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    三年級(jí)的日記作文

    時(shí)間:2021-02-22 10:58:50 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)的日記作文集錦7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的日記作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的日記作文集錦7篇

    三年級(jí)的日記作文 篇1

      20xx年1月14日星期三晴

      買書面

      今天我要包書面了,媽媽和我一起到“為學(xué)書店”買書面。我說(shuō):“媽媽,我要買透明的書面。”媽媽說(shuō)“可以啊,你自己挑吧。媽媽等你!蔽肄D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是沒找到透明的書面。正在這時(shí),書店的阿姨說(shuō):“書面被羽毛球遮住了。”哦,原來(lái)在這里!我高興地把書面買了回來(lái)。

      1月23日星期五陰

      捉迷藏

      今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個(gè)噴嚏,就被他找到了。第二次輪到我了,浩楠走到木板旁邊,木板會(huì)動(dòng),所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來(lái)捉,她一進(jìn)去就找到了我們,因?yàn)槲覀冞沒躲好。

      奕含,這篇文章如果能加上一點(diǎn)自己對(duì)這次活動(dòng)的感想就更棒了哦!寫活動(dòng)日記千萬(wàn)不要只是簡(jiǎn)單地把事情記錄下來(lái)哦。惱蠋煟

      1月20日星期二晴

      旅游

      今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂(lè)的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的汽車才能到呢!在車上,我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢?哥哥先帶頭,他拿起一只鉛筆。他說(shuō):“呼啦,呼啦,變、變、變!”一下子把鉛筆變得無(wú)影無(wú)蹤,誰(shuí)都找不到。他嘲笑著說(shuō):“哈哈,鉛筆在我自己的書包里!

      終于到了廈門了,可是我們都很累,只能回到旅館睡覺。起來(lái)后就刷牙洗臉吃早點(diǎn),然后坐輪船去金門,不一會(huì)兒就回家了。作文

    三年級(jí)的日記作文 篇2

      我每天晚上都會(huì)把一塊比較濕的毛巾輕輕地蓋在蠶房上,這是為什么呢?聽科學(xué)老師講,蠶寶寶需要足夠的水份和濕度,濕毛巾上擁有著足夠的水份和濕度,所以要把濕毛巾蓋在蠶房上。聽了科學(xué)老師的講解,讓我對(duì)蠶寶寶的有了更深刻的了解!

    三年級(jí)的日記作文 篇3

      尊敬的奶奶

      我的奶奶和爺爺在醫(yī)院里當(dāng)門衛(wèi),我每個(gè)星期都到他們那去,不久我才發(fā)現(xiàn)奶奶天天在醫(yī)院拖地,還要照顧爺爺,給爺爺洗衣做飯。每次看見奶奶做完了飯放在桌子上的時(shí)候,我看見奶奶都是滿頭上都是汗。

      我多想幫奶奶拖地洗衣服做飯,還有很多事情幫奶奶。但是奶奶每次都心疼我,不讓我做事,怕我累著,我愛我的奶奶。

    三年級(jí)的日記作文 篇4

      今天,我醒來(lái)時(shí),家里一個(gè)人都沒有,我起床看了看日歷,明天就是媽媽的生日了,我想幫媽媽做一些家務(wù),我先把抹布沖濕,我就去把桌子擦了一遍,擦干凈之后,我再把衣柜和各屋的門擦了一遍,我在看床上,床上有一堆的臟衣服,就這樣, 我開始了洗衣大戰(zhàn),首先,我把洗衣粉到倒在衣服上,搓一搓,然后再?zèng)_一遍,過(guò)了一會(huì)兒,我就把衣服洗完了,洗完之后我去衣柜里拿衣架,

      然后,我再把衣服抖開,再把衣服放到衣架上,我就把衣服洗好了,我看了看我的書桌, 好亂呀!我就把桌子收拾了一遍,真干凈!我又看了看床上,要是參加誰(shuí)家的床最亂的話,那冠軍非我莫屬了,我趕緊把床收拾了一下,一小時(shí)過(guò)去了,床上沒多大變化,累的我氣喘吁吁,我就歇了一會(huì)兒我就繼續(xù)收拾床,又過(guò)了一會(huì)兒,我終于把床收拾好了。我兩手叉腰,得意洋洋的.站在客廳,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我真是一個(gè)天才小能手!”說(shuō)著,媽媽回來(lái)了,我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō):“家里怎么樣?干凈嗎?都是我收拾的。”媽媽說(shuō):“今天是什么日子?你這么懂事”我說(shuō):“明天不是你的生日嗎?媽媽,你好糊涂呀”媽媽說(shuō):“看在你這么懂事的份上,我給你買好吃的去!蔽壹(dòng)的說(shuō):“真的嗎?太好了!”

      從今以后,我要幫媽媽做更多的事情!

    三年級(jí)的日記作文 篇5

      我每天飯后的工作就是打掃蠶房,先把盒子里的蠶寶寶倒在一張報(bào)紙上,接著從冰箱里取出一些桑葉,把它們攤開來(lái)放在另一張報(bào)紙上晾干,接著把蠶寶寶和老桑葉分開,不讓它們粘在一起,等桑葉晾干以后,把桑葉撕成碎片扔到蠶房里,只留一片桑葉不撕,把它蓋在蠶寶寶的身體上,蠶寶寶像餓“狼”似的快速的吃桑葉,因?yàn)橐陨H~,它們都爬到桑葉上去了。我把桑葉一提,蠶寶寶們都在上面了,我把桑葉放進(jìn)蠶房,傾斜著放在“房子”上,可以讓它有點(diǎn)空氣。!終于打掃完閉,我舒心的笑了。

    三年級(jí)的日記作文 篇6

      日記,顧名思義,就是每天一記,每天必記。

      聽老師講,日記,就是記下一天中發(fā)生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事;也可以記下自己在某一方面的收獲、體會(huì);還可以記自然界中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……

      老師說(shuō),日記一般都是給自己寫的,怎樣寫沒有嚴(yán)格的規(guī)定,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。只要做到真實(shí)、明白、通順就行。字?jǐn)?shù)的多少由記述的內(nèi)容而定,還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記,還要注意格式,日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況,然后再寫正文。日記一般不加標(biāo)題。

      聽老師講,留心身邊周圍的事物。堅(jiān)持寫好日記不僅可以提高我們的習(xí)作水平,還有利于提高我們的綜合素質(zhì)。只要堅(jiān)持寫好日記,不僅可以記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,還能夠豐富自己的頭腦。我想:如果能夠很好地堅(jiān)持寫好日記,你便擁有了一本珍貴的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭。如果我們?cè)诳诖飩湟槐拘」P記本,隨時(shí)用三言兩語(yǔ)記錄在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上遇到的小事、趣事、新鮮事,這樣,在寫作時(shí)就能信手拈來(lái)。像蜜蜂一樣,采的花越多釀的蜜就越甜。

      爺爺告訴我說(shuō):寫日記貴在堅(jiān)持,所以寫日記是培養(yǎng)我們恒心的重要途徑;我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語(yǔ)言,提高作文能力,同時(shí)還可以起到練字的作用;寫日記有利于我們不斷反省自己,幫助我們構(gòu)想理想中的自我,不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問(wèn)題,從而得到激勵(lì)并不斷地克服惰性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一步一步走向成功。堅(jiān)持寫好日記還可以增強(qiáng)觀察事物和分析問(wèn)題的能力,因?yàn)橐雽懞萌沼浘偷昧粜挠^察周圍的人與事,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。其實(shí)堅(jiān)持寫日記是一個(gè)良好的習(xí)慣,它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來(lái),使我們的身心得到健康的發(fā)展。寫日記可以培養(yǎng)和發(fā)展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話:有益于培養(yǎng)各種能力!

      其實(shí),我每天堅(jiān)持一篇作文,就是一篇日記,將來(lái)就是一部《我的成長(zhǎng)史詩(shī)》。我相信:它會(huì)是我未來(lái)的最美好、最甜蜜的記憶。

    三年級(jí)的日記作文 篇7

      下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室。忽然,語(yǔ)文老師叫住了我,當(dāng)時(shí)我的心里“砰砰”直跳,還以為老師讓我改錯(cuò)呢。老師指著我的日記本說(shuō):“胥林哲,你的這篇日記寫得不錯(cuò),咱們?cè)囍锻陡搴脝??/p>

      “好呀,好呀!”樂(lè)得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。

      放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也非常高興,還做了我最愛吃的土豆燉排骨。以后我要多讀多寫,爭(zhēng)取寫出更好的文章。

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