【實(shí)用】三年級(jí)日記模板集錦十篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才不�?huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天我和奶奶、爸爸一起去中醫(yī)院，在回來時(shí)遇到了一件令人氣憤的事情。
我們坐在車位上，這時(shí)，一位站在駕駛員旁邊的小伙子不知為了什么事情就對(duì)著駕駛員破口大罵。司機(jī)沒說話。那小伙子不但不住口，反而越罵越厲害。司機(jī)是個(gè)女的，她無法接受小伙子的罵聲，三下五除二地往路邊一停車，拿起手機(jī)就撥110，想請(qǐng)警察叔叔帶走這位不懂王法、胡亂罵人的小伙子，好好地教育他一番，看他以后還敢不敢胡亂罵人。
小伙子的罵勁還是沒有下去，聲音又提高了好幾個(gè)分貝，車子里所有人都聽見了。大家議論紛紛，一位穿紅色t恤的男人說：“這小伙子的父母都不管管的，唉！”大家連連點(diǎn)頭。
下了車，我苦苦思索著：這小伙子也太不講禮貌了，竟然胡亂罵司機(jī)，不僅傷了司機(jī)的自尊心，也給中國——禮儀之邦抹了黑。電視里不常說嗎，文明就在我們心中，只要我們每一個(gè)人跨出一小步，就會(huì)為社會(huì)跨出一大步。難道我們連一點(diǎn)小小的禮貌都不會(huì)嗎？
三年級(jí)日記 篇2
哦？氣溫驟降？
早上剛寫了一篇日光傾城，一整天的心情都充溢著那般開闊的美好意境�？斓窖a(bǔ)習(xí)班英語時(shí)間了，關(guān)機(jī)之前將鼠標(biāo)移到QQ天氣一欄——什么？驟降？這不是春天嗎？怎么會(huì)到零下氣溫？一連串的問號(hào)開始在腦海里旋轉(zhuǎn)……在暈頭轉(zhuǎn)向的問號(hào)大戰(zhàn)里，我用僅存的理智告訴自己：沒關(guān)系，現(xiàn)在已是春天！
隨手套上風(fēng)衣，和昨天一樣的著裝。打開那道門，瞬間的涼氣充溢全身——“沒關(guān)系沒關(guān)系，心靜自然涼。一定是剛才日光傾城的美感余溫還未散去�！眱龅弥倍哙�，只好在望門興嘆的同時(shí)給自己一個(gè)合理的解釋——想去換衣服也來不及了，誰讓我忘帶了鑰匙？
一路上感受著春天的所謂“清涼”，走到補(bǔ)習(xí)班的門口，就一個(gè)字——爽！感覺全身上下都凝結(jié)著無限力量：拳頭在這時(shí)候緊攥，眉宇間也透著凍出來的“英氣”，頗有征戰(zhàn)沙場(chǎng)大將風(fēng)范！這時(shí)候，風(fēng)衣恰到好處的飄了起來，不要以為我會(huì)擺一個(gè)特有氣勢(shì)的動(dòng)作，現(xiàn)在能做的，只是盡情享受狂風(fēng)灌頂?shù)摹氨╋L(fēng)雨式春日洗禮”。
一路上，順風(fēng)幾乎沒用走的——只覺得身后有一雙無形的大手，推著我前進(jìn)，此刻我多想告訴它：“停車！我快坐過站了！”只可惜我還是緊緊捂住了嘴，風(fēng)刮起的去年殘葉還有紙屑形成漩渦，為了避免讓這大好風(fēng)景走進(jìn)嘴里，我還是快點(diǎn)兒跑吧！在心底默念著，似乎這風(fēng)也真是乘人之危，聽到我的期盼，更是加大了呼嘯的力度，這回可真像坐車了，至少一百八十邁！
請(qǐng)給我雙翅膀，讓我自由的馳騁于風(fēng)中吧。
不要以為我是在觸景生情。我需要的羽翼，應(yīng)該可以快點(diǎn)兒飛吧？這衣服實(shí)在穿少了，只覺得腿早脫離了大腦的控制能力。讓我飛吧，快快的飛，不在乎什么身姿優(yōu)美，速度才是關(guān)鍵！如果條件允許，我需要在翅膀上放個(gè)收音機(jī)，聽鳳凰傳奇大聲高喊“自由飛翔”！
一路的默念，快快到達(dá)；一路的想念，我溫暖可愛的教室！
唯有接受了寒冷后，才能感知溫暖如此重要；唯有體味了什么叫“狂風(fēng)怒吼”后，才想念真正的春天該多美好。平復(fù)下心情，再回味一次剛才的路程——或許，北方的冬天就是這樣，正宗片兒字音的豪邁！我是否也應(yīng)該感到一份不一樣的幸福：朋友，我感受的春天，不是暖陽也不是草香，而是獨(dú)屬于遼遠(yuǎn)北疆的美，豪放不羈、旋轉(zhuǎn)著的美。
這個(gè)夜晚，坐在窗邊依舊能感知到空氣中殘存的涼。星星閃爍時(shí)，照亮了地下終于平靜的碎葉漩渦；月圓之夜，也不知在春日的哪一天……回味時(shí)，也不禁笑著自己這一段歷程的無限艱辛�！疤鞖馕�，注意感冒……”記不清是哪個(gè)廣告詞中的一句，現(xiàn)在看來，字字真言。
記下關(guān)于這一天的天氣、記下關(guān)于這一天的心情。溫暖的家里，敲擊著一行快樂的符號(hào)——今日，氣溫微涼。
不，是很涼。
三年級(jí)日記 篇3
又是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了，在這美好的節(jié)日里，家家戶戶都是團(tuán)團(tuán)圓圓開心過節(jié)。
說到中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)�，這一天我可以吃到各種各樣的月餅，還有想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。瞧！我和爸爸媽媽已經(jīng)來到超市。一跨進(jìn)超市，只見那里人群熱鬧非凡，超市里的物品琳瑯滿目，各式各樣的月餅堆得像一座座小山，里面有蛋黃餡的，有牛肉餡的，有豆沙餡的，有草莓餡的……看得我眼花繚亂，直流口水。我們各自買了我們喜歡吃的月餅和水果，然后，我們就直奔鄉(xiāng)下奶奶家了。
一到奶奶家，奶奶就笑盈盈地塞給我一個(gè)大大的月餅，我一拿到月餅就開吃，這是一個(gè)蛋黃餡的月餅，一撕開，一股香氣撲鼻而來，我狼吞虎咽般地吃了起來，不一會(huì)兒，我們就開始吃飯了，奶奶做了一大桌香噴噴的飯菜，我們一家人說說笑笑，互道祝福。今年哥哥還和爺爺、爸爸喝起了酒呢！
這就是我們快樂的中秋節(jié)，難忘這美好的節(jié)日。
三年級(jí)日記 篇4
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，各家各戶都包好了粽子，準(zhǔn)備那一天吃得飽飽的。還有一首端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，灑白糖，龍船下水喜洋洋”。怎么樣，這首兒歌好聽吧。
端午又稱“重五”，所以很多習(xí)俗都和“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)聯(lián)。而且要用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖子、手腕或者足踝，稱為長命縷。
端午節(jié)的來歷／習(xí)俗都很多，說也說不完。其中有一個(gè)來歷是這樣的，古代有個(gè)詩人叫屈原，他受到壞人的誣陷，為了證明自己是清白的，他投汨羅江而死，主張愛國主義。后來的人們賽龍舟是為了撈救他，投粽子是為了讓魚蝦吃飽，不去吃屈原的遺體。
我們柳州過端午節(jié)的方式是：一大早，大家先去買艾葉和菖蒲掛在門口，再貼上紅紙。我奶奶還會(huì)包粽子，粽子的材料是豆子、板栗、豬肉。吃起來可香了！
說了這么多，相信大家都了解端午節(jié)了吧。
三年級(jí)日記 篇5
隨著一張張翻過的日歷，我期盼已久的“六一”再度到來。聽媽媽說，這個(gè)“六一”將由我自己做主。一聽這話，我更是高興得一蹦三尺高。
早晨，我迫不及待地穿上了新衣服，早早地來到了學(xué)校。和往年一樣，我們學(xué)校將會(huì)舉行游園活動(dòng)而我們則會(huì)根據(jù)游戲的得分獲得獎(jiǎng)品。我和陳佳等人結(jié)伴，經(jīng)過再三的考慮，首先來到了五（3）班，隨著一聲哨響，大家在簡短地30秒中開始了穿針。只見大家神情緊張，瞪大了眼睛，全神貫注地往針孔里穿線。30秒立即過去了，大家頓時(shí)松了一口氣。
我們一個(gè)接一個(gè)地玩游戲，最后來到了自己的`班級(jí)。不就是翻山越嶺——吹乒乓球嘛！我一定能得高分。心里想著，我?guī)е孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)去。我來到一只碗前，等待比賽的開始�！�1、2、3！開始！”隨著發(fā)令人的一聲開始，我立馬陷入了“戰(zhàn)斗”中。只見我用手輕輕地將球放在碗中間，用力地吹著。不一會(huì)兒，我已經(jīng)吹得氣喘吁吁，而球卻紋絲不動(dòng)。啊，對(duì)了！媽媽說過，應(yīng)該往乒乓球底部吹。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法�？烧缈酌鹘钖|風(fēng)，必需要巧用天時(shí)呀！無奈我力氣太小，球終究還是吹不過去，最終得了個(gè)零蛋。
這次游園會(huì)中，雖然我只是三等獎(jiǎng)，但是我心底的喜悅有增無減。這個(gè)“六一”我真快樂！
三年級(jí)日記 篇6
快要過年了，今天，媽媽說要去萬德福買年貨。我聽了，嚷著說：“我也要去�！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我就和媽媽一起出門了。
來到萬德福，我們剛一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)超市里與以前不一樣了。里面到處掛滿了紅色的大燈籠，到處洋溢著喜慶的氣氛，讓人感覺到年越來越近了。超市里的商品也比平時(shí)多了許多，貨架上商品琳瑯 滿目，人也比平時(shí)多了好幾倍。他們都在挑選著商品，有的把商品拿在手里，有的推著購物車，還有的提著籃子……
我和媽媽來到冷藏柜旁，仔細(xì)地挑選起來。買了些羊肉、湯圓、火腿腸、牛奶……我們?cè)诔欣镛D(zhuǎn)了一圈，很快籃子就滿了。我看見媽媽提著籃子很吃力，于是，就自告奮勇地說：“我去找輛購 物車�！蔽以诔械娜巳褐秀@來鉆去，終于找到一輛購物車，趕緊去找媽媽。
選購?fù)瓿�，我們來到收銀臺(tái)一看：每個(gè)收銀臺(tái)前都排起了長龍，購物的人真多呀。我們找了一個(gè)人稍微少的收銀臺(tái)交了錢。高高興興得回家了。
三年級(jí)日記 篇7
今天上午第三節(jié)課，同學(xué)正聽得津津有味時(shí)，突然，葉老師覺得不舒適，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)也老鼠的臉鐵青鐵青的，像石頭一樣。我也很難過，擔(dān)心葉老師，也許我比葉老師還難過。
中午很快到了，大家若無其實(shí)的吃飯、休息、玩耍，而我卻高興不起來，想叫上幾個(gè)同學(xué)一起去看看葉老師，但又不敢，所以我只能緊鎖眉頭的看起書來，但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去，腦子里很亂。
恰巧，這時(shí)葉老師來了，臉色有點(diǎn)蒼白，在門口看見教室里亂哄哄的，有同學(xué)還笑嘻嘻的聊天，把葉老師忘得一干二凈。
葉老師嚴(yán)肅地說：“我的心血都白費(fèi)了哦!葉老師生病了，還要然我操勞，你們的心是什么長的呦?一玩起來老師都忘了喲......”老師說了很久，我不以為然，拿了本書來看�！芭藥r，你說是不是�！�
“不能光接受別人的關(guān)心，還要關(guān)心別人......”“哇”眼淚流下來了，不是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)我名，也許是有一段時(shí)間我也沒把葉老師放眼里吧?。真正原因，我也不清楚，莫名其妙的流淚。
是啊!我們的心是什么長的?是鐵打的?我們敬愛的葉老師生病了，我們卻沒想到她，我們真沒良心。
我領(lǐng)悟了那句話：“不能光接受別人的關(guān)心，還要關(guān)心別人�！�
三年級(jí)日記 篇8
這個(gè)周一的時(shí)候，馮老師要求大家做統(tǒng)計(jì)。記錄家里的塑料袋使用情況。
我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會(huì)用好幾個(gè)袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的。我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉�？吹竭@里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保計(jì)劃，看來得先從我做起。少制造點(diǎn)垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)日記 篇9
俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路”，今年的秋游學(xué)校就別出心裁地帶我們?nèi)レ`玲國際馬戲城看大馬戲。
剛一下車，我們就被靈玲國際馬戲城氣勢(shì)磅礴的大門震撼住了，門上活靈活現(xiàn)的動(dòng)物和小丑仿佛在向我們招手：“歡迎光臨!”我們歡呼雀躍地排著隊(duì)奔向馬戲城。
馬戲城里有很多動(dòng)物。看，可愛的浣熊睜著呆萌的眼睛看著來來往往的我們，成群結(jié)隊(duì)的羊駝在湖邊自顧自地戲水，威風(fēng)凜凜的白虎在安靜地梳理著自己毛發(fā)，懶洋洋的大猩猩正悠閑地躺在一塊大石頭上曬太陽，高大的長頸鹿默默地咀嚼著樹葉......
別看這些動(dòng)物看起來這么慵懶，它們可都是大馬戲的“明星”哦。在大馬戲的舞臺(tái)上，小猴靈活嫻熟的騎車技術(shù)逗得我們捧腹大笑，看起來笨拙的河馬鉆起圈來可一點(diǎn)都不笨，精彩的馬術(shù)表演更是高潮迭起，讓人情不自禁地拍手叫好......
不過，最讓人拍案叫絕的還是壓軸大戲——空中飛人。只見舞臺(tái)燈光一亮，一個(gè)高臺(tái)豁然展現(xiàn)在我們眼前。我目測(cè)了一下，乖乖，這個(gè)高臺(tái)至少有三層樓那么高。演員們麻利地爬上高臺(tái)準(zhǔn)備開始表演。音樂響起，只見一個(gè)雜技演員輕輕地一踮，身體便“飛”了起來，來了一個(gè)完美的后空翻，我們每一個(gè)人都不禁驚呼起來。不過，好戲才剛剛開始。緊接著，兩個(gè)雜技演員在高臺(tái)上蕩起了秋千，他們身輕如燕來去自如，看得我們都屏住了呼吸，這可真讓人懷疑：人類真的可以飛嗎?
這次秋游，我還肩負(fù)著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛的動(dòng)物，精彩的大馬戲，但最美的還是同學(xué)們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來的歡樂吧!這些回憶也會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我成長的相冊(cè)里，使我終身難忘!
三年級(jí)日記 篇10
一轉(zhuǎn)眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時(shí)候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂，真的是情意濃濃��！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說著�；蛟S是不服氣，我不管三七二十一堅(jiān)定地說：“行，當(dāng)然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來，靜心思考。經(jīng)過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人，“春節(jié)享樂福不停，鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”��！
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