【必備】四年級(jí)日記作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記作文 篇1
“咦，我的循環(huán)日記本怎么不見(jiàn)了？”我打開書包驚訝得叫道，“明天可是要寫好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書包，找遍了每一個(gè)角落，甚至還把里面的書倒了出來(lái)，搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無(wú)功。
我一臉苦悶，本子到底在那里呢？汽車上，不可能�；貋�(lái)時(shí)我又沒(méi)打開過(guò)書包。沙發(fā)上，也不對(duì)。媽媽又沒(méi)有看過(guò)我的本子。我手托腦袋，努力地回憶著。對(duì)，一定還在學(xué)校里，我沒(méi)有帶回來(lái)！今天的“文件”太多了，在我書桌里堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說(shuō)過(guò)，東西千萬(wàn)別忘在學(xué)校里，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當(dāng)場(chǎng)澄清。這樣一來(lái)，不是被扣分，就是被同學(xué)瞧不起，太不值得了。再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么東西，這么一來(lái)，不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起呆來(lái)。
一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“今天寫好草稿，明天起得早一點(diǎn)，帶去學(xué)校抄好，然后再向老師認(rèn)錯(cuò)，保證下次不再犯類似低級(jí)錯(cuò)誤。”想到這里，我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來(lái)，還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
四年級(jí)日記作文 篇2
今天早晨，我向窗外一看，呀！好大的霧��！
我?guī)е闷娴男那榧贝掖业叵驑窍屡苋�。到了樓下，眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗，就連平常光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著我。大霧像一張大大的紗網(wǎng)，將大地統(tǒng)統(tǒng)籠罩在里面，就連我自己也被這張大網(wǎng)罩了起來(lái)，成為這紗網(wǎng)中的一景。
靜靜的街道上，濕漉漉的空氣中，飄散著縷縷花草的清香，還有一股泥土的氣息。樹木、花草、樓房被抹上了一層淡淡的紅色，朦朦朧朧的，別有一番景致。
我出神地望著這既朦朧又美麗的霧，思緒隨風(fēng)飄散：“我要是能變成一小團(tuán)霧，在霧的大世界里，自由自在地遨游，那該多好啊！”
四年級(jí)日記作文 篇3
今天是個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我們一行5人來(lái)到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去，金銀閃耀的沙子進(jìn)入我的眼簾。我根本顧不上這么多，立刻脫下鞋襪，直奔海邊。還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，只聽我“啊”的一聲，“什么東西呀！疼死了”。姐姐以為我出了什么事，裸著腳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫你小心一點(diǎn)，別跑太快，不聽老人言，吃虧在眼前了吧�！蔽蚁駛�(gè)淘氣的小猴，對(duì)姐姐做了個(gè)鬼臉跑走了。 我來(lái)到海邊，只見(jiàn)蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際。我看到好多人在挖海蝦，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)挖海蝦好不好？”姐姐說(shuō)：“是啊，是啊，行不行呀舅媽？”媽媽答應(yīng)了，她說(shuō)：“我來(lái)和你們一起來(lái)挖�！蔽覀�?cè)诤＠藳_過(guò)的沙灘上挖呀挖呀，什么也沒(méi)挖到，我和姐姐又開始手腳并用一起挖，但還沒(méi)有挖到。就在我們掃興的時(shí)候，媽媽挖到了一只大海蝦和一只小海蝦，我們高興極了，把它拿到邊洗，把一只小海蝦弄丟了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)挖到了什么東西，就把姐姐喊了過(guò)來(lái)。我們倆特別高興，挖出來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)破木棒，我們倆白驚喜一場(chǎng)。 要回賓館了，我們都戀戀不舍。坐在車子上，大家樂(lè)著、說(shuō)著、唱著，真是愉快極了！
四年級(jí)日記作文 篇4
今天早上，弟弟硬著頭皮非要我?guī)退嬕环黝}是春天的畫。我只好答應(yīng)他了。不然他又要發(fā)脾氣。
我拿起鉛筆，坐在椅子上，敲著腦袋，想了想，便畫了起來(lái)。
我先畫了一大片花海，中間還加了一點(diǎn)嫩綠的小草兒，再在花海上點(diǎn)了幾筆，一只只美麗的小蝴蝶就出來(lái)了！湛藍(lán)的天空中，剛下完一場(chǎng)大雨，出現(xiàn)了一條七色的彩虹。太陽(yáng)公公笑著臉看著花兒們�；▋簜円参⑿χ粗�(yáng)公公，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公早上好！”
鳥兒們也在一個(gè)接一個(gè)地準(zhǔn)備唱響新的一天。有的小鳥正在梳理羽毛，正準(zhǔn)備用最光彩的一面來(lái)迎接這美好的一天。
“我畫好了，現(xiàn)在只有涂色這一步了！”我大聲地說(shuō)。弟弟興奮的跑過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“姐姐，你可真厲害呀！這么快就畫好了！”“那當(dāng)然！我可是你姐姐呀！好了先不多說(shuō)我們開始瘋狂地圖色之旅吧！”我得意洋洋地說(shuō)。( )
說(shuō)做就做，我和弟弟拿起筆，低著頭，彎著腰，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。我們先把太陽(yáng)公公的皮膚涂成了紅色，現(xiàn)在太陽(yáng)公公好像生氣了，就像一個(gè)大火球，散發(fā)著許多陽(yáng)光寶寶。陽(yáng)光寶寶跑到了彩虹姐姐的身上，它們也變成了七彩色。這時(shí)花兒們正在拼命地吸收著陽(yáng)光們，就這樣花兒們也有顏色了，而花兒們的顏色卻是五顏六色的，好看極了！蝴蝶們看見(jiàn)了親吻著花朵兒們，它們自己卻變成了五顏六色的顏色，蝴蝶們高興地跳起舞來(lái)。鳥兒們看見(jiàn)了，就放大了聲音，為蝴蝶們唱起了美妙的歌聲�，F(xiàn)在連小鳥們也都有了各自的顏色。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！我和弟弟滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著自己畫的畫�！@幅畫一定能得第一名！‘’我開心地說(shuō)。說(shuō)完，我和弟弟拿起這幅畫，高興地笑了！
四年級(jí)日記作文 篇5
11月29日
早上，我睡了個(gè)自然醒，一看床頭的鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我驚叫了一聲，心想：“哎呀！要遲到了！”我渾身一哆嗦，從床上蹦了起來(lái)，心急火燎地穿起衣服，鞋子也沒(méi)穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道：“外公，為什么不叫我！遲到啦！”突然，我停在了門口，想起來(lái)了，昨天班里有兩位小朋友生了手足口病，我們停課了！真是虛驚一場(chǎng)。
12月1日
三天過(guò)去了，我開始習(xí)慣停課生活。雖然上課停了，但學(xué)習(xí)不停啊。瞧，一大早，老師在QQ上就說(shuō)，小朋友們起床啦！然后按課表，老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)課件、布置作業(yè)，批改作業(yè)。我呢，下載課件，觀看PPT，學(xué)習(xí)課文，仔細(xì)做著練習(xí)。雖然學(xué)習(xí)效果不如在學(xué)校里，可是學(xué)習(xí)氛圍可是一點(diǎn)也不差！
12月4日
一停課，心里總覺(jué)得空空的，怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲，看到樓下鄰居小朋友背著書包向前跑，可是我卻不能去。好寂寞啊，好想同學(xué)們和學(xué)校呀！想和同學(xué)們玩游戲，想念我們明亮的課堂，想念作業(yè)本上的勾勾圈圈，想念老師嚴(yán)厲和溫柔的聲音。
不過(guò)說(shuō)回來(lái)，在家里也挺開心的。時(shí)間自由了，空余時(shí)間也多了，想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林，看了哈里波特小說(shuō)，收拾了房間，爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了，也不用像平時(shí)那樣“打仗”了。
12月5日
停課大長(zhǎng)假就要結(jié)束了。好興奮，又感覺(jué)有點(diǎn)留戀。
上周，小元生了手足口病，緊接著小逸也染上了。四（三）班只好停課。
停課的小朋友，你們身體好了嗎？我的同學(xué)們，我好想你們！希望你們也開開心心！
停課的晚上，
初冬的月亮。
遙望之憂傷。
生病的好友，
要健健康康。
美麗的校園，
我為你守望。
四年級(jí)日記作文 篇6
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來(lái)，這是怎么了？難道在裝修？哈哈，當(dāng)然不是在搞裝修，是在給雞喂食呢！但什么時(shí)候給雞喂食要用上鐵錘了？
我立刻跑到雞窩前看看究竟，只見(jiàn)炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到，雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來(lái)的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭，但那些骨頭活似頑皮小猴子，隨著錘子的降落又蹦又跳，弄的到處都是，哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了，哥哥用干凈的鏟子把這些骨頭鏟進(jìn)了雞的“飯碗”里。此時(shí)哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑，我問(wèn)哥哥笑什么？哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣梦业膭趧?dòng)換來(lái)雞的午餐，他們就可以吃飽，就不會(huì)挨餓了�！笔前�，用自己的勞動(dòng)來(lái)幫助別人不是一件開心的'事情嗎？我以后也要像哥哥一樣助人為樂(lè)。
四年級(jí)日記作文 篇7
寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問(wèn)纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去�！鞍。 蔽业念^和那位女同學(xué)的頭親密接觸�！皶灐�！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)。看完這景象，我想：我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦��！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒(méi)有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
四年級(jí)日記作文 篇8
今天我在網(wǎng)上讀了一篇文章《我和我的祖國(guó)》，主要講述了五千年的華夏文明，幾代人的精心努力換來(lái)美麗壯觀的祖國(guó)，多少朝代，多少智慧，成就了文明的古國(guó)。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我們有了快樂(lè)；因?yàn)樽鎳?guó)，我們學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。奧運(yùn)賽場(chǎng)，我們因?yàn)榭吹郊t旗飄飄而熱淚飄落；入市會(huì)議，我們聽見(jiàn)一錘定音而歡呼雀躍，我們深深愛(ài)著她---我親愛(ài)的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱，壓迫與折磨。我驕傲我自豪，只因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。日記大全
通過(guò)這篇文章我知道祖國(guó)的博大。它擁有長(zhǎng)江，黃河，長(zhǎng)城……這都是炎黃子孫辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答這美麗，壯觀的祖國(guó)！
四年級(jí)日記作文 篇9
我在五行山下壓了好久。有一天，我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂了，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，我把五行山甩開，不就可以當(dāng)玉帝了嗎？我高興極了，根本就不用擔(dān)心身體，誰(shuí)讓我練了金鋼不壞之身，不用怕壞了身體！我先用頭頂，咬咬牙，頭像鉆頭似的使勁往上鉆，可是五行山紋絲不動(dòng)，我又用手幫忙，像舉重似的，想把五行山舉起來(lái)�？墒侨匀粺o(wú)濟(jì)于事。接著我用腳亂蹬，可五行山完好無(wú)損。我想從耳朵里掏出金箍棒來(lái)打，可是怎么也掏不出來(lái)，我拔下一根毫毛，想吹口仙氣變成斧頭，把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來(lái)的鐵丸子和銅汁，恢復(fù)好體力后，再次向五行山進(jìn)攻。反正我是非當(dāng)上玉帝不可的，可折磨了半天，終于知道自己的功夫沒(méi)了。
我筋疲力盡的躺在五行山下，呼呼直喘氣，望著
外面的景色，不知不覺(jué)地睡著了。睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊地夢(mèng)見(jiàn)如來(lái)佛親自把玉帝趕走，讓我當(dāng)上玉帝，我美得不得了。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下，看來(lái)我還得繼續(xù)另想辦法呀！
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