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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2021-04-11 17:31:25 日志日記 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)日記匯總5篇

      一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)日記匯總5篇

    四年級(jí)日記 篇1

      下午,爸爸帶我去騎自行車(chē),場(chǎng)地就在空氣清新的“烏巾蕩”。

      “絲……”大眾車(chē)停了,我飛似地跳下車(chē),自行車(chē)一拿,連忙騎走了。一開(kāi)始車(chē)子騎得很刺激:S線,坡道起步,急轉(zhuǎn)……后來(lái)停下來(lái)休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)——這里的樹(shù)葉變了,沒(méi)有春天那么嫩,那么生機(jī)勃勃了。一片葉子,就像一個(gè)短暫的人生,從嬰兒長(zhǎng)大到少年,少年到成年,成年過(guò)了,漸漸老了,一個(gè)人生已經(jīng)到夕陽(yáng)了。現(xiàn)在的葉子因?yàn)槿鄙偎忠呀?jīng)蔫了,都卷起來(lái)了,顏色也漸漸發(fā)黃,不久冬天,它就會(huì)到處飄。生命結(jié)束。

      一片葉子,就像一個(gè)人生。

    四年級(jí)日記 篇2

      今天是清明節(jié),另外興趣班都停課了,只有早上的一節(jié)語(yǔ)文課。也就是說(shuō),上完語(yǔ)文課,我必須馬上趕往老家吼山。

      心不在焉地上完語(yǔ)文課出來(lái),媽媽已經(jīng)帶著菲菲在下面等我了。汽車(chē)像離線的箭一樣沖了出去,由于心急,開(kāi)錯(cuò)了好幾次。不過(guò)路上的風(fēng)景美得讓人驚嘆,一開(kāi)出城外,就看到了大片大片的油菜花。灰蒙蒙的天配上山路上的行人,不禁讓我想起了杜牧的《清明》這首詩(shī)。

      汽車(chē)行得很快,一會(huì)兒就到老家。拉上了偉偉哥哥后,我們便馬不停蹄地趕往墓地。由于偉偉的指點(diǎn),這次總算沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)。到了墓地,一打開(kāi)車(chē)門(mén),一股新鮮的空氣夾著泥土特有的芬芳撲面而來(lái),讓大家忍不住做了幾個(gè)深呼吸。走上泥土地,就看見(jiàn)一片片茂盛的叢林,里面不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一抹鮮艷的紅色——映山紅!鳥(niǎo)聲開(kāi)始密集,樹(shù)反而越來(lái)越少了。到了,到了!媽媽把堆在墳前的荊棘和樹(shù)枝掃到了一旁。這時(shí)大姐姐帶著一家人也來(lái)了,我們一起燃放了煙花,又在墳頭插了一支松樹(shù)枝,便離開(kāi)了。

      回去的路上,我們看到了一片竹林,里面長(zhǎng)著不少筍,經(jīng)得主人同意后,我們挑了幾支剛探出頭來(lái)的嫩筍挖回了家。

      下午,我們還去了吼山,吼山風(fēng)景還是一層不變。但是,我拍了很多張照片。

      清明節(jié)的一天過(guò)得很快,一眨眼,就到了晚上。我收獲的不僅僅是照片,還是愉快的心情和放松的心態(tài)。

    四年級(jí)日記 篇3

      懷著好奇的心情,我小心翼翼地將“種子”栽下。

      今天,我突發(fā)奇想:如果將不同廢棄品埋在土壤里,會(huì)得到怎樣的結(jié)果呢?為了找到答案,我找來(lái)了一些試驗(yàn)品——過(guò)期的`果珍,吃完的骨頭和一個(gè)有洞的塑料袋。把它們埋進(jìn)了土壤里。

      第二天,我驚喜得發(fā)現(xiàn),果珍已經(jīng)被分解了。然而,其他兩件物品仍沒(méi)有變化。到了第三天,一切還是依舊。

      我不禁感到納悶: 為什么這兩件廢棄品還沒(méi)有分解呢?于是,我便去問(wèn)爸爸為什么?真是不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!一個(gè)普通的塑料袋如果要完全分解,竟需要10萬(wàn)年之久。我不禁聯(lián)想到:就算每個(gè)人每天只用一個(gè)塑料袋,那么光我們中國(guó)每天就會(huì)有13億個(gè)塑料袋被廢棄,更何況全世界。如果再這樣下去的話,世界將會(huì)變成怎樣?到那時(shí),人類(lèi)還能適應(yīng)這個(gè)生態(tài)環(huán)境嗎?

      保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們自己做起,否則有一天地球?qū)?huì)毀在我們手中。

    四年級(jí)日記 篇4

      愉快的寒假結(jié)束了,同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中,我制定了一個(gè)計(jì)劃。

      在語(yǔ)文方面:我要做到不認(rèn)的字第一時(shí)間,并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音,并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容,并且標(biāo)好段,每天下午讀一篇課文,每周寫(xiě)一篇作文。

      在數(shù)學(xué)方面:我要每天寫(xiě)十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后,我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做,并讓老師替我打分,如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī);如果考得差,就要總結(jié),為什么考差了,看看哪一方面的題錯(cuò)的多,到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面,并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò),如果錯(cuò)了,就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

      在英語(yǔ)方面:我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī),每學(xué)完一模塊后,就要默寫(xiě)這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫(xiě)一模塊單詞,在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

      這就是我的新計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督,我一定能做到的。

    四年級(jí)日記 篇5

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這次拔河比賽,地點(diǎn)是臨江公園大草地。

      這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該讓力氣大一噗的同學(xué)參加,可老師偏偏選我,再說(shuō)我還是全班最瘦的呢,不過(guò)聽(tīng)了老師說(shuō)“重在參與”這句話后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

      來(lái)到臨江公園后,我們集體拿出吃的東西來(lái)補(bǔ)充能量,首先是大哥哥大姐姐們比賽,他們比賽后,都是一副很累的樣子。

      現(xiàn)在該四年級(jí)比賽了,還好先是143班和144班比賽,他們比賽時(shí),我們就在一邊補(bǔ)充能力,補(bǔ)充體力。他們比賽完了,雙手都很累,他們之間是144班獲勝,143班輸了。到我們了,他們剛才消耗了很多體力,可我們加了很多體力,所以我們贏的機(jī)率比較大,比賽開(kāi)始了。體育老師一聲令下:“開(kāi)始!蔽覀兙腿ψプ±K子向后倒,一會(huì)兒我們被拉過(guò)去,一會(huì)兒他們被拉過(guò)來(lái),就這樣,我們雙方比賽了很久,終于把他們拉了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兞獗人麄円嘈晕覀儷@勝了。

      這次,我們好好的慶祝了一番,因?yàn)槲覀兠看味嫉谌蛇@次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項(xiàng)活動(dòng)。

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