【精選】笑貓日記模板集錦四篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的笑貓日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
笑貓日記 篇1
在這個(gè)歡樂的暑假里，我看了許許多多的書，比如說：《中外神話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》，作文 能聞出孩子味的烏龜。然而讓我印象最深刻的書卻是——《笑貓日記·能聞出孩子味的烏龜》。
這本書主要寫的是大烏龜。他的背很寬，有很多用處，所以笑貓和他幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺、避難。大烏龜對別人很和藹，從來沒有一點(diǎn)兒脾氣，對于需要幫助的人和動(dòng)物，他都會(huì)竭盡全力地去幫助別人。他還有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子的味道，只要哪里有快樂的孩子們哪里就有他的身影。因?yàn)樗f過：“只要你永遠(yuǎn)生活在有孩子味的地方，就算你人老了，心也不會(huì)老�！笨赡軙�(huì)有人問：“孩子味是怎樣的味道呢？”一開始，我看到這本書的題目時(shí)，我也弄不清楚，后來我聚精會(huì)神地看完這本書后，我才明白，像淘氣包馬小跳這樣的孩子，才有孩子味。因?yàn)轳R小跳的父母不給孩子拘束，讓孩子做自己喜歡的事情，當(dāng)然，害人害己的事情是不允許做的。不像一些家長，逼著孩子做某件事情，讓孩子不快樂，不快樂的孩子也就沒有孩子味，這些孩子還失去了快樂地童年。
書中大烏龜說的兩句話令我印象最深刻，烏龜說：“關(guān)于孩子，先哲們的觀點(diǎn)是：大自然希望這些孩子在成年前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，又不甜美，而且很快就會(huì)腐爛�！边�有一句就是：“他們都是以愛的名義，這些大人常常會(huì)以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯的不尊重孩子，肆無忌憚的去做傷害孩子的事。”
是啊，我們的爸爸媽媽總是規(guī)定我們能做什么，不能做什么。我們想看小說，可是我們卻只能看他們給我們規(guī)定的必讀書，俗話說：“不能死讀書，讀死書�？砂职謰寢寕儾痪褪亲屛覀冞@樣做的嗎？玩中有樂，樂中有學(xué)。在玩的同時(shí)我們也能學(xué)到知識(shí)�。〈笞匀坏闹R(shí)可不書本上的'知識(shí)差！學(xué)校一放假，我們就被爸爸媽媽迫著每天學(xué)習(xí)，上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，孩子們的腦袋中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，煩躁極了！爸爸媽媽都是以愛的名義來讓我們們上補(bǔ)習(xí)班的，然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們的心理負(fù)擔(dān)，如果我們孩子的爸爸媽媽長都像大烏龜一樣，那該多好�。“职謰寢寕�，你們不要再逼我們孩子這個(gè)那個(gè)了，我們真的活的好累啊，爸爸媽媽們，你就讓我們放肆一下吧！
我覺著，烏龜大師說得很對，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂。希望爸爸媽媽能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子的快樂。
笑貓日記 篇2
偶然，在書店里看到一本書《笑貓日記—會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說這一個(gè)詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來了。終于，功夫不負(fù)有心人——她學(xué)會(huì)了說話！
從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次，圣誕老人托夢帶她去了醫(yī)院，一個(gè)小女孩在醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
我的嘴巴張到了最大，心里也很疑惑：二丫好不容易學(xué)會(huì)了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅(jiān)持下來呢？
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠�，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能�?/p>
笑貓日記 篇3
我看過一套書，叫《笑貓日記》，我特別喜歡看這套書。這里面有愛笑的笑貓、搞笑的地包天、溫柔的虎皮貓……等許多有趣的人物，它們給我們帶來了許多快樂。
就說說地包天吧！地包天特別喜歡吃蒜，每天早上笑貓從電梯下樓出來時(shí)，地包天就會(huì)在電梯門口等他，地包天一說起話來嘴里就會(huì)有一股蒜味兒，笑貓都不得不捂上鼻子。
地包天從來都不坐電梯，每天走樓梯，因?yàn)樗偸菚?huì)想：萬一電梯停電了，被關(guān)在電梯里怎么辦？那就慘了！
地包天的牙齒很特別，我們的牙齒一般是上牙包下牙的，可地包天卻是下牙包上牙的，所以笑貓就管它叫做地包天。
地包天還喜歡自問自答，每當(dāng)?shù)匕煜蛐ω執(zhí)岢鲆粋�(gè)問題，笑貓不回答，地包天就會(huì)自己回答。有一次，地包天看見塔頂上有一只貓，它就問笑貓：“這只貓為什么偏偏要到塔頂上發(fā)呆呢？”如果笑貓不回答這個(gè)問題，地包天就會(huì)自問自答：“哦，我知道了。在塔頂上發(fā)呆，是最高級(jí)的發(fā)呆，這說明發(fā)呆的水平很高……”什么呀？亂七八糟的。笑貓想。這就是地包天的思維方式—————一團(tuán)亂麻。
哈哈！這就是搞笑的地包天，我越來越喜歡它啦！
笑貓日記 篇4
《笑貓日記之從外星球來的孩子》中，講述了胖頭去寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)音樂，在學(xué)習(xí)中，他遇見寶寶整天圍著銀杏樹轉(zhuǎn)。爸爸對著寶寶笑，寶寶也對著它笑。胖頭見了要向爸爸學(xué)笑，于是便和寶寶生活在一起了。從此它干什么寶寶也干什么。
原來它有自閉癥，是胖頭幫他治好了！是誰幫助了寶寶只好自閉癥呢？使寶寶能與人溝通，是誰使寶寶不再孤獨(dú)呢？是？是胖頭呀！
胖頭為了能使寶寶不在孤獨(dú)，便向自己的爸爸—也就是笑貓，學(xué)習(xí)笑。自從胖頭對寶寶笑的那一刻起，胖頭干什么？寶寶也干什么。他們幾乎成了形影不離的好伙伴了呢！胖頭像一位和藹的母親一樣呵護(hù)著他，胖頭像嚴(yán)厲的老師一樣教他學(xué)習(xí)。
�。∨诸^你真?zhèn)ゴ螅?/p>
【【精選】笑貓日記模板集錦四篇】相關(guān)文章：
笑貓的日記01-29
笑貓日記好詞好句11-09
笑貓日記讀后感(集錦15篇)03-22
笑貓日記讀后感集錦15篇02-05
讀《笑貓日記》有感_750字01-22
【薦】笑貓日記讀后感04-15
《笑貓日記》讀后感【推薦】02-13
《笑貓日記》讀后感【薦】02-13
《笑貓日記》讀后感【熱】01-29