　　暑假不僅是悠閑的還是快樂的。這個(gè)暑假我過得豐富有趣，如果不信你看。

　　我來到南京，這里花朵爭奇斗艷，樹木蒼翠欲滴，池水清澈見底，真不愧是山清水秀、鳥語花香。

　　我去了中山陵，它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓，靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南，面積共8萬余平方米，中山陵的主要建筑有：牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。你不知道吧!還有南京中山陵景區(qū)，古稱金陵山，金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊，是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長7千米，南北最寬處4千米，周圍綿延10余千米。巍巍鐘山，青松翠柏匯成浩瀚林海，其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有：中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺、中山植物園、北極閣氣象臺、雞鳴寺等，還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡，真是名不虛傳。

　　怎么樣?我的暑假過得有意思吧。

　　【小學(xué)生暑假日記：快樂的暑假】篇三：

　　一年一度的暑假又到了，為了讓假期過得充實(shí)、快樂，家人們?yōu)榧倨谥贫�了一個(gè)完美的計(jì)劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。

　　有一天，我們早早地起了床，做完準(zhǔn)備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車，行駛在了計(jì)劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車，一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾，柔和的陽光，把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)，無邊無際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機(jī)，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。

　　到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在那里就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

　　暑假生活大部分時(shí)間都是在大自然的懷抱中度過的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛大好河山!更愛新疆這個(gè)美麗的地方!

　　【小學(xué)生暑假日記：快樂的暑假】篇四：

　　都說學(xué)生是“開學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)”沒錯(cuò)，這個(gè)假期很無聊，整天不是寫作業(yè)看書，就是看電視上網(wǎng)，悶得慌。一天下來，除了打羽毛球，沒有讓我快樂的事。

　　媽媽看我這樣，就讓我去學(xué)二胡，還說是為了讓我早起，不要睡懶覺。學(xué)就學(xué)吧，反正閑的沒事做。于是就去了家附近的二胡班。

　　天天6點(diǎn)多就起來，開始有點(diǎn)困，后來就習(xí)慣了。

　　女老師天天教歌曲，開始對音樂不感興趣的我，這才發(fā)現(xiàn)音樂如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘記糟糕的事。

　　課間，大家就聊天，有時(shí)老師和我們一起聊天，有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族……”大家聽得津津有味。

　　以前小學(xué)四年級學(xué)過，后來太忙，而且并不感興趣，就撂下了，現(xiàn)在重新拾起，才發(fā)現(xiàn)快樂。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等，都是動(dòng)聽的音樂，每次都努力地拉著二胡。笑，就成了我的經(jīng)典動(dòng)作。

　　現(xiàn)在我一點(diǎn)也不無聊了，我非�？鞓�。

　　【小學(xué)生暑假日記：快樂的暑假】篇五：

　　放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來，刷牙、洗臉、吃飯，沒事兒干了�！伴e著沒事，是嗎?”媽媽問，“今天去不去迎豐公動(dòng)物園玩?”“好!不錯(cuò)!”我樂得一蹦三尺高。

　　終于可以出發(fā)了，我和爸爸媽媽搭9路車去動(dòng)物園。到目的地了，我們一走進(jìn)去就看到一個(gè)大大的標(biāo)志，上面有幾只蝴蝶，下面是草，旁邊有七個(gè)字“我們要愛護(hù)動(dòng)物”。我們又順著小路走，看見幾只鳥在飛。難道是丹頂鶴?我正懷疑呢，忽然一只鳥撲棱飛過來，停在我的肩上。難道這只鳥想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鳥就被我摔了個(gè)“四腳朝天”。結(jié)果逗得旁邊的一個(gè)小弟弟哈哈大笑。我一看，原來是國家二級保護(hù)動(dòng)物--朱鹮。我連忙把它放到架子上，弄好。

　　我把媽媽手里的票拿過來，想去看看老虎。我們沿著石邊的路往上走，看到的不是氣勢洶洶的老虎，而是大塊頭的大象。我從媽那拿了個(gè)香蕉，掰了一段送到大象面前。我看見大象不是低著頭直接把香蕉吃進(jìn)去，而是用長鼻子把香蕉卷起來，送到嘴里。呵，還是第一次見到這種吃法呢。

　　這天，我不僅看到了很多動(dòng)物，學(xué)到了很多知識，還過了一把喂食的癮呢!

　　這真是我暑假里快樂的一天!