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    五年級(jí)日記

    時(shí)間:2020-11-13 10:44:11 日志日記 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)日記模板集合10篇

      一天就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)五年級(jí)日記模板集合10篇

    五年級(jí)日記 篇1

      20xx年09月22日星期四天氣:晴

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和表哥在家里打乒乓球。剛開(kāi)始,我還是占據(jù)優(yōu)勢(shì),可是不一會(huì)兒,我便敗下了陣來(lái)。因?yàn)楸砀缡褂昧怂罱鼘W(xué)的新招數(shù)——抽球。這時(shí)在旁邊觀看的爸爸便笑話我了,說(shuō):“怎么了,你剛才不是很威風(fēng)的嗎?現(xiàn)在怎么變得垂頭喪氣了呀!”我不服氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你有本事就來(lái)和我單挑!”“好,我就來(lái)會(huì)一會(huì)你,看你有什么本事!卑职趾敛华q豫地回答道。

      我和爸爸的決賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球,我以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作把球發(fā)了過(guò)去,可是,由于我發(fā)球太大力了,球彈起來(lái)的高度大約有12厘米這么高,所以被爸爸的“秘密武器”——“大力抽殺”打了回來(lái)。因?yàn)榍驈梺?lái)的速度太快,我沒(méi)有接住,爸爸以1:0的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。這時(shí)我想:“要趕快想辦法解開(kāi)爸爸的“秘密武器”,要不然這樣下去,我一定會(huì)輸?shù)摹。突然我的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我又發(fā)了一個(gè)高球,爸爸又使出了“秘密武器”,我暗暗地偷笑著:“哈哈!爸爸中計(jì)了!庇谑俏蚁蚝笸肆艘徊剑樌陌亚虺榱嘶厝。我這一抽,剛好抽到球臺(tái)邊,爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),乒乓球就已經(jīng)掉到地上了。到了最后我還是以我的智慧戰(zhàn)勝了爸爸,表哥和爸爸也夸獎(jiǎng)我有本事。

      通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我悟出了一句話:無(wú)論做什么事情,有時(shí)靠的不單只是技術(shù),而且還要靠智慧。

    五年級(jí)日記 篇2

      我的家鄉(xiāng)在海南樂(lè)東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

      除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門(mén),引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

      過(guò)春節(jié),年貨是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,然后每個(gè)人的購(gòu)物車(chē)?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車(chē)后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車(chē)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買(mǎi)來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過(guò)個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂(lè)東像是活了過(guò)來(lái)一樣,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,然后火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

      這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!

    五年級(jí)日記 篇3

      星期天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,空氣清新。吃過(guò)午飯,我主動(dòng)提起幫媽媽洗碗。

      我利索的將碗、盆、以及筷子放入水池中,認(rèn)真學(xué)起媽媽的樣子打開(kāi)水龍頭,倒點(diǎn)洗潔精,再拿起塊抹布幫起它們“沐浴”來(lái)了。接著,我拿起抹布往上面擦,可是油太多,根本擦不干凈。我想:肯定是洗潔凈放少了,于是,我拿起洗潔凈,往里倒了好多。碗碟拿在手里滑滑的,我就拿水把碗沖干凈?墒且怀刈佣际桥菽,我打開(kāi)水龍頭,水一邊流,我一邊把泡沫清除。

      過(guò)了五分鐘,我才把碗上面的泡沫全部清理干凈。并且小心翼翼地把它們整理好,放入柜子里。鍋碗洗好后,我一看滿地都是水、油、泡沫,便把地拖了一遍,做完這些,已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。我的頭上也露出了晶瑩的汗珠,這時(shí),我也已經(jīng)筋疲力盡了,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我又高興地笑了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的出色表現(xiàn),臉上露出了滿意的笑容。這讓我知道了,只要付出了勞動(dòng),就會(huì)有收獲。我要努力讓自己成為媽媽的最合格的小幫手。

    五年級(jí)日記 篇4

      “啊,多么美好!”哦,對(duì)了,朋友,忘了告訴你們,我昨天去了在寧海鼎鼎大名的伍山石窟,那里的風(fēng)景可好了!

      那天早上,我在媽媽的叫聲中迷迷糊糊地起了床,剛穿好了衣服,就被媽媽推進(jìn)了洗手間,讓我刷牙,洗臉。出了門(mén),媽媽叫了一輛的士,把我推進(jìn)后座,可憐的我因?yàn)樽蛱爝未睡飽又呼呼大睡起來(lái)……

      突然,媽媽搖我并說(shuō)著:“東東,你看,你看,這是什么地方?”我頭一看,只見(jiàn)一個(gè)莊嚴(yán)的石門(mén),那上面刻著“伍山石窟”四個(gè)醒目的紅色大字。我頓時(shí)欣喜若狂,因?yàn)檫@正是我一直夢(mèng)寐以求的伍山石窟啊!還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就一溜煙兒地跑進(jìn)石窟里。。∥樯绞哒媸敲惶搨。

      石窟那邊可真綠!老遠(yuǎn),我就望見(jiàn)那一片“世外桃源”,那里似乎是哪位大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的:青的草,綠的葉,穿著綠裙子的`大山姑娘……呼吸著清新的空氣,融入在這美麗的畫(huà)卷里,這可真是一種享受! 石窟那邊水真清!舉個(gè)例子,“好黑!”我來(lái)到龍呤洞,不禁哆哆嗦嗦地說(shuō)道。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)“池”,老遠(yuǎn)看去,只有幾座“假山”站在“池”里,可我用一塊小石塊輕輕向“池”里扔去,這時(shí),突然出現(xiàn)了一絲絲柔波,原來(lái)這個(gè)“池”里有水。∥一腥淮笪。

      石窟那邊可真高!過(guò)了摘星樓,我們一直往上走,到了山頂,向遠(yuǎn)處望去,啊,那里的人似乎像一只只小螞蟻一樣在緩緩的向前爬行,汽車(chē)好像一個(gè)個(gè)火柴盒,再向下望,差點(diǎn)嚇得我從懸崖上掉下去,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得頭暈?zāi)垦A恕?/p>

      這次的旅游可真是又有趣又驚險(xiǎn)啊!

    五年級(jí)日記 篇5

      這天我在樓下花園散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī),于就是,我就仔?xì)地觀察起來(lái)。

      我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

      楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都就是對(duì)稱(chēng)著長(zhǎng)的,像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī),小芽(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪@示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個(gè)個(gè)絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

      最搞笑的要算小鳥(niǎo)了,它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

      春天,多么可愛(ài),多么迷人,春天在樹(shù)枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

    五年級(jí)日記 篇6

      每個(gè)人都有自己慶!拔逡弧惫(jié)的方式,而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。

      一大早,我們起了床,趕坐第一班公交車(chē)。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

      天沒(méi)亮起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車(chē)輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

      “五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽?zhuān)乙宦氛襾?lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”

      “太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì),他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,跟他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

      這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來(lái)這里觀光,健身。看,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊!

    五年級(jí)日記 篇7

      逛商場(chǎng)今天我和媽媽來(lái)到圖里河的商場(chǎng),一樓、二樓都沒(méi)有什么可買(mǎi)的,于是我們又上了三樓。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然,我看到了一種特別小的暖水袋,它比一個(gè)鋼楷本還小呢!媽媽看我挺喜歡這個(gè)小暖水袋的,就問(wèn)我:“你想買(mǎi)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就問(wèn)服務(wù)員:“同志,小暖水袋多少錢(qián)?”服務(wù)員挺橫的說(shuō):“那沒(méi)人!眿寢層謫(wèn):“那你能不能賣(mài)一下,標(biāo)簽上寫(xiě)著價(jià)錢(qián)哪!薄百u(mài)錯(cuò)了你負(fù)責(zé)呀!”這個(gè)服務(wù)員是什么態(tài)度呀!可是我太喜歡這個(gè)精致的暖水袋了,沒(méi)辦法,只好下午再來(lái)一趟。

      下午,我和媽媽又來(lái)到商場(chǎng)三樓,確實(shí)那回來(lái)人啦,可她正在看小說(shuō),媽媽把錢(qián)放在柜臺(tái)上,說(shuō)了兩遍買(mǎi)小暖水袋,那人才慢吞吞地站起來(lái),掏出一個(gè)暖水袋,往桌上一扔,拿起錢(qián)又回去看書(shū)了。

      哎,還“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”呢,這可比說(shuō)謊話還可惡呀!它們這樣的人,怎么能教育好下一代呢?我真是不明白。

    五年級(jí)日記 篇8

      教學(xué)目標(biāo):

      1、懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫(xiě)下來(lái),可以方便與他人交流思想感情。

      2、認(rèn)真閱讀例文,明確與他人交流感情要真實(shí),語(yǔ)言要得當(dāng)。

      教學(xué)重點(diǎn):敘事的過(guò)程要清楚具體,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、激趣導(dǎo)入

      1、老師這兒有三個(gè)諸葛亮的錦囊,里面寫(xiě)著天機(jī),現(xiàn)在我想把它送給表現(xiàn)最好的同學(xué)。(送給一表現(xiàn)最好的同學(xué))請(qǐng)你先打開(kāi)白色錦囊,看完后不要說(shuō)出錦囊內(nèi)容,先大聲說(shuō)說(shuō)自己此刻的感受。

      內(nèi)容:老師要告訴你個(gè)好消息,你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分!是全班第一名,上次第一名XX這次只考了99分,位居第二。

      2、感受說(shuō)過(guò)了,想告訴大家錦囊的內(nèi)容嗎?樂(lè)于說(shuō)嗎?別急,打開(kāi)第二個(gè)紅色錦囊再說(shuō)不遲。

      內(nèi)容:不過(guò),我又得告訴你個(gè)不好的消息。其實(shí),你有一題1。5分判斷題數(shù)學(xué)老師沒(méi)給你改出來(lái)。

      3、現(xiàn)在你的心里的感受是怎樣的?你能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括嗎?你還想大聲說(shuō)出第一個(gè)錦囊的內(nèi)容嗎?想大聲說(shuō)說(shuō)第二個(gè)錦囊的內(nèi)容嗎?

      4、到底是怎么回事,同學(xué)們想知道嗎?你愿意和大家說(shuō)嗎?給你思考一下。(征得該生同意后,讓他自己說(shuō))現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在整個(gè)過(guò)程中內(nèi)心的變化。

      5、同學(xué)們,如果是你,你心里會(huì)怎樣想呢?會(huì)感到怎樣呢?

      6、是啊,這件事憋在心里特別難受,時(shí)間久了,對(duì)身心健康都會(huì)造成損傷。生活中,我們都會(huì)遇到這樣那樣的事情:與同學(xué)相處時(shí)受到委屈,做了錯(cuò)事羞于向別人道謙,性格內(nèi)向想給父母提意見(jiàn)卻沒(méi)有膽量,比賽取得了好成績(jī)卻不好意思告訴老師……還有呢?(學(xué)生簡(jiǎn)單舉例)

      7、其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有自己的心事。(相機(jī)板書(shū):有心事)往往由于這樣那樣的原因使我們不方便和當(dāng)事人直說(shuō),心里會(huì)一直耿耿于懷,怎么辦?打開(kāi)第三個(gè)黃色錦囊,讀出妙計(jì)。

      內(nèi)容:用筆“說(shuō)”(相機(jī)板書(shū):用筆“說(shuō)”)

      對(duì)啊,我們可以拿起手中的筆,把還有想說(shuō)的,向父母、老師、同學(xué)、朋友或是值得信賴的人一吐為快!

      二、學(xué)習(xí)例文,總結(jié)寫(xiě)法

      1、筆“說(shuō),”該怎么說(shuō)呢?有一位趙潔同學(xué)就遇到了和我們一樣的問(wèn)題。讓我們來(lái)看看她是怎么“說(shuō)”的,向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(自讀例文)

      2、同學(xué)先說(shuō)了什么后說(shuō)了什么呢?

      相機(jī)示填空:趙潔同學(xué)先說(shuō)_____________(開(kāi)頭簡(jiǎn)明表白自己內(nèi)心)

      接著說(shuō)_____________(中間詳細(xì)說(shuō)事情的過(guò)程及內(nèi)心活動(dòng))

      最后說(shuō)_____________(結(jié)尾總體傾吐現(xiàn)在的感受)

      她這種敘事的結(jié)構(gòu)特清晰,非常值得我們借鑒。

      3、在文章中,趙潔詳細(xì)“說(shuō)”的是什么?(事情的過(guò)程)

      4、那么,趙潔從“拿到卷子”到“把卷子塞進(jìn)抽屜”的過(guò)程中,內(nèi)心活動(dòng)經(jīng)歷了哪些變化?劃出她的內(nèi)心活動(dòng)。(“心花怒放”——“心怦怦直跳”——“想來(lái)想去”)你從中感受到什么?

      5、趙潔同學(xué)用生動(dòng)的詞語(yǔ)具體地寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)事情的過(guò)程和自己的內(nèi)心活動(dòng),一字一句都是自己的心底想法。使我們感到真切、真誠(chéng)。表達(dá)自己當(dāng)時(shí)具體的內(nèi)心活動(dòng),這也是值得我們借鑒的地方。

      6、這篇文章是述說(shuō)心里話,所以結(jié)尾趙潔又寫(xiě)了什么呢?(再次全面地抒發(fā)自己的感受)

      7、趙潔同學(xué)開(kāi)頭明說(shuō),中間細(xì)說(shuō),結(jié)尾總說(shuō),真實(shí)、細(xì)膩地和老師“說(shuō)”了自己的心事,她內(nèi)心表白實(shí)在振動(dòng)人心!我想,老師看了,一定會(huì)原諒他的。

      三、完成習(xí)作

      1、現(xiàn)在同學(xué)們可以借鑒趙潔同學(xué)的方法,有順序有條理地說(shuō)說(shuō)自己的心里話?梢耘c同桌說(shuō),也可以自己閉上眼睛,靜靜地和自己交流,還可以直接用筆“說(shuō)”。(學(xué)生自主交流)

      2、現(xiàn)在就讓我們拿起手中“筆”,盡情暢談!題目自定(學(xué)生完成習(xí)作)。

      3、學(xué)生修改草稿。自愿情況下,教師輔導(dǎo)。

      板書(shū)設(shè)計(jì):有心事用筆“說(shuō)”

      開(kāi)頭明說(shuō)

      中間細(xì)說(shuō)

      結(jié)尾總說(shuō)

    五年級(jí)日記 篇9

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣@位舉世聞名的大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。是啊,我常常想要是沒(méi)了書(shū),人類(lèi)會(huì)怎么樣呢?

      所謂書(shū)其實(shí)的時(shí)候就是一種與另一個(gè)人不受時(shí)間與空間限制的交流工具。所以,我跟其他許多書(shū)迷一樣喜歡它,迷戀它,常常用它與未曾謀面的人進(jìn)行交談,也常常用它穿越時(shí)空與古人進(jìn)行交流。就這樣它伴隨我走過(guò)春夏秋冬,陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      一年前,我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里遇到了《笑貓日記》。我對(duì)它一見(jiàn)傾心,一下子買(mǎi)了好幾本。從此它們成了我的心肝寶貝,只要能制止它們與我分離,讓我上刀山,下火海都沒(méi)問(wèn)題。

      《笑貓日記》這一套叢書(shū)是深受廣大孩子喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,我雖然沒(méi)見(jiàn)到她本人,但從她的書(shū)里,我還是能體會(huì)到她不老的童心。我更喜歡她風(fēng)趣的語(yǔ)言和亮麗的筆風(fēng)。

      我最喜歡看的是其中一本《想變成人的猴子》,故事的主人翁是一只被逼耍雜技的猴子,它有一雙閃亮的大眼睛,一身油亮的皮毛,給人印象最深刻的還是它調(diào)皮的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,非常惹人喜愛(ài)。

      故事的情節(jié)撲朔迷離,常常使我牽腸掛肚。那只猴子救出來(lái)了嗎?它現(xiàn)在咋樣了?一切一切的疑問(wèn),常常在我的腦海里縈繞。啊!為什么這本書(shū)這么好看,一遍,兩遍,三遍……我百看不厭,一有空,我就拿出來(lái)看一看,瞧一瞧。連家人們也想不通我為什么對(duì)它情有獨(dú)鐘。

      《笑貓日記》這本書(shū)對(duì)青少年是非常有吸引力的,它有時(shí)可以讓你開(kāi)懷大笑,有時(shí)又可以讓你為故事中人物的不平遭遇而感到憤怒,有時(shí)還可以讓你躲在角落里為它們偷偷地抹眼淚……

      這本書(shū)可以讓你體會(huì)到看書(shū)的一切樂(lè)趣,當(dāng)你一頁(yè)、兩頁(yè)往下讀的時(shí)候,你就會(huì)感到快樂(lè)、愉悅,每讀一次你就是享受一次精神大餐。

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    五年級(jí)日記 篇10

      有趣的大課間活動(dòng)

      當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后,我們學(xué)校進(jìn)行了很多補(bǔ)充。比如操場(chǎng)變大了,有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的,是每個(gè)星期三和星期五的大課間活動(dòng)。今天,我在大課間活動(dòng)時(shí),被輪到玩三毛球。

      出操鈴聲響后,我們迅速到達(dá)操場(chǎng)上的指定位置,等待老師的命令。

      校長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行大課間活動(dòng)。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個(gè)三毛球,和我的同學(xué)王冰冰玩了起來(lái)。我學(xué)過(guò)五年的乒乓球,所以三毛球等類(lèi)似的我也打得不錯(cuò)。我先發(fā)球,今天雖有風(fēng),但我是順風(fēng),所以對(duì)于王冰冰來(lái)說(shuō),她的位置很不利。沒(méi)打幾個(gè)回合,王冰冰就敗下陣來(lái)。她做了十個(gè)下蹲,這是游戲規(guī)則。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不對(duì),于是我們橫著打,這樣對(duì)誰(shuí)都很公平。王冰冰發(fā)了個(gè)球,我直接狠狠打過(guò)去,速度極快,力量極大。但王冰冰還是接到了,她只是輕輕拍了幾下,三毛球就往下落。我沒(méi)料到這招,踉蹌地向前走了幾步,好不容易接到了,卻只能往上挑。王冰冰給我來(lái)了個(gè)“扣殺”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒(méi)等我接到它,球就落地了。唉,沒(méi)辦法,我心甘情愿接受懲罰。接下來(lái),我小心翼翼,打了好幾場(chǎng)比賽,實(shí)力相當(dāng),不分上下。

      很快,校長(zhǎng)宣布道:“此次大課間活動(dòng)結(jié)束!倍液屯醣兀缇屠鄣脷獯跤踉谂赃呅菹⒘。我們依依不舍得交了東西,便回了

      教室。下個(gè)星期三,我將輪到打籃球,真期待!

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