精選六年級(jí)日記集錦9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
從前，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績(jī)一直都不好。每天晚上，他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物，小明很傷心。“爸爸，不要再殺動(dòng)物了，您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎？這樣會(huì)破壞生物鏈的，到頭來(lái)，受損的還是我們呀！”小明說(shuō)。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么？有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學(xué)？”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎(jiǎng)學(xué)金，你是不是就不打獵了？”“對(duì)，只要你的獎(jiǎng)學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)，假如你是一只動(dòng)物，人類(lèi)無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了，你會(huì)愿意嗎？肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話(huà)說(shuō)得好“己所不欲，勿施于人�！蹦阕约憾疾辉敢�，那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎？就因?yàn)椴东C，現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了，你們知道嗎？已經(jīng)800種了，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大，但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái)，你們知道是多少嗎？你們算過(guò)嗎？破壞生物鏈，對(duì)人類(lèi)一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，所有的動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，為什么就不能和睦的相處在同一個(gè)家園里呢？他們的生存與我們的生存，有著密切的關(guān)系，從現(xiàn)在起，從我們每個(gè)人的身邊做起，一起保護(hù)動(dòng)物吧！
六年級(jí)日記 篇2
我有一個(gè)老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會(huì)問(wèn)怎么特別啊？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的老師叫楊娟，我們稱(chēng)她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學(xué)生病了，把功課落下了。楊老師便會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫那位同學(xué)補(bǔ)課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當(dāng)這時(shí)，楊老師對(duì)我說(shuō)：“何沁欣，你下節(jié)課來(lái)補(bǔ)課！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的急頓時(shí)消失。楊老師還特別關(guān)心人，有一次，一個(gè)同學(xué)她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的粉筆，跑過(guò)去，問(wèn)“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說(shuō)，打電話(huà)，讓家長(zhǎng)把你接回去。”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便趴了下來(lái)。楊老師教學(xué)特別的用心而且要求很?chē)?yán)格。有一次，一位同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，被老師罰重寫(xiě)，心里不是滋味，可是長(zhǎng)大了，才知道：打是親，罵是愛(ài)啊！楊老師還特別負(fù)責(zé)任，有一次，她生病了，理應(yīng)請(qǐng)病假，可她卻來(lái)幫我們上課，讓我們感動(dòng)。楊老師還特別細(xì)心，期末考試前一天晚上，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“明天帶好學(xué)習(xí)用品，考試細(xì)心些，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母開(kāi)心。”
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”看了這些，你們明白了吧，其實(shí)每一個(gè)老師都是這樣。
六年級(jí)日記 篇3
今天，我們六年級(jí)同學(xué)要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，說(shuō)啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來(lái)。正是陽(yáng)春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線(xiàn)被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引，聽(tīng)蔣老師說(shuō)我們到這兒就是來(lái)接受考驗(yàn)的，心里不由得忐忑起來(lái)：教練會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？
“集合！”耳邊傳來(lái)了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目，可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。
“過(guò)斷橋”給我留下了深刻的印象。說(shuō)是“斷橋”，其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長(zhǎng)鐵板，中間部分被截?cái)嗔�。抬頭看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過(guò)��？萬(wàn)一掉下來(lái)可咋辦？時(shí)間如水般逝去，正胡思亂想，只聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)道：“下一個(gè)”，我便被身后的同學(xué)推了出來(lái)。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦�，心跳也不由自主地加快了，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽(tīng)使喚。不用怕，同學(xué)們都過(guò)去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺(jué)身體還是不受控制地?zé)崃似饋?lái)。教練看出了我的緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過(guò)去就行了。別怕，我就在你身邊。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下傳來(lái)同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺(jué)我的勇氣漸漸上來(lái)了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過(guò)去了！
訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無(wú)論遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。
六年級(jí)日記 篇4
抬頭望天，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚(yáng)了。
收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。
回家路上，撒滿(mǎn)了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著輕松的步伐，仨人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無(wú)從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿(mǎn)足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)細(xì)細(xì)品讀，一面聽(tīng)著電視上搞笑的綜藝節(jié)目，于是家中便出現(xiàn)了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。
看著這美好的一切，我又不禁笑出聲來(lái)。
六年級(jí)日記 篇5
昨晚的元宵晚會(huì)無(wú)疑是元宵節(jié)的焦點(diǎn)。選來(lái)選去，我還是決定看湖南臺(tái)的元宵喜樂(lè)會(huì)，與央視的元宵晚會(huì)相比，湖南臺(tái)的元宵喜樂(lè)會(huì)有更活躍的氣氛，有更多人眼球的節(jié)目，還有更讓人期待的明星出場(chǎng)。
張杰的英文歌雖然聽(tīng)不懂，但富有極強(qiáng)的節(jié)奏感。他的歌似乎有一種吸引力，可以帶動(dòng)人跟他一起唱、一起跳。雖然他帶著墨鏡，但現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還是認(rèn)出了他，那些粉絲尖叫著，歡呼著，伴著他的歌聲打著拍子。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法控制，讓人從心底感到快樂(lè)。
李宇春的魔術(shù)可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的了，不，不應(yīng)該用最，這個(gè)最應(yīng)該給她的師傅劉謙，很可惜我沒(méi)有看到魔術(shù)大師劉謙的表演，但李宇春的表演也讓我大飽眼福。首先她的上場(chǎng)就是一個(gè)驚人，打扮還得體，就是鞋帶沒(méi)系，只見(jiàn)她把腳晃了兩下，鞋帶就自動(dòng)系上了。后來(lái)她又大變活人，把樂(lè)樂(lè)姐先關(guān)到小箱子里，然后往里面插鐵皮，插圓筒，還把箱子的上下層一個(gè)往左推，一個(gè)往右推。最后把箱子打開(kāi)，樂(lè)樂(lè)姐竟然安然無(wú)恙，真是太神奇了，我怎么都想不通。
要說(shuō)比較搞笑的，還得算是大兵、趙衛(wèi)國(guó)他們。大兵、趙衛(wèi)國(guó)還有另一個(gè)人共同發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。大兵和趙衛(wèi)國(guó)把另一個(gè)人支走了，他倆嘴上說(shuō)平分，可心里那點(diǎn)如意算盤(pán)誰(shuí)都知道。他們都想獨(dú)吞那件寶貝，可最后誰(shuí)都沒(méi)得手，還讓公安局給抓了。
昨天的節(jié)目實(shí)在太好看了，張杰、至上勵(lì)合的精彩了；李宇春、劉謙的魔幻之手；大兵、趙衛(wèi)國(guó)的小品藝術(shù)；還有四位主持人幽默的語(yǔ)言，讓昨晚變成了一場(chǎng)盛大的歡樂(lè)會(huì)，只有親自去看，才能體會(huì)其中的樂(lè)趣
六年級(jí)日記 篇6
夜晚來(lái)臨，熱鬧了一天的城市漸漸安靜下來(lái)，唯獨(dú)馬橋路上燈火通明，熱鬧非凡。這是因?yàn)槊刻焱砩隙加行∩特渷?lái)這里擺攤，說(shuō)以馬橋路就成了一個(gè)熱鬧無(wú)比的夜市。 今天我和爸爸媽媽?zhuān)�有好朋友王璐一起來(lái)逛夜市。我們還沒(méi)有走進(jìn)夜市，就聽(tīng)到了夜市里喧鬧的聲音。走進(jìn)夜市，只見(jiàn)各個(gè)攤位鱗次櫛比地?cái)[放在路的兩邊：有的販賣(mài)水果，有的賣(mài)各種稀奇的玩具，還有的則在賣(mài)可愛(ài)的小金魚(yú)......人們看上去都興致很高，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容�？矗莻�(gè)大姐姐一手拿著羊肉串，一手端著杯果茶，嘴里還在嚼著泡泡糖，滿(mǎn)臉幸福的表情。還有那位阿姨手中抱著的小寶寶，他正瞪著一雙好奇的大眼睛打量著這熱鬧的世界呢! 我和王璐走在前面，路上的商品真是太多了，讓我眼花繚亂。那邊有賣(mài)羊肉串的'，我和王璐都饞得直流口水，沖過(guò)去想買(mǎi)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女牽著自己的孩子正在和羊肉串小販打“口水戰(zhàn)�！敝宦�(tīng)這位婦女先是心平氣和地說(shuō)道：“這位大哥，你看一串4塊，我買(mǎi)5串，要不就10塊錢(qián)得了?”那小販趕忙打起了“苦情”牌：“大姐，這可不行，我這可是純羊肉，你說(shuō)羊肉那么貴，賣(mài)給你我不得虧死。今天才賣(mài)了十幾串，你說(shuō)怎么過(guò)呀?就便宜點(diǎn)賣(mài)給你，18.”婦女拉著小孩裝作要走，小販忙說(shuō)道：“15!15!不能再少了!”婦女笑著回過(guò)頭，付了錢(qián)，拿著羊肉串，走了。小販沖著婦女大喊：“好吃常來(lái)啊!”然后轉(zhuǎn)身又大聲吆喝起來(lái)：“羊肉串，4元一串，絕對(duì)好吃!” 這樣的一個(gè)地方，既能放松心情，又能買(mǎi)到合適的東西，不愧是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方!
六年級(jí)日記 篇7
��！老媽?zhuān)禳c(diǎn)��！都6：50分了！是什么事讓我如此著急？原來(lái)，是我們學(xué)校今天開(kāi)展秋游活動(dòng)。
我們一家匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?cè)缫雅藕昧岁?duì)伍，我著急得連車(chē)都沒(méi)停穩(wěn)就下了車(chē)，趕緊插進(jìn)隊(duì)伍，不一會(huì)兒，就糊里糊涂地出發(fā)了，走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，乘上了大客車(chē)，雖然我快被擠成肉餅了，但是還是有說(shuō)有笑，來(lái)到我們的目的地——西邊塘，下車(chē)時(shí)，我難受得快要嘔吐了。
老師把我們領(lǐng)到了一個(gè)靠海的石灘，站在大海邊，藍(lán)天、輪船、白色的石灘一定會(huì)讓你心曠神怡，海風(fēng)呼嘯著，我們排好隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了幾句話(huà)，叫我們注意安全，我們就開(kāi)始了這次野炊。
我們幾個(gè)人先找了一個(gè)較平坦的地方，搭起灶頭，灶頭是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的U，這個(gè)U下面塞柴，上面放鍋。接著，我們開(kāi)始生火，這打火機(jī)好像有問(wèn)題，一點(diǎn)就滅，我們點(diǎn)了三四次，終于，火燃起來(lái)了，我們開(kāi)始燒食。我們先做炸南瓜餅，我往鍋中倒入一小瓶油，用筷子把南瓜餅一個(gè)個(gè)放下去，四個(gè)一鍋，可能是油太燙了，前幾鍋都炸焦了：一把南瓜餅放下過(guò)，就火速變黑，發(fā)出一種焦焦的氣味，我敢保證，到現(xiàn)在，第一次炸的南瓜餅現(xiàn)在正在垃圾堆了受苦呢！后來(lái)來(lái)了一位老師，他幫助我們，教我們辨別怎樣才是熟了的，怎樣炸得好……有了這位老師的幫助，我們炸得越來(lái)越好：個(gè)個(gè)都炸得呈金黃色，散發(fā)出陣陣香味，真是功夫不負(fù)苦心人那！
炸完南瓜餅，我們開(kāi)始炸餃子，餃子是我們組的組員的媽媽包的，我們只需把餃子放入鍋中就行了，這餃子炸的時(shí)間比南瓜餅少多了，味道也不錯(cuò)，不一會(huì)兒，就撈上來(lái)好幾碗炸餃，個(gè)個(gè)都金黃金黃的，再拌上海鮮醬、辣醬，那香味，那顏色，都足以讓人垂涎三尺，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)盛餃子的碗都見(jiàn)底了！另外，我們還做了炸火腿、煮紫菜湯、烤白薯，吃得好飽��！
這次秋游，我們學(xué)會(huì)了在野外燒食物，收獲還真不小啊！
六年級(jí)日記 篇8
美好的一天，有好天氣，有好心情，我和媽媽踏著歌聲回家，突然，一個(gè)黑乎乎的東西出現(xiàn)在我頭頂?shù)碾娋�(xiàn)桿上，是一只喜鵲！
喜喜鵲頭部和尾部都是閃閃亮亮的黑色，把肚皮襯托的雪白�！皨寢�?zhuān)覀冇龅较铲o，會(huì)不會(huì)有好運(yùn)呢？”呵，太可愛(ài)了！
猛然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，喜鵲在電線(xiàn)桿上干什么？建巢！時(shí)間仿佛在那一刻停止了，我們呆呆地望著那只忙碌的喜鵲。它飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，每次咬緊一個(gè)樹(shù)枝來(lái)交錯(cuò)疊在一起，有時(shí)候站在電線(xiàn)上，用翅膀擦自己的臉，好像在抹去汗水。它這樣努力，只是為了有一個(gè)家。我我仿佛在它的眼神中看到了淡淡的憂(yōu)傷。
一陣大雨過(guò)后，那個(gè)鳥(niǎo)巢就不見(jiàn)了，我不明白是掉到哪兒去了，還是被工人們弄走了。我恍然看整個(gè)世界，樓房代替了大自然的綠色，高高的屋頂代替了蔚藍(lán)的天空，形形色色的電線(xiàn)代替了交叉的枝丫……
哦，美麗的鳥(niǎo)兒你在哪？
六年級(jí)日記 篇9
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所。
記得前一時(shí)光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@；你像一位園丁，此時(shí)愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
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