【實(shí)用】五年級(jí)日記模板集合7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的五年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)日記 篇1
我們班是325班，班主任是一個(gè)身體不好但教學(xué)不錯(cuò)的老師，曾經(jīng)帶處2個(gè)清華的學(xué)生，而且她的上一屆學(xué)生，一個(gè)班48個(gè)學(xué)生，上了縣重點(diǎn)太谷中學(xué)就有30來(lái)人，有的去了二中，沒(méi)有一個(gè)上了職中或交校。
老師雖然身體不好，但帶我們上課時(shí)還沒(méi)發(fā)過(guò)病。但有一次給326上課時(shí)，老師倒下了！
那天天空陰沉沉的，好像會(huì)有什么事發(fā)生。
五年級(jí)日記 篇2
8月10日，我和弟弟一起參加一個(gè)軍事拓展夏令營(yíng)。
第一天，爸爸媽媽把我們送到了“原始部落”訓(xùn)練基地了，基地指派外號(hào)為“長(zhǎng)臂猿”的教官來(lái)?yè)?dān)任我們的教練。訓(xùn)練了一段站軍姿后，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天上午，接下來(lái)的任務(wù)是去找樹(shù)林里偽裝自己，然后合作搭一個(gè)窩棚。希望大家記住，我們是來(lái)冒險(xiǎn)的，不是來(lái)享受的。”過(guò)了沒(méi)多大一會(huì)兒，教練就把我們帶到了一個(gè)小樹(shù)林，教練對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)小樹(shù)林經(jīng)常會(huì)有兩只大花蟒出沒(méi)，大概就和我的胳膊一樣粗，有兩米多長(zhǎng)吧，這兩條蛇一般都會(huì)在一起盤(pán)著，見(jiàn)到了要不就跑，要不就大聲叫我�！�
開(kāi)始偽裝自己了，我首先先拿來(lái)一個(gè)樹(shù)藤來(lái)當(dāng)腰帶，然后又編了一個(gè)草帽，正當(dāng)我低頭去系鞋帶的時(shí)候，草帽就開(kāi)了，正好落在了旁邊的草叢上，我去撿草帽時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)兩條蛇正在睡覺(jué)，咋得我屁滾尿流地飛奔著，然而，等我搬來(lái)救兵后，蛇已經(jīng)跑了。
我嚇得不敢將偽裝訓(xùn)練進(jìn)行下去了，可我還不知那窩篷能把我嚇成什么樣呢？
下午的行動(dòng)開(kāi)始了，我們各各都發(fā)起精神，第一個(gè)目標(biāo)“娘娘廟”，那個(gè)營(yíng)其中的娘娘廟的任務(wù)是下巴夾住一個(gè)空水瓶，從頭到尾不能掉，行動(dòng)開(kāi)始了，一路上我們不斷的問(wèn)路，終于，聽(tīng)見(jiàn)了一位老人說(shuō)：我們到了目的地。我們開(kāi)始了任務(wù)，任務(wù)中，我們不斷失敗，不過(guò)，在我們不斷地堅(jiān)持下，我們最終還是過(guò)了關(guān)。( )
接下來(lái)的任務(wù)是搭窩棚。
“教練，教練，你和我們一起搭吧�！蔽腋呗暫爸叹殹＝叹氁才芰诉^(guò)來(lái)，他命令我們找來(lái)幾根粗樹(shù)枝，自己又用小刀把地上挖了一個(gè)深深地坑，然后再把樹(shù)枝插進(jìn)去里面，搭成一個(gè)長(zhǎng)方形之后，把長(zhǎng)方形的頂部再放幾根長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝，把樹(shù)枝用樹(shù)皮固定之后，又讓我們找來(lái)些樹(shù)葉和草，適當(dāng)?shù)匿佋谏厦�，很快一個(gè)豪華“窩篷”就這樣誕生了！
任務(wù)順利完成，看著有模有樣的豪華“窩篷”，我忍不住還進(jìn)去享受了一番！
過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)榛顒?dòng)量大，我的肚子也開(kāi)始打鼓了，我們回到了基地，晚飯也是要自己做的，食堂只為我們提供肉和材料。教練手忙腳亂把油全部倒進(jìn)了鍋里，不但鹽和味精全軍覆沒(méi)，就連肉也從鍋里跳了出來(lái)。過(guò)了好大一會(huì)兒，晚飯還沒(méi)做好，我們只好吃自己從家里帶來(lái)的干糧先墊巴墊巴。十幾分鐘過(guò)后，飯終于做好了。教練為我們盛了飯，可吃了一半后，我實(shí)在吃不下了，那飯簡(jiǎn)直就是超級(jí)“黑暗料理”呀。實(shí)在沒(méi)辦法，我就偷偷摸摸地把飯給倒掉了，在倒飯的同時(shí)，我還做了件傻事，那就是我把飯盒給扔到了垃圾桶里了。
熬過(guò)了艱難的中午，休息了一會(huì)就開(kāi)始晚上的科目。
教練公布了下一個(gè)任務(wù)，目標(biāo)就是這個(gè)山中的大明星“200年的大槐樹(shù)”，那個(gè)任務(wù)比過(guò)娘娘廟難多了，要求是全體人員在大槐樹(shù)合照，但照片中所有腳都必須離地，我們連跳了幾次，才跳成功�；氐綘I(yíng)地，教練又開(kāi)始教我們?cè)鯓哟顜づ瘛?/p>
首先把帳篷鋪開(kāi)，然后把帳篷中間的支架穿開(kāi)，然后一拉下面的小窟窿，帳篷就成了，然后再在里面鋪個(gè)防潮墊，一個(gè)人一個(gè)睡袋就可以睡了。
我和哥哥弟弟搭了一個(gè)三人帳篷，就開(kāi)始過(guò)夜了，在3點(diǎn)鐘的時(shí)候，下起了大雨，我們?nèi)珉x弦的箭一般跑進(jìn)了屋子里，把防潮墊一鋪繼續(xù)睡覺(jué)。
這次夏令營(yíng)讓我有了很大的進(jìn)步，也讓我學(xué)到了很多技能，鍛煉了我的自立能力，下次有這樣的活動(dòng)，我還參加。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)張浩奇
五年級(jí)日記 篇3
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
近來(lái)有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹(shù)木被砍，鳥(niǎo)兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對(duì)我們的`警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人每美好的家園，珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺(jué)得建成了保護(hù)站，但是仍然有些人為了金錢(qián)而不擇手段的捕殺動(dòng)物，鳥(niǎo)兒不常見(jiàn)了，因?yàn)楸蝗俗プ吡�，�?shù)木少了，因?yàn)楸蝗丝沉�，�?qǐng)保護(hù)它們吧！要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來(lái)的動(dòng)物我們也只能在書(shū)上得知了，據(jù)人每所說(shuō)和專(zhuān)家們的日夜觀察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖，前年的夏天變得非常熱，很多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車(chē)放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話，南北冰川就會(huì)融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒(méi)。
如果不停止砍樹(shù)的話，當(dāng)樹(shù)被砍光時(shí)，沙漠就會(huì)進(jìn)化，沒(méi)有了樹(shù)就代表了沒(méi)有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無(wú)法呼吸，導(dǎo)致人來(lái)無(wú)法生活。
請(qǐng)不要砍樹(shù)了，讓小鳥(niǎo)有個(gè)家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧！
五年級(jí)日記 篇4
今天我看完了《手斧男孩》系列第二部，它的書(shū)名叫《冒險(xiǎn)河》。
它講的故事是：布萊恩被皮毛商救回去后的2年，新的歷險(xiǎn)開(kāi)始了。一位名叫德里克的瘦男人來(lái)到布萊恩家，希望布萊恩再去一次叢林。起初，布萊恩一家都不同意，可經(jīng)過(guò)德里克的再三勸說(shuō)，布萊恩才知道這可以幫助更多的人，于是，他就和德里克一起重返叢林記錄生存經(jīng)驗(yàn)。
可是有一天晚上，他們正在睡覺(jué)，可怕的閃電降臨了，不幸的德里克剛坐起來(lái)，就被閃電擊中了。布萊恩在第二天發(fā)現(xiàn)這件事，可唯一的無(wú)線電也毀于一旦。于是，布萊恩便制造了一艘獨(dú)木舟，把德里克運(yùn)到布羅納克交易站。在路上，他們遇到了淤泥、暗礁，甚至猝不及防的瀑布還有駝鹿等等重重困難。最后，他們終于獲救了。
布萊恩的父母對(duì)布萊恩鄭重起誓：不管怎么樣，絕對(duì)不會(huì)再送他回叢林了�？墒恰妒指泻ⅰ酚形宀浚夜烙�(jì)后來(lái)布萊恩肯定又回到了叢林里，我想接著看第三部。
五年級(jí)日記 篇5
班隊(duì)課上，大家都在剝洋蔥，這味熏得呀······
洋蔥橫著擺，好像一個(gè)泄了氣的大氣球，底部扁平地癱在地上。斜著放，像火箭將要發(fā)射。握在手里，像一個(gè)手榴彈。手拿蔥頭，看似一個(gè)圓圓的可愛(ài)的吊燈。李昊自告奮勇為大家展示剝洋蔥，他站在椅子上，慢條斯理地一層一層地剝著洋蔥的外皮，剝了好一會(huì)他的眼淚悄然無(wú)聲的落了下來(lái)。李老師讓他吃一片洋蔥，李昊膽怯的咬了點(diǎn)，還沒(méi)咀嚼到一半，馬上飛奔到垃圾桶前吐掉，然后一直扇著舌頭，李老師便問(wèn)：“李昊，洋蔥什么味?”李昊吐著舌頭說(shuō)：“有些酸，有些甜，有些苦，有些辣，就像在舌頭上打翻了四味醬似的。”
示范完畢，老師又讓我們吃飯小組的人一起剝，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)。大家都瘋狂的開(kāi)剝起來(lái)，害得我連插手的地方都沒(méi)有，SO我在一旁看得真是醉了，卻把我熏得半死，本想逃到教室里避一避。沒(méi)想到教室里洋蔥的味更大，便拼命地往外逃，當(dāng)時(shí)心里就在想：不管去哪，就是不要待在教室里，那味道哎呀媽呀別提了。一直跑到了廁所，空氣才清新了，可洗完手又要回教室，去聞那一股漂浮在空中的“毒氣彈”······
呵呵呵，這酸爽，簡(jiǎn)直比老壇酸菜牛肉面還酸爽!!!
五年級(jí)日記 篇6
上個(gè)周末，天氣晴好，我和媽媽來(lái)到荊州老南門(mén)外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風(fēng)景，明明樹(shù)上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪，還散發(fā)出陣陣惡臭，河面上還不時(shí)飄來(lái)一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚(yú)的蹤影也看不見(jiàn)。
由此，我我不由地發(fā)出感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣？我為周?chē)h(huán)境的惡化感到不安，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走�是我們?nèi)祟?lèi)。
4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái)，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的未來(lái)，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來(lái)……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴(lài)以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)日記 篇7
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪 花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)得有早有遲，在同一棵梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許多，粉紅柔嫩的花瓣令人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。 它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的精神。梅花呀！你不畏嚴(yán)寒的精神讓我刻記在心中。
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