三年級(jí)日記范文集錦5篇
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。
這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)日記 篇2
星期六下午，陽光明媚，我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來，我說：“放�！眿寢尠咽忠凰桑L(fēng)箏飛了起來，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我與姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽與阿姨在聊天，就與姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放很高，但是我也很開心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，沒想到還真有點(diǎn)難度。不過，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。
三年級(jí)日記 篇3
20xx年3月1日 陰 星期1
今天開學(xué)了，昨天大眼睛和蟲蟲分別把自己的鬧鐘調(diào)到6：50和7：10分，能睡懶覺的好日子結(jié)束了。
上周蟲蟲主要任務(wù)就是趕作業(yè)。4篇語文周記、2篇閱讀筆記、2篇數(shù)學(xué)日記、1篇作文。��？！怎么會(huì)有這么多作業(yè)沒有做呢？因?yàn)榉偶俚谝恢馨攵荚谘a(bǔ)各種課，然后的一周半就到了過年期間，所以大多數(shù)作業(yè)都留到了最后一周。作文都是昨天晚上才搞定的。
當(dāng)然我們也沒有都在寫作業(yè)，還是進(jìn)行了不少娛樂活動(dòng)：逛廟會(huì)、賞燈展、看電影，去書城、放煙花，好像玩得一個(gè)也沒有耽誤。
27號(hào)下午去學(xué)校打掃衛(wèi)生，搬書發(fā)本子。28號(hào)上午自己去學(xué)校報(bào)到，然后就機(jī)器人小組活動(dòng)。下午好朋友來家里，兩個(gè)人一假期沒有見，玩了一下午的電腦游戲。
蟲蟲這個(gè)月18號(hào)要去廣州參加機(jī)器人比賽，這次是國(guó)內(nèi)預(yù)賽，老師希望新學(xué)員都能積極參加當(dāng)做一次體驗(yàn)。所以從1號(hào)到16號(hào)小朋友天天都要集訓(xùn)。本來威廉還有希望英語的比賽，代課的Calvin希望蟲蟲能報(bào)名參加。因?yàn)槎际?月中下旬有時(shí)間上的沖突，大眼睛征求蟲蟲的意見，蟲蟲說他不希望自己的人生充滿比賽，所、以、不想?yún)⒓�。切不想�(yún)⒓泳筒幌雲(yún)⒓�，不用找這么哲的理由吧。
新學(xué)期老師開始要求大家每周至少寫5篇日記，并且要交給老師批閱。蟲蟲對(duì)這項(xiàng)新要求有些頭疼，他這兩天一直在叨叨日記是自己私人的東西，為什么要交給老師看。大眼睛知道這給老師看的日記和自己隨便寫的日記確實(shí)是有差別。雖然蟲蟲一直堅(jiān)持寫日記，但如果前提是要給老師看，很多想法和說法就會(huì)有所保留。不過大眼睛還是鼓勵(lì)他去寫出自己的所思所想，畢竟這還是自己生活的一個(gè)記錄。
加油吧，小蟲子！
三年級(jí)日記 篇4
今天是周末,爸爸給我買了許多水果，有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓，還有營(yíng)養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng)意：把它們做成一個(gè)水果拼盤,肯定又好吃又好看呢!
說干就干。我把水果都洗得干干凈凈的，又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的，鋪在盤子底上，仿佛一池碧綠的西湖水，我又把香梨切成長(zhǎng)長(zhǎng)的拱形，放在盤子中間，把它當(dāng)成西湖的“斷橋”，又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開,擺成花形放在“斷橋”兩邊，把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊，看上去好像是兩朵花兒正在盡情開放，一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來。我再把一些提子對(duì)半切開，放在盤子周圍，最后我把四瓣桔子放在盤子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊，終于大功告成了!整個(gè)果盤的造型就像是夏日西湖里盛開著兩朵鮮艷的荷花，一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣，似乎還飄著濃濃的香氣，那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒，一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水，可我還是把它放在冰箱里，舍不得一下子吃掉，因?yàn)槲蚁氲葖寢屜掳嗷丶铱纯次业慕茏鳌?/p>
晚上，家里來了兩個(gè)我的好伙伴，我把“夏日西湖”拿出來請(qǐng)她們品嘗。她們一個(gè)勁地說：“真漂亮，真好吃!”聽了她們的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，別提有多自豪了!
三年級(jí)日記 篇5
清明節(jié)，看櫻花北京東路小學(xué)四（四）班徐昕昱“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看櫻花。中午，陽光明媚。爸爸帶我來到雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來時(shí)，櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來時(shí)，櫻花大道上就像下一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的'花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美。
看著無與倫比的櫻花，我想起一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過上好日子。日本人為紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說。
同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。
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