有關(guān)三年級(jí)植物觀察日記匯總8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)植物觀察日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)植物觀察日記 篇1
9月23日 星期一 多云
今天，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)——泡豆子。我從冰箱里拿出了一袋豆子。豆子的顏色是是土黃色的，好像穿上了一件黃色的外衣。豆子是橢圓形的，它的旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的，像一個(gè)“苗條”的零。我在挑選的時(shí)候，把比較好的黃豆拿了出來，放在旁邊。接下來，我拿來塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一點(diǎn)水，把黃豆慢慢地放進(jìn)去，等待結(jié)果······
9月25日 星期三 多云
我又去觀察了豆子了。豆子的顏色越來越深，氣味也越來越濃。有的黃豆還忍不住從裂縫里露出臉來，觀賞一下這里美麗的風(fēng)景，真特別。如果，黃豆發(fā)芽了會(huì)是怎么樣？我一定要看看黃豆發(fā)芽的樣子。
9月27日 星期五 多云
今天，放學(xué)后，我又去觀察我的豆子了。我小心翼翼地掀開那豆子的“小棉被”。我滿懷期待地看著我的豆子。這時(shí)讓我大吃一驚，我的豆子居然又長出了一點(diǎn)點(diǎn)的“小尾巴”。揮動(dòng)著，好像在跟我打招呼，真奇特！
9月28日 星期六 多云
今天，我又去觀察我的黃豆了。豆子如同一個(gè)“小寶寶”，穿著小肚兜，吮吸著著手指頭兒，羞答答地看著我們。真可愛！黃澄澄的黃豆像黃寶石一樣，豆子根上的露水，好像無數(shù)銀珠似的在晃眼睛。真有趣！
三年級(jí)植物觀察日記 篇2
每當(dāng)春姑娘輕盈的步伐來到人間時(shí)，萬物復(fù)蘇。你瞧！柳樹的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色，枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”��！
一陣風(fēng)吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。
柳樹把池塘襯托得更加美麗，把一池的水都映綠了。藍(lán)天，白云，柳樹倒映在池水中，形成了一幅美麗的圖畫。
我愛柳樹！
三年級(jí)植物觀察日記 篇3
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
仙人掌剛買回來時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫”……
看來，植物王國的`奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
三年級(jí)植物觀察日記 篇4
在我們搬進(jìn)新家的時(shí)候，家里突然多了一個(gè)漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里，像個(gè)文靜的小姑娘。細(xì)細(xì)數(shù)來，我們溫馨相處已經(jīng)三年了，大家都很喜歡她，我還給她取了個(gè)親切的名字，蘭蘭。
記得剛來的時(shí)候，大至三月份，蘭蘭全身翠綠晃著人眼，嬌俏可人。我每天在她長碩的葉片上均勻地噴水，盼望著她早日開花。可她自顧自的挺立著，就是對(duì)我不理不睬。
日月如梭，很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來：“蘭蘭被蟲子包圍啦！”我們?nèi)易屑?xì)一看，原來是她新長了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土里露了出來，仿佛一根根白色的水管，四通八達(dá)，可以源源不斷地往葉片輸送營養(yǎng)。為了更好地照顧她，我虛心地請(qǐng)教了小區(qū)園藝爺爺。他悄悄告訴我：“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽光，輕柔細(xì)密的小雨，最好日夜溫差稍大，可以讓她茁壯成長�！蔽乙酪啦簧岬匕烟m蘭搬到了屋前的花園，溫柔的向她保證每天一放學(xué)就來看她。
果然，不久蘭蘭幾個(gè)鮮綠的新芽萌發(fā)了，水靈靈的，我甭提多高興了。整個(gè)五至九月，她碧綠的新葉都在拼命長個(gè)，葉片漸漸拓寬挺立，像一把把劍直插入土，我給她正式起了個(gè)名字——花木蘭。
剛進(jìn)入十月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續(xù)續(xù)從葉片中伸出，花芽的頂端肥大飽滿，里面孕育著好多花苞，我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經(jīng)過兩三個(gè)月的等待，花苞們從已經(jīng)泛白泛黃的花芽中破出，越抽越長，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開放的花骨朵兒，“肚子”脹得大大的，仿佛隨時(shí)都要裂開似的。
功夫不負(fù)有心人，在我的精心照顧下，蘭蘭終于開花了。那是幾天前的一個(gè)早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她好些花苞張開了，露出黃色的花瓣，唇瓣深黃，內(nèi)側(cè)呈淺黃綠色。更奇怪的是，她的花朵像一張張張開的鸚鵡嘴，里面還探出一根舌頭，舌尖深紅俏麗，好像在說：“我們誰漂亮啊？”我欣喜地捧住蘭蘭，一股淡雅的馨香迎面撲來，給我們一家?guī)砹诵履甑臍夥铡?/p>
我愛我的蘭蘭！
三年級(jí)植物觀察日記 篇5
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參
觀。我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)�，我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
三年級(jí)植物觀察日記 篇6
我一直都覺得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學(xué)的孩子�。 彼檬置业哪X袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬�。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了�！�
“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺?shù)拿孛�！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也會(huì)害羞起來。
原來我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
三年級(jí)植物觀察日記 篇7
一天，我和媽媽去英雄山文化市場玩，買回了一頭水仙花。
它呀，就像一個(gè)大蒜頭，媽媽說那是它的球莖。它有三個(gè)球莖，中間的是一個(gè)大的、圓的，兩邊還有兩個(gè)小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽兒，有0。1毫米厚，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個(gè)小芽兒。
剛買回來的時(shí)候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個(gè)很丑的泥娃娃，媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮，它就變成一個(gè)干干凈凈、可愛的白娃娃了，把它放到盛著清水的瓷盤里，它還咧開嘴沖我笑呢！
水仙到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它已經(jīng)有變化了。大球莖最上面的那幾個(gè)黃芽兒已經(jīng)變成綠色了，而且也長高了一厘米多；左右兩邊的小芽兒也變綠了，分別長高了4—5毫米。它的下面長出了一些短短的小白根兒，就像胡子。
現(xiàn)在的水仙整個(gè)就像一個(gè)腦袋，上面才長出了幾根像樣的頭發(fā)，下面卻已經(jīng)開始長胡子了，可愛極了！
我的水仙花又長高了！最大的球莖中間最大的那個(gè)芽已經(jīng)長出了六片長長的葉子，而且，從葉子中間長出了一個(gè)“小扁豆”——它是青綠色，有一層薄薄的膜包著，里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢，媽媽說，那是水仙花的花骨朵兒！這個(gè)芽上的葉子已經(jīng)有16。4厘米高了，有2。2厘米寬，快1毫米厚了。它的葉子長長的、扁扁的，越往上顏色越淺，是淺綠色的，越往下顏色越深，是青綠色的。
這頭水仙花已經(jīng)有十一個(gè)芽兒了，每個(gè)芽上差不多都長了5—8片長葉子�；ü嵌鋬阂膊恢惯@一個(gè)芽上有，十一個(gè)芽上已經(jīng)有了六個(gè)花骨朵，而且都是扁扁的，像個(gè)小扁豆似的。不久以后，水仙花就要開花了！
水仙花的根兒也是我最關(guān)注的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，也更像榕樹爺爺?shù)暮�，但是，它脆脆的，不小心容折斷�?/p>
我的水仙開花了！
它的花骨朵的薄膜裂開了，里面又四處伸出四五個(gè)細(xì)細(xì)的花莖，頭上一個(gè)小小的白色的花苞�；ò鷱堥_了，水仙終于開花了！水仙的花是白色的，由六片潔白的花瓣組成，里面還有一圈金黃色的花心，最里面是一簇黃色的小花蕊，每個(gè)頭上都尖尖的，上面“插”著一個(gè)紅色的“小點(diǎn)”，可美了！水仙花還散發(fā)著陣陣清香！
從遠(yuǎn)處看，水仙花就像一個(gè)穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女，發(fā)絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結(jié)，在碧波蕩漾的湖面上跳舞，怪不得被稱為“凌波仙子”呢！
水仙花開得更多了，也更美了，一進(jìn)家門，就有一股淡淡的清香呢！
今天，我正在給水仙花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是，雖然花莖下面已經(jīng)壓斷了，但是它的上面部分竟然又拐了個(gè)彎挺了上來，而且還開花了！
啊！水仙花的生命力這么頑強(qiáng)啊！
三年級(jí)植物觀察日記 篇8
10月26日 星期三 天氣晴
今天，我觀察了爸爸種著的小石榴樹，他長出了紅紅的小花苞，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色。雖然這顆小石榴樹上有一只只小蟲和一個(gè)個(gè)小洞，但這絲毫沒有影響了小石榴樹的面貌。我又更加仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蟲子正在吸著書的營養(yǎng)，好像吃了以后就可以長命百歲，我趕緊用餐巾紙將樹上的小蟲捏住，然后揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶，就這樣反復(fù)了好幾次，樹上的小蟲被我弄得干干凈凈，沒有了小蟲子的小石榴樹變得更加挺拔，更加翠綠。
10月27日 星期四 天氣晴
今天那紅紅的石榴花苞裂開了一點(diǎn)，加長了一點(diǎn)，露出了紅紅的、小小的石榴花。它的葉子開始變得枯黃，我趕緊拿來萊薩水壺，為他們?yōu)⑾掠挈c(diǎn)般的小水滴，那小石榴樹頓時(shí)變得精神抖擻，我又給它松了松土，它好像變得高了一點(diǎn)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，它的樹枝擺動(dòng)著，好像在對(duì)我點(diǎn)頭致謝，對(duì)我說：“小主人，謝謝你給我松土澆水�！�
10月28日 星期五 天氣晴
今天那紅紅的，裂開了一點(diǎn)的小花苞已經(jīng)變成了一朵紅紅的大石榴花，好像那害羞的小姑娘，滿臉通紅，又好像天空的太陽，火紅火紅的。今天我去觀察小石榴時(shí)，發(fā)現(xiàn)小樹這兒缺了一根樹枝，那兒缺了一些樹葉。正當(dāng)我迷惑不解設(shè)時(shí)，爸爸拿著一把小剪刀來了，原來是爸爸干的，我連忙上去問他，他說只是把沒用的剪掉，我恍然大悟，并且學(xué)到了個(gè)新的知識(shí)：不能留下死的枝葉。