五年級(jí)日記范文錦集六篇
一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的五年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美,氣侯宜人的黃海之濱、靈山灣畔,當(dāng)和煦的春風(fēng)吹綠大地,清明節(jié)也悄悄地到來。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明是一個(gè)追思先輩的傳統(tǒng)的節(jié)日,過去在清明時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的人們都會(huì)到先輩的墳前焚香燒紙,以表達(dá)自己的懷念之情。在新時(shí)代里,人們的觀念也在發(fā)生變化,摒棄陳規(guī)陋習(xí),現(xiàn)在多以鮮花代替燒香燒紙,既環(huán)保又有新文明社會(huì)風(fēng)氣。
在追思祖先的節(jié)日里,我們不僅要追憶祖先的光輝業(yè)績(jī),更要把他們發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)日記 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是一首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》寫出了清明的獨(dú)特氣氛
清明節(jié),又叫踏清節(jié),按陽(yáng)歷來說,它在每年的四月四人日至六日之間,正是春光明媚。百花爭(zhēng)艷。艷陽(yáng)高照的時(shí)節(jié)。也正是人們春游(古代叫踏清)的好時(shí)候,所以古人有清明踏清,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)古代也叫三月節(jié),已有兩千多年歷史。
公歷四月五日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明哦!
清明節(jié)到了,按照習(xí)俗,人們都要去為英雄烈士或者為已逝世的家人掃墓。當(dāng)然,我們家也不例外,我們每年都要和奶奶一起去為去世的親人掃墓。記得去年清明節(jié),是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的天氣,走在鄉(xiāng)間小路上,竹葉微微搖動(dòng)鳥兒歡快地歌唱野草在微風(fēng)中點(diǎn)頭……這一切,是多么美好啊!可是,我們的心情卻怎么也高興不起來,雖然我曾未見著祖父和祖母,但我依然非常懷念他們。
奶奶和我們心情沉重、帶著絲絲悲傷來到墓前,首先放了兩個(gè)大大的鞭炮。然后把酒杯盛滿酒,慢慢在灑在墓前,作為親人,表示對(duì)他們的懷念、思念之情。隨后,奶奶點(diǎn)上三柱香和蠟,跪在地上磕頭、作揖,并且還在說上幾句祝福的話,大意是讓他們?cè)诹硪粋(gè)世界能夠安安心心。并保佑我們家人健康平安……還要默默地為他們祈禱。最后,奶奶通常要講一些關(guān)于他們小時(shí)候的故事,以此來鼓勵(lì)我們,好好珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié),這個(gè)讓人難以忘懷的節(jié)日,讓我們記住它,記住英雄烈士,記住那些逝世的親人們。
五年級(jí)日記 篇3
為槍而瘋狂10月28日星期5
“槍啊,槍啊,我多么希望我又有一把槍?涩F(xiàn)在,我想擁有槍的美夢(mèng)破碎了。我跑到柜子旁,把我的小豬存錢罐里的錢都倒了出來,數(shù)了數(shù),“1元、2……7元!蔽乙豢矗瑳]錢了,這可怎么辦呢?我不能因?yàn)闆]有錢不買這槍,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我可以賺錢啊。這時(shí),我向爸爸提出了幾個(gè)要求:寫篇日記給1元錢!卑职终f:“我從小給你錢是因?yàn)槟銖男∵沒有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,可現(xiàn)在,你已經(jīng)養(yǎng)成了,我不用再給你錢了!薄澳俏易黾覄(wù)呢?”爸爸又說:“不給,你這么大了,應(yīng)該你自己做家務(wù)。”……
小朋友們,我愛槍愛的瘋狂,希望你贊助我點(diǎn)錢,我會(huì)感謝你們的。
假錢月29日星期6
今天,我和伙伴們買了幾張假錢:100元、50元、10元……在遠(yuǎn)處看,幾乎是張真錢。
我把錢扔到大街上,突然,一個(gè)飛奔過來的一輛汽車停下來,飛快下車,環(huán)顧四周,把我扔到的'100元麻利的撿了起來,裝進(jìn)口袋。我看了,哈哈大笑。
我又扔了一張50元的,這時(shí),一輛電動(dòng)車剛走過,有一個(gè)男的說:“唉,地上有50元,快停車!边@時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人緩慢地走了過來,也看見了地上的50元,那兩個(gè)人搶了起來。老人一看,說:“是假錢,兒童玩具錢!边^了一會(huì)兒,他們走了……
今天真有意思。
五年級(jí)日記 篇4
我小時(shí)候爸爸、媽媽、姐姐照顧我,幼兒園姐姐奶奶照顧,我小學(xué)爸爸姐姐照顧我,現(xiàn)在爸爸一個(gè)人照顧我,爸爸經(jīng)常工作下午6點(diǎn)才回來。
我自然而然變得非常很孤獨(dú),我很好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)了,我已經(jīng)好久沒見她了,當(dāng)你們看見我那勇敢的模樣,那么,你們錯(cuò)了,我心是脆柔的,你看我那一臉笑,其實(shí)我在哭,我在忍。
我太孤獨(dú)了,就連和同學(xué)相處都無法溝通。夜里抹眼淚,哭泣的聲音比螞蟻還小,我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)朋友,家人以為我玩不良游戲,就說我。
我也無辜,我朋友不多,大部分都離開我了,我是不是太孤獨(dú)了?中秋節(jié)我本來想,一定能和姐姐過,可是過不了,中秋節(jié)的意義何在?
五年級(jí)日記 篇5
今天,老師帶我們?nèi)ド泻ゴ河危贿M(jìn)門,里面的美景就把我給迷住了。就像走到人間仙境般。
草坪穿上了綠衣裳。小草探出了綠油油的小腦袋。小朋友在草坪上游玩。三五成群的在玩捉迷藏。我邁出了腳踩在草坪上,啊!真軟啊,就像踩在了棉花似的。
尚湖,最引人入勝的還是湖水,湖面平靜得像一面鏡子,一陣微風(fēng)吹來,湖面波光粼粼,像無數(shù)條小銀蛇。湖水清澈見底,湖底的水藻,游魚都能看的清清楚楚。有黑色的凸眼魚,有金黃色的小金魚……有的在吹泡泡,有的在和另一條小魚聊天呢!我拿出餅干,把餅干磨成粉,扔進(jìn)了湖里。突然,小魚們回過神來,立即涌了上去,你搶,我也跟著搶。
在湖的南面有一大片一大片的牡丹花,有紅的,有粉紅的等等。它們形態(tài)各異,有的圓圓的像一個(gè)大紅繡球,有的垂落下來,想飛流直下的瀑布。由得揚(yáng)起了頭,在微風(fēng)中飄揚(yáng),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦,在那個(gè)“繡球”上的是什么?近看一番,原來是一只只正在辛勤工作的小蜜蜂;▋簜兙耧枬M,仰起臉來,就想花在向我微笑著呢!湊近一聞芳香撲鼻,那香味真是沁人心脾啊。
我被眼前的美景陶醉了,久久不忍離開。直到同學(xué)推了我一下,我才反應(yīng)過來,該回學(xué)校了。
五年級(jí)日記 篇6
老師,謝謝您!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(六)班劉露
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——李老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線,那就是您——李老師。
剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑?缮系健洞寰印愤@課時(shí),老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!
“劉露!來,開始讀吧!币苍S聽到了親切的鼓勵(lì)聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙、、、紙!卑パ!紙什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ):“切!這都不會(huì)。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅。
可這時(shí),李老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫罾蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我一笑。我想,李老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠(chéng)地對(duì)李老師說一聲:“老師!我愛您!”
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